關於三年級介紹作文九篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級介紹作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級介紹作文 篇1
我叫呂曉詩，今年已經10歲了，身高144釐米，長長的頭髮，有一張瓜子臉，一雙小眼睛上還戴着一副近視眼鏡。
優點是:喜歡看課外書，一有時間就看，所以，家裏的2個書架全是我喜歡的書，只要媽媽剛買了新的書，就拿起來津津有味的讀起了，一向到媽媽叫我吃晚飯，纔不舍的放下。
雖然說愛閱讀，但是我的體育也還能夠，個性是跑步，在校運會上得了銅牌。
缺點是:馬虎和做題不仔細，因爲這個缺點多次把會做的題做錯，我下決心要改掉這個壞毛病。
這就是我!
三年級介紹作文 篇2
我有一雙大大的招風耳。招風耳上有兩個大大的耳垂，嘴裏兩顆尖利的老虎牙。對了我臉上還有三顆黑痣。
記得有一次上課，老師讓我們回答，大家都回答不上。過了一會兒，李成輝出了答案但不是正確的答案於是，就問我，我想了又想李成輝說的應該是對的。可因爲我愛出風頭，於是，我沒有和李成輝說他的答案是對的。我就高高的舉起小手，馮老師看沒有別人舉手，於是就請了我，我想：我回答正確了，老師會表揚我，如果錯了，老師又不會批評我，又沒什麼大不了。於是我大膽的站起來回答，結果，我回答正確了馮老師表揚了我，我開心極了，心想：李成輝真蠢，要問我答案是否正確要是他自己回答，他自己不是出風頭了嗎。直到下課了，李成輝還是百思不得其解的問我，說：答案是對的你爲什麼不和我說？我說：因爲我愛出風頭，不是嗎？李成輝說：你真可惡，只知道出風頭！還有一次，我把魔術道具帶來教別人。
當別人把魔術道具借走，我看見了就會說：那時我教他的。這下，你知道愛出風頭的人是誰了吧，那就是我——楊志偉。
三年級介紹作文 篇3
高高的個子，圓圓的臉，鼻子下還長着一張好吃的嘴．這就是我－－李思源。
雖然我以經十歲了，但還得讓老媽操心，襪子和鞋子常穿反。寫作業時書本總是東一本西一本的，到處都是。我的房間裏到處都寫作業扔的費紙。不過，這些毛病我一定會改掉的！
當然，我也是有優點的．比如說我特愛看書，連在學校下課的時候我都趴在課桌上看書，一有機會我就讓老媽給我買書，《新世紀少兒百科》、《十萬個爲什麼》、《一千零一夜》、《昆蟲記》，這些書我都看過。可是，不知爲什麼，就是我的日記總寫不好。
記得有一次，我看書入了迷，連老媽叫我吃飯我都沒聽見。同學們一見我就說：“哇！書呆子來了”不要那麼大驚小怪的，這個外號可是老師給我的哦！
三年級介紹作文 篇4
大家好，我叫謝坤宇，今年9歲了。我喜歡看書，也喜歡游泳、打籃球。我長得又高又壯，在一張標準的國字臉上，長着一雙黑寶石般的眼睛，紅彤彤的臉上散發着健康的光芒。
暑假裏，我去省體育館學游泳。剛開始，一見到水我就想起去年在馬拉灣遊玩時嗆水的事情。我又想，越是害怕水越得學會游泳。我在心裏給自己鼓勁兒。經過幾天的訓練後，我可以用蛙泳游上一圈了，我開心極了！
這就是勇敢的我，希望你們也能戰勝自己害怕的東西，勇往直前！
三年級介紹作文 篇5
一：介紹我自己
一張圓嘟嘟的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一個橡皮泥似的軟綿綿的鼻子，加上大大的嘴巴，這就是我——鄒紹明。
我有一個特點，一快一慢。
我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時像豬八戒吃人參果一樣，還沒嚐到味道就吞下肚去了。爲了阻止我囫圇吞棗的吃飯，媽媽規定我15分鐘不能吃完，否則就罰我下一頓不能吃第二碗。爲了下一頓多吃一點，我只好服從老媽的命令。你還別說，這招真管用!
我的一慢是做作業的速度慢。做作業的時候，我總想着國際象棋的棋譜，結果到了7、8點還是做不完作業，我多希望我的一快一慢能顛倒過來呀。
別看我有這麼多缺點，其實我還是有優點的。我很喜歡看書。早上起來也會偷偷地看課外書。我最喜歡在廁所裏看書，任老媽把嗓子叫破了，我還沉醉在書裏面。
怎麼樣，我算是一個既有優點又有缺點的小書迷吧?
二：介紹我自己
我叫李乾通，今年八歲了，在太原市公園路小學三年級四班上學。我長着一雙大大的眼睛，長長的睫毛，小小的嘴巴，認識我的親朋好友都說我是一個聽話懂事的漂亮小姑娘。
我性格開朗，興趣廣泛，喜歡各種各樣的體育活動，經常和爸爸、媽媽一起打羽毛球。別看我長得瘦，但是我身體非常棒，所以小朋友們都要像我一樣經常鍛鍊身體，只有身體好了，才能學習好。我還喜歡唱歌、彈電子琴，我尤其還善長吹笛子，每當我高興或是不高興的時候，我都喜歡吹一曲。
我也有很多缺點，愛使小性子，做起事來慢騰騰的。今後，我會努力改掉我的壞毛病的。
看了我的介紹，你們喜歡我嗎?讓我們做個好朋友吧!
三：介紹我自己
我是一個有愛心的孩子，在校園中尊敬老師，愛護集體公物，熱愛集體勞動，在班裏總是樂於幫助同學，班級中人緣很好，同學們都很喜歡我，班級中有些同學學習成績不太理想，有些同學不願意互相幫助，我能主動幫助他們，儘管講了一次還不懂，我還是會講第二遍給他們聽，直到同學理解爲止，雖然這樣子很累，但我還是很開心。盡努力和同學們創造更好的學習、生活環境。
在家中，能及時完成老師和家長所交待的任務，我樂意幫助家長做家務，對長輩有禮貌、有孝心，對小夥伴們也很有愛心。
在老師的關心下，我努力爭取，終於在學校舉行的星級隊員評比中，獲得“品德高尚星”。希望其他同學個個和我一樣，爭取更大的進步。
三年級介紹作文 篇6
大家好，我叫賴博源，是三年級的小學生，現在快九歲了，我是個快樂的男孩，生活在快樂的大家庭裏。家裏有勤勞的爸爸，關心我的媽媽，勤樸的奶奶，知識淵博的爺爺，還有快樂的我，我的'性格十分開朗，尤其愛運動。
同學說我是個興趣廣泛的男孩兒，我有很多的愛好，跑步、游泳、羽毛球運動，還有我的最愛——下象棋。每到週六、日我都拉着家人下幾盤，直到我贏爲止，漸漸地我的象棋水平提高很快。今年，我參加了西城區象棋比賽，得到了二級證書，我高興極了。我還愛看很多書籍，有《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》……，很多很多呢，每當我看到這些書籍的時候，就像魚兒得水在知識的海洋裏遨遊。
這就是我，快樂活潑，興趣廣泛的小男孩，喜歡我就和我交個朋友吧！
三年級介紹作文 篇7
我，今年10歲，長着跟媽媽一樣的大眼睛，跟爸爸一樣的大腦袋。可我是小嘴巴小鼻子，喜歡文靜地坐在教室裏，一個人想和看，所以很少有人注意到我，老師也不太知道我的內心世界，我可想爭第一了，但考試總是犯粗心的錯誤。
我在家也喜歡文靜，在樓上我可以呆一整天，可媽媽常常要誤會我。我在電腦上找東西，看動畫片，媽媽還以爲我在玩遊戲。我知道電腦是學習的好幫手，不是遊戲機。我要眼睛好，身體棒，就不能常常玩遊戲。
我最差的課程是體育，我不好動，但我開始聽媽媽的話，有空就到風光秀麗的小山村裏散散步，碰見熟人打個招呼，很親熱的。我也喜歡幫媽媽做事，可以跟媽媽在一起。
我的爸爸媽媽都很忙，作業都是我自己獨立完成的，我也不喜歡爸爸媽媽檢查我的作業，我是爲自己讀書，自己的事要自己做好的。上學的話，我都堅持早上5點半起牀，晚上8點睡覺。有時真的很想睡懶覺，我也堅持着起牀。但我膽子很小的，一到晚上就纏着家裏人，害怕有鬼，雖然我相信世界上沒有鬼。
這就是我，一個不引人注意的我。
三年級介紹作文 篇8
我家有一盞小檯燈，那是爸爸在一年級時給我買的。
小檯燈的造型是一頭胖胖的橘紅色小豬，外形美觀，形態逼真。它的嘴巴向上翹着，像是在微笑；它的肚子圓圓的、鼓鼓的，令人捧腹；它的尾巴是螺旋狀的，好像弓簧一樣，很有彈性，好像在逗你笑！
小檯燈對我的幫助很大。每當我遇到不開心的事或考試沒有取得好成績的時候，我就會很傷心。這是，我會下意識看看小豬，它彷彿在說：“別哭了。繼續努力，你永遠是最棒的！”聽了這話，我馬上又恢復了信心，繼續埋頭學習，爭取更好的成績；每當我吃得很多，卻又控制不住的時候，它彷彿又在說：“別吃了，再吃就和我這頭小胖豬一樣了！”聽了這話，我立刻去洗碗，一定不會再吃了；每當我伏案開始做家庭作業的時候，可愛的小檯燈散發出柔和的燈光，彷彿在悄悄地對我說：“注意把頭擡起來，保護眼睛。”它時時刻刻都在提醒我，愛護視力，端正坐姿；每當我……
我真喜歡這盞小檯燈，有了它，我有了信心，有了學習的動力和未來的期盼……
三年級介紹作文 篇9
一頭烏黑的頭髮，一個大腦袋，一個大鼻子和一張能說會道的嘴巴加上一雙大眼睛，便變成了虎頭虎腦的我——廖楊政。
我個子中等，學習名列前茅，性格雖然開朗，但脾氣暴躁。除此之外，我還是一個“小書迷”。
我家有很多書，雜誌、報紙、故事書、百科全書、漫畫書排了一大串，廚房裏、沙發上、牀頭櫃上、書桌上和電腦桌上，都放着書，我寫作業時和吃飯前都要看。不僅僅是在家裏，在學校也不例外，一到中午，我就去同學那裏借書來看，下了午讀課，我就去廁所小便，可仍然忘不了書的滋味，乾脆捧着書去廁所小便，其它班級的同學都見怪不怪了。
我的缺點是膽小，從蟑螂到狼狗，我沒有一個不害怕的。有一次去倒垃圾，一隻老鼠跑來，我尖叫一聲：“啊！”一腳踢過去，那老鼠竟然一點都不害怕。從我身後鑽了過去。那件事一直到現在我都覺得害怕呢！
我們班同學說我胖，可我一直覺得同學們“冤枉”我，我才三十來公斤，這一切表明我對小事很計較。
這就是我，你想和我做朋友嗎？那就到石城一小三一班來找我吧！
