有關電腦三年級作文錦集七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的電腦三年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
電腦三年級作文 篇1
晚上，我們一家人坐在桌前看，大家邊吃飯邊暗暗地留意每個人的進餐速度。
只聽“啪”的一聲，爸爸將碗放在桌上說：“我吃完了。”大家都趕緊放下碗，邊抹嘴巴邊往書房衝。我跑得最快，坐在電腦椅上。可鼠標被屈居第二的爸爸握住了，媽媽搶了鍵盤，弟弟因爲跑得太慢，只能望電腦興嘆。我、爸爸、媽媽一動不動，進入“冷戰”狀態，弟弟站在一旁，準備隨時加入“戰鬥”。
爸爸眉頭一皺，生出一計，對我發佈一道命令：“快做作業去。”可我早有防備，說：“爸，早就做完了，就差您去簽名了。”爸爸一聽，立刻轉移目標，對媽媽進行攻擊：“你該去洗碗了。”媽媽總是“心太軟”，緊抓鍵盤的手鬆了開來。我見爸爸還是毫無“退意”，就向弟弟發出求援信號。弟弟靈機一動，走進房間，拿起電話。爸爸一聽放在自己房間的手機響了，只好放下鼠標去接。
等爸爸發現電話竟是家人所打，識破弟弟所使的“調虎離山計”，爲時已晚。我和弟弟早就“化干戈爲玉帛”，共同分享電腦。爸爸只能成爲一個忠實的旁觀者。
電腦三年級作文 篇2
這學期開學的時候，我爸爸買了一臺電腦。
它有一個黑色的主機，一對黑色的音響，黑色的鍵盤，還有一個黑色的液晶顯示器，整臺電腦顯得非常酷。
電腦的功能十分強大：可以看電影；聽音樂；查有關學習的資料……
爸爸買了電腦之後，我腦子裏只有電腦，學習一落千丈。後來，爸爸與我約法三章：保證好好學習，才能在雙休日玩一玩我那心愛的電腦。
現在我已經能夠控制好自己，保證學習、娛樂兩不誤。
我愛我家的電腦，是它給我帶來了這麼多快樂，我相信未來的電腦會更加神奇！
電腦三年級作文 篇3
我的妹妹今年四歲了，圓圓的臉蛋，珍珠般的眼睛，烏黑油亮的頭髮，可愛極了！別看她小，她可是我們家大名鼎鼎的電腦迷了。
週末，我心血來潮地想玩下電腦，妹妹發現了，也想去玩，我就跟她說：“我先玩半小時可不可以？我玩完以後隨你玩多久。”“好！”妹妹答應了。“你不能後悔啊！”我知道妹妹經常變卦，所以特意叮囑她。看到她肯定地點了點頭後，我便放心地去玩起了電腦。當我正玩得起勁的時候，突然聽到外面傳來妹妹的哭聲，我連忙走出房間，看見妹妹一邊哭一邊說：“我要媽媽，我要媽媽！”這時候媽媽並沒有在家，爸爸便給了她電話，要她自己和媽媽打電話。
“優優，你有什麼事啊？”我聽到媽媽的聲音從電話裏傳來。
“媽媽，我要你回來”妹妹說。
過了一會兒，媽媽果然回來了，妹妹小心翼翼地對媽媽說：“媽媽，電腦，我要玩電腦！”媽媽長吁了一口氣，又無奈地說：“原來你是想玩電腦，所以纔要媽媽回來啊？！”在妹妹的拉扯下，媽媽幫她打開了電腦，看到妹妹迫不及待的樣子，我們都笑得前仰後合。
吃飯了，我去叫妹妹吃飯，可是她像走火入魔了一樣紋絲不動。連爸爸親自去喊她，也叫不動，只好讓奶奶去喂，妹妹就邊吃飯，邊玩電腦。真讓人哭笑不得。
爸爸媽媽經常對我說，電腦雖然好玩，但是不要玩入迷了。因爲電腦不僅影響視力，還會影響學習的。所以，我也會做好妹妹的榜樣，不讓自己和她變成了“電腦迷”。
電腦三年級作文 篇4
哎，自從我家買電腦以後，接二連三的電腦風波就沒有停過，鬥爭越來越激烈了，不信，那就跟我坐上時空機，一起回到某年某月某日去看一看吧。一天，吃過晚飯後，正當我坐在電腦前，準備玩遊戲時，突然，一個高大的身影站在我背後監視着我。我知道情況不妙，立馬笑嘻嘻的回頭說：“我最親愛的爸爸，就讓我玩1個小時吧，我用近乎哀求的語氣求我的老爸”。爸爸並沒有聽信我的話，而是拿出了他的殺手鐗：“你作業寫完了嗎？古箏練了嗎？達標測試、隨堂1＋2、課課練……都做完了嗎？”老爸一說這個，我就沒轍，只好垂頭喪氣的走回房間。下一場戰鬥即將開始……老爸以爲這樣，就能與他的老同學聊天了嗎？哼哼，我們家的“老大”——媽媽還沒出場呢。只聽一聲巨響，“老大”雄赳赳，氣昂昂的登場了。爸爸也像我那樣，乖乖的說：“大人，小的想跟老同學聊一聊，就一小會，行不？”老媽一口否決了，並河東獅吼道：“你碗洗了嗎？地板、衣服都全部搞定了嗎？”老爸，比我還要悲慘，和我一樣愁眉苦臉的離開了電腦房。留下媽媽一臉興奮的表情，她可以看她心愛的韓劇了……哼，此仇不報非“君子”。我和爸爸聯軍，要對付媽媽。爸爸讓我把媽媽騙出去，而他在一旁應和。我爽快的.答應了。我忙對媽媽說：“老媽，你同學剛纔打電話來，她要到我們家來，你快下去接接她吧。”媽媽很喜歡和老同學嘮嗑，高興的穿好鞋，衝出了門。我回頭一看，看見爸爸正和別人聊的熱火朝天的，我說道：“爸，你賴皮哦，說好讓我也玩的。”這時，剛下去的媽媽好像聽到了我們的陰謀，立馬返回把我們轟出了電腦房，哎，失敗！雖然我們家常有電腦風波，可是卻奇樂融融，我愛我家。瞧，電腦風波又在某年某月某日開始了……
電腦三年級作文 篇5
晚上，吃完飯後，爸爸在書房裏上網查資料。不知不覺中，爸爸已經工作好長時間了，眼睛都模模糊糊的，就叫我拿眼藥水給他。媽媽就勸爸爸休息一會兒，爸爸笑着說“沒事，馬上就好了。”過了一會兒，電腦黑乎乎的一片。爸爸以爲是我和媽媽關的電源，就把我們叫來。當時，我在做作業，媽媽在織毛線，叫見爸爸的喊聲，我和媽媽都進去了。爸爸嚴厲地說：“誰叫你們關電源的？”我們異口同聲的說：“沒有啊！”於是，爸爸就看看開關，檢查了電源，用手撥了撥，電腦還是黑乎乎的。
看樣子，電腦壞了，電腦也感冒了。和我前幾天的症狀一樣，頭疼；不愛說話。也要上醫院了。怎麼辦？老師晚上叫我們查的資料，如果沒有了電腦，就查不到了。而有了電腦，就是小菜一碟了。這可怎麼辦呢？我都快急死了，好象熱鍋上的螞蟻一樣，坐立不安，電腦你快點好吧！經過爸爸的一番眼前“大掃蕩”，電腦恢復原樣了。你看！你看！電腦正對着我們笑呢！電腦感冒好了，我們歡天喜地！！！
電腦三年級作文 篇6
我家有部電腦，上個星期，爸爸買回了一個軟件，名叫金山打字通，裏面有很多遊戲，有警察抓小偷、有太空大戰、有青蛙過河、有打地鼠、還有拯救蘋果。我最喜歡打地鼠遊戲，一隻地鼠從地下鑽出來，手裏還拿着一個牌子，上面寫着英文字母，我一看就按了這個字母，老鼠被錘子打的吱吱叫就鑽到地下了。
原來錘子打到牌子上，牌子又砸到地鼠頭上，地鼠痛得“吱”了一聲，鑽回洞裏，我看它的樣子很好笑，真刺激，我就越玩越有勁，爸爸爲了鼓勵我，他有意識地和我比賽。“打地鼠”遊戲，還定了個條約，一連打下五隻地鼠，就有五角的獎勵，於是，“打地鼠”我越打幹勁越足，沒過二天就超過了爸爸。現在我一分鐘可以打105個英文字母了。哦，我明白了，原來爸爸在促進我學電腦。
媽媽聽說以後，也鼓勵我學電腦，她讓我練五筆，對我說：“只要你能練到每分鐘打20個字就給你五元錢的獎勵”。我剛開始沒信心，覺得一分鐘要打20個字太難了，就想放棄，媽媽卻又鼓勵我：“有志者事竟成，你一定會成功的！”果然經過四天的努力，我終於成功了。
這個星期是我收穫最大的一個星期，我永遠忘不了爸爸媽媽的一片苦心。
評語：小作者記敘清楚，語言通順，段落分明，順理成章，他不忙於對爸媽用錢鼓勵他學電腦的評說，當錢鼓勵無作用時，媽媽又教育他“有志者事竟成”的道理後，小作者就在議論中畫龍點睛道出爸媽對他培育的一片苦。
電腦三年級作文 篇7
有一天，我看見其他人都很熟練的上網，我很羨慕他們，於是我找了一個朋友來教我玩電腦，他答應了。我高興地跳了起來，說：“謝謝你。”他說：“不用謝。”
他先教我打開電腦，我輕輕地按了一下開機鍵，電腦的屏幕亮了起來，我高興地說：“我會開電腦了。”然後他教我上網，我把我的右手放在電腦的鼠標上，指揮它對準電腦上面的小圖畫，我點了一下鼠標上的左鍵，突然鼠標就打開了。我高興地打開小遊戲玩了起來，我心想玩電腦真簡單。
慢慢地我學會了上qq，在qq裏面玩遊戲，還會在上面查東西。
原來玩電腦很簡單，我明白了任何事情只要用心去做，一定能學會。
