三年級西湖的作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級西湖的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級西湖的作文 篇1

宋代詩人蘇軾曾寫過一首詩，詩中說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”今天，我們就來說說西湖。

春天，西湖一片生機勃勃，柳樹脫掉冬天的銀裝，抽出新的枝條，換上春天的新裝。太子灣公園的鬱金香也盛開了，有紅色、橙色，藍色……漂亮極了！

夏天，太陽把大地烤地熱烘烘的。在碧綠的湖中，麴院風荷的荷花竟相開放，它們姿態各異，有的昂首挺胸立在湖中、有的似亭亭玉立的少女在風中左顧右盼、有的則像個害羞的小姑娘含苞待放。河邊的`柳樹和荷花遙相呼應，長得更茂盛了。

秋天，西湖有些樹木變黃了，有些樹木則顯得更加蒼翠。秋風吹過，黃色的葉子在空中飛舞，飄落在地上，地上像鋪上了層金黃的地毯。松鼠忙着搬運松果，準備過冬了。

冬天，白白的雪花像鵝毛一樣落下來，西湖的樹木好像披上了厚厚的銀裝，整個西湖沉浸在白色的雪裏。西湖雖然冷，但還是吸引了許多遊客。

西湖，我愛你！願你越來越美！

三年級西湖的作文 篇2

水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這就是宋代大詩人蘇軾筆下的西湖。

春天，西湖兩岸的柳樹抽出了嫩綠的枝葉，桃花也綻開了自己的花苞，就像粉色的海洋，真是桃紅柳綠的一片景色啊！湖水碧波盪漾，遠遠望去，水天一色，根本分不清哪個是天空，哪個是西湖。

夏天，走進“麴院風荷”，又大又圓的荷葉就像一把把小傘爲西湖裏的小錦鯉們遮風擋雨。粉紅的荷花開了，就像給淡雅的西湖塗了一層濃濃的胭脂。

秋天，西湖邊梧桐樹的樹葉被秋風染黃了，放眼望去，就像給西湖的四周鋪上了一層金色的地毯。

冬天，雪花輕舞飛揚，西湖周圍一片冰天雪地，彷彿給西湖穿上了一件白色的銀裝。你瞧，白皚皚的冬雪蓋住了長長的橋面，乍看之下，竟像斷了一般，這就是西湖十景之一————-“斷橋殘雪”啊！

啊！西湖真美啊，我希望西湖能變得更加美麗，更加富饒，成爲世界上的一顆璀璨、耀眼的明珠。

三年級西湖的作文 篇3

提到西湖，相信大家都已經久仰她的大名，今天我終於有了機會一睹她的風采。

來到了杭州，在西湖的岸邊漫步，三潭印月在湖中直立着，就像三根頂天的柱子，西湖的水，是那麼的緑，荷花是那麼的豔，就像打翻了調色盤裏的顏料。

在西湖邊漫遊，不知不覺來到一個小亭子裏。看着傍晚的夕陽，照在西湖上，西湖又是另一番風采。湖面上波光粼粼，加上半紫半紅的荷花，和岸邊的岸邊的一株株垂柳，這簡直就是世間無與倫比的人間仙境。

在亭子裏休息了片刻，沿着岸邊來到一座石橋上，而這時，天色已晚。夜晚的西湖和白天截然不同，三潭印月在夜色的籠罩下，若隱若現，而一朵朵豔麗的荷花，此時也變成了深紫色。向右望去西湖的岸邊閃爍着無數的燈火，多的像滿天的繁星，照的岸邊猶如白晝。

我們走完了石橋，登上了遊船，船上又是一番美景，岸邊的點點燈火越來越小，最後幾乎看不見了，取而代之的是繁星的照耀。遊船慢慢的在水面劃過，一株株垂柳隨着輕風飄舞，三潭印月不時的出現在我們的面前，猶如仙境一般。

時間不知不覺地過去了，離開了西湖，我有千言萬語想要讚美西湖，最後凝成一句話；西湖真美。

三年級西湖的作文 篇4

西湖在我的家鄉杭州，那裏景色宜人，是個美麗的地方。

春天，積雪融化了，柳樹搖着綠色的長辮子，好像在說：“你好，你好！”可愛的小鳥兒們紛紛從遙遠的南方飛了回來，準備生兒育女，然後造個新家。西湖也沒閒着，她穿上晶瑩剔透的衣裳，跳起了輕快的舞蹈，路過的人都會說她跳得好。

夏天，西湖晨的荷花最引人注目，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，真是太美了！如果你感到炎熱，就可以去划船，那種感覺格外好，像在空中翩翩起舞，時而還可以玩一玩水，不過買票是要看速度啦！

秋天，西湖買來了一盒顏料，她把小草塗成了黃色，把石榴塗成了紅色，把松樹塗成了深綠色，當然還把桂花和菊花塗成了金色。鳥兒們又飛回南方，秋雨沙沙地響着，連續下了好幾場，真是“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉啊！”

冬天，雪花在空中飛舞着，西湖結上了一層厚厚的冰，斷橋上擠滿了人，不愧是“斷橋殘雪”呀！想當年，神仙呂洞兵賣給許仙爸爸了個小湯圓，然後許仙吃了，結果三天不吃不喝，這纔有了白娘子和小青，西湖的歷史可真多呀，沒想到冬天也有這麼好玩的事呢！

西湖的一年四季真是太美了，我愛西湖，更愛的我的家鄉——杭州！