【精選】三年級記事的作文三篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的三年級記事的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級記事的作文 篇1

我家有一隻可愛的小動物，它是爺爺送給我的生日禮物。它全身穿着一件黑白相間的毛衣，一到晚上，它的眼睛就變成了綠寶石。它吃食物時可有趣了，有一次，我把一塊食物扔給它它慢慢的走過去，用爪子飛快的碰一下那食物，又訊速的逃跑看看沒動靜就跑過去津津有味的吃了起來。它的愛好十分多，它最喜歡的遊戲當然是玩絨線團了；記的有一次，媽媽在家織毛衣，它看見了，飛快地跑過去，撲到媽媽身上，搶過毛線開心的玩了起來；最後弄的整個房間到處都是毛線，當它意識到自己已經闖下大禍的時候，連忙跑到我身邊，輕輕地叫着，好像在向我求救，它的這個舉動使我們全家既好氣又好笑；它是誰呢？告訴你吧，它就是我的好夥伴小貓。可令人傷心的是，一天，小貓趁我不在家的時候，偷偷的溜出去玩，從此再也沒有回來過，現在我做夢也夢到和小貓在一起玩耍，小貓希望你能夠再一次回家，和我一起玩耍！

三年級記事的作文 篇2

“噢耶！”“去春遊囉！”教室裏沸騰了。我想，不用我說，各位讀者已經知道是怎麼回事了吧。的確，我們要去春遊啦！

晚上，我和媽媽去超市購買了一些我平日裏愛吃的零食。睡覺前，我興奮地在牀上輾轉反側，一時難以入睡，心裏想：太棒了！明天就能去春遊了！“丁零零”該起牀了，本想賴牀，可一想到今天要去春遊，我便一骨碌坐了起來。“嘀嗒，嘀嗒”咦？怎麼回事？天哪！居然下雨了！情況不妙，也許不能去春遊了，怎麼辦？我一下子蔫了，心情彷彿像坐過山車一般，一下子跌到冰點。我唉聲嘆氣：哎！不能去春遊了，不能在野外盡情地玩耍了，不能和同學們一起分享各種零食了。這天氣真是太捉弄人了！太可惡了！這時，媽媽讀出了學校發的第一條短信，大概內容是：請家長提醒孩子把書包和春遊準備帶的東西都帶上，雨停了，就去春遊。我在心底裏祈禱：太陽公公，你快出來吧！雨兒，你快停吧！.…..這時，媽媽的手機再次響起，我的心如弦上的箭，緊繃着。“這次的短信，會不會有轉機？”當媽媽讀完短信，我最後的一絲希望也被無情地澆滅了。

值得慶幸的是，最後一節課時，老師讓我們相互分享零食，過了一次不一樣的“春遊”。

通過這件事，我明白了一件事情看起來是不好的，也許換個角度看，就成了好事。

三年級記事的作文 篇3

每當我離開了緊張的課堂，我的'課餘生活就開始了。

我喜歡騎自行車，我喜歡跑步，我還喜歡打羽毛球，我最喜歡看課外書。

我想成爲像凡爾納一樣的作家，他寫的《海底兩萬裏》很迷人，因爲裏面講的都是一些海底奇遇，很罕見。

我想成爲像Ｊ。Ｋ羅琳一樣的作家，她寫的哈利。波特系列中的《哈利。波特與密室》十分吸引我，因爲裏面有很多冒險故事，從中表現出了哈利。波特的勇敢和聰明，也表現出了哈利。波特和朋友們之間的團結。

我還想成爲像金波一樣的作家，他寫的《踢拖踢拖小紅鞋》很有趣。因爲《蘋果小人兒》這一篇中表現出了大家的友愛、快樂。

我不僅愛看書，我還把書中的一些好詞好句都抄下來，並記在心裏，等下一次寫作文時再用。我還把課外書裏學到的一些知識用到生活中。

我的課餘生活十分豐富多彩，還有旅遊、觀察植物、養魚……在課餘生活中，我還要多看課外書，多學一些新知識。