【必備】三年級的同桌作文6篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的三年級的同桌作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的同桌作文 篇1

我的同桌

顏渲聰是我的同桌他的成績不太好。可是，難道成績是最重要的嗎？儘管他的成績不太好，可我還是喜歡他。爲什麼呢？因爲無論你有什麼事情需要幫忙，只要是他能幫一把的事，他都會來幫助你。

有一天，我們傳語文抄作業本，鄭仲榮沒把我的本子傳給我。可田老師已經開始佈置語文作業了，我坐在自己的座位上，心急如焚，又忐忑不安，不知道幹什麼好。等田老師佈置完作業，我想我的本子一定在鄭仲榮那兒，我跑到鄭仲榮的座位上，發現本子就放在他的課桌上，於是我把本子拿回來了。本子是找回來了，可我的腦中一片空白“剛纔田老師佈置了什麼作業呢？本子是找回來了，不知道作業有什麼用呢？我該怎麼辦呢？”我着急地想。這時，我想起顏渲聰，他可沒有我這類“遭遇”，而且離我最近。“顏渲聰……你能……借我一下你的…….抄作業本嗎？”我猶猶豫豫地問，我有點語無倫次。“當然可以，”他爽快地回答，說着，一把拿起桌上的本子，放到我的手中，“拿去吧。”我迅速抄完了作業，因爲我可不好意思一直拿着別人的東西。哦把抄作業本還給了顏渲聰，並輕輕滴對他說了聲：“謝謝。”他卻熱情地說：“不用謝。”我真是感動萬分。

我覺得，有這麼一個樂於助人的同桌，真是太幸運了。同時，這種有點值得學習。

三年級的同桌作文 篇2

我的同桌叫周琳涵，她是個漂亮的小女孩。

她圓圓的臉蛋像蘋果，一對彎彎的柳葉眉，下面有一雙水靈靈的大眼睛再加上那一頭烏黑髮亮的披肩發，給人一種人見人愛的感覺。

她不但人長的漂亮，而且還是一個守紀律樂於助人的好學生。記得有一次上數學課，我想讓她和我玩，我說了好幾遍她都不理我，我還說，她扭過頭瞪了我一眼，嚴肅地說:"上課要認真聽講”。還有一次數學測試，我信心十足，準能考好，誰知我做到一半的時候發現尺子忘帶了這可怎麼畫圖呢?我很着急左看右看，我同桌看到了後小聲關切地問:“怎麼啦?是不是忘帶尺子了?”我說是，她聽了後連忙打開文具盒，拿出一支嶄新的尺子放到我的面前說:“彆着急先用我的吧。我拿起尺子很快畫好了要畫的圖。

這就是我的同桌我的好朋友我的比親姐妹還要親的好姐妹。我要向她學習做一個守紀律樂於助人的好學生。

三年級的同桌作文 篇3

我的同桌是個好勝心強的人，你們知道她是誰嗎？她就是虞欣凝。

虞欣凝瘦瘦的，在我們班她是中等個子。她的臉圓圓的，皮膚白白的。她總喜歡用有紅色和藍色蝴蝶結的繩子扎頭髮，頭上夾幾個小夾子做裝飾。她的眉毛淡淡的，眼睛大大的，但視力並不好，好多次都看不清黑板上的作業。她喜歡戴有格子的袖套，跟她的衣服還蠻配。在“六一童話節”那天，她扮成白雪公主，還真有幾分相像呢！

虞欣凝是個好勝心強的同學。記得有一次，我們在抄寫語文詞語，虞欣凝瞟了我本子一眼，想看我抄到哪兒了。可我的手正好遮住了本子，她怎麼看也看不到。虞欣凝拍了拍我的手，故作漫不經心的樣子，說：“你抄到哪啦？”我說了一個詞，她看了看自己的本子，發現我抄得比她快，便筆走如飛，頭也不擡地抄起來，直到她超過我，才放心。

有這樣一個既漂亮又好勝心強的同桌，我多了幾分緊迫感。我們這樣你追我趕，一定會更上一層樓的！

三年級的同桌作文 篇4

因爲老師調整座位，我很偶然的和你做了同桌。我很高興，因爲，我很早就想跟你做同桌了。

你很高，全班女生裏面應該是最高的，但你特別瘦，肯定平時不好好吃飯。記得上次你來我家玩，順便在我家吃中午飯。我爸爸做飯的時候，你對我說你姥爺做的飯很難吃！開始吃飯了，我覺得爸爸做的菜已經很好吃了，可是你吃得很少，幾乎只吃了二三口米，挾了一筷子菜！我猜你肯定在心裏想：這還沒有姥爺做的飯好吃呢！

你喜歡把長頭髮紮成馬尾辮，眉毛細細的.，眼睛大大的，中等鼻樑，嘴巴小小的。

你的學習成績很好，最喜歡數學。這次期末考試，我的考試成績慘不忍睹，而你還是正常發揮，排在班裏的前幾名，這讓發揮失常的我情何以堪啊！

我知道你喜歡薩克斯、巴烏、跳舞、畫畫等，你是個多才多藝的女生。你和我的興趣這麼相似，我們倆想不成爲好朋友都難！

現在，我和你是最好的朋友！

三年級的同桌作文 篇5

班主任突發奇想，給我們換了座位。對於這次換座位，我是極力反對的，只因我好想，曾經同桌的那個她。

無論春夏秋冬，她那紅彤彤的臉從未改變過。印象是她那清脆的歌聲和銀玲般的笑聲。在她的臉上很少寫着憂愁。

那次，老師讓我們自己換座位，自己找同桌，說要嘗試一下。班上一下子變的熱鬧起來，一到課間，幾乎所有的同學都去找同桌了，我當然寫不例外，突然我一眼就看見了正在趴桌子上寫作業的她。心裏突然萌生了一個想法：“我想和她做同桌。”

她同意了。其實，在小學我們就是同學，但寫僅僅限於普通同學罷了，我對她的瞭解度決不超過百分之十。爲了照顧我們的眼睛，我們來到了第一排。開始了一段整日與粉筆和唾沫相伴的生活。

那一個月，我漸漸的發現我們的性格很相似，都是那種好強的人。就在這個學期的開學，在換座位時，我以爲我們就要分開了，心裏還是有不捨的。可後來，我在白班上看到我們的名字還是在一起的。我激動的回眸，卻發現她也在朝我看來。一時，四目相對。就這樣我們又成了同桌，不時的打打鬧鬧，爲了誰做裏邊誰做外面而爭吵，不時相視大笑。

總是分開的，但我沒有想到，和她分開我會這麼難過。我們不是閨蜜，不是死黨，僅僅是同桌。分別的時候我們都強忍着，快要奪眶而出的淚水，她靜靜的轉過身，眼底一片晶瑩……

同桌，我好想你，你呢？

三年級的同桌作文 篇6

同桌的你大家好，我是汪思彤，今年快十歲了。哦，對不起，今天的主角並不是我，而是我的學習倒數第一的同桌，看看他爲什麼倒數第一吧！在每一次的語文課時，老師都會聽寫學過的單詞和作業，把作業交給語文課代表，再交給老師。“哎，我的同桌又沒有寫。這次的作業正是要聽寫的單詞。”我心裏正想着。哎呀，老師開始聽寫了，聽寫的是二十四課和二十五課的單詞。上課一會兒了，聽寫完了，開始改正聽寫。我數了一下，一共一百二十六個字，我的“好”同桌錯了一百一十五個字，三十八個詞。老師說道：“每個單詞訂正十遍，訂正完了找我改正。”我知道我的成績後，心裏的石頭終於落下來了。下課了，我同桌又開始玩了，和那些男生這兒跑跑，那兒跑跑。“劉嘉豪，訂正你那三十八個錯詞。”我大聲地對我同桌說。哎，不虧是“倒數第一”。我一下課就說他，不停的說他。又開始上英語課了，老師講了一篇英語課文。老師說：“下課一個一個地給我背，哪個人要是不會就抄寫三遍。”看來我的同桌又要抄寫課文了。因爲上課的時候，我的同桌一直在玩兒尺子，在做小動作，不好好聽課。結果，一下課兩個字“不會”。又開始抄課文了。

這就是學習倒數第一我的同桌劉嘉豪，“下課和男生瘋跑，上課做小動作，玩尺子”，這樣怎麼能學的好，不過他架子鼓打的“非常”好。