有關三年級環保的作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的三年級環保的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級環保的作文 篇1
不知從何時起，“霧霾”、“PM2.5”這些可怕的單詞頻繁地出此刻我們的日常生活裏，尾氣排放、噪音等伴隨着我們艱難地成長，生活在城市裏的我們，很難再看到夜晚星空的璀璨，很難再聆聽百靈鳥清脆的歌聲，好懷念那些青山悠悠、綠水長流的日子，那份古樸的氣息直到此刻依然還刻劃在我們每個人的心裏。有機會離開渲囂熱鬧的城市，我們義無反顧地投入了大自然母親的懷抱，像迷失方向的孩子最後找到了媽媽，忍不住鑽進她的懷裏撒起嬌來。
看，柳芽兒搖曳着曼妙的身段，小花兒羞羞答答地露出了粉紅的臉蛋，春風拂過臉頰留下了一絲暖意，掠過了輕柔的長髮，“陽春佈德澤，萬物生光輝”，那是春的明媚和溫暖。
當一樓斜陽慵懶地照射進庭院，當知了發出了擾人的鳴叫，當荷花綻放出了別樣的丰采，當天空開始像小娃娃一般毫無徵兆地時而哭時而笑時，我們明白，那是夏的熾熱和壯麗。
滿城的稻穀吐露出金黃色的`芬芳，翻滾着煞是好看的千層波浪，瓜果飄香，爭奇鬥豔，豐收的喜悅就在眼前，但絕不妖嬈，絕不霸道，秋水共長天一色，那是秋的含蓄和大氣。
清洌的空氣中傳來了爆竹聲聲，白雪皚皚像是給大地蓋了上一層厚厚的雪毯，薄薄的層霧中吹起了裊裊炊煙，讓人彷彿置身於人間仙境，冰清玉潔的梅花傲然獨立，喧香遠溢，那是冬的淡泊和迷人。
如此這般美麗的大自然，我們怎忍心讓她受傷？古人云：“竭澤而漁，豈不得魚，而明年無魚。”作爲現代人的我們，更就應懂得如何去保護我們的大自然，保護我們周邊的環境，不要一味地亂砍亂伐，節約我們有限的水資源，保護可愛的動物們......大自然的生命需要我們悉心地延續，爲了讓我們能頭頂一片純淨的藍天，腳踩一個富有神韻的大地，讓我們攜手“親近自然，保護環境”，記住：沒有自然就沒有人類！莫“竭澤而漁”！
三年級環保的作文 篇2
“沙沙沙，沙沙沙”，在一個夏天的夜晚，我在小區的大樹下玩耍，天氣可真熱啊，一陣微風過來，大樹爺爺輕輕擺動他的手臂，發出“沙沙”的聲音，彷佛在和我們打招呼：“小朋友，晚上好啊！”
在大樹爺爺把熱浪趕走，把涼爽的清風帶給了我們，我們玩起來也感覺舒服多了。其實，大樹除了帶給我們清涼，還可以給我們製造很多的氧氣，這是我們的生存的基本。如果沒有了大樹，黃沙和洪水就會來侵略我們。
可是，有一天，我發現，在爺爺家附近的小森林裏面，留下了很多被砍過樹木後留下的樹樁，我心裏又傷心又生氣，恨不得找那些亂砍樹木的壞人算賬。
我想呼籲人們，讓我們一起愛護樹木吧！今年植樹節，我們全家一起去空氣清新的雕塑公園報名植樹，我和爸爸媽媽、外公外婆一起提着水桶，拿着樹苗，在公園指定的地方，親手種下了杜鵑花的樹苗，雖然很累，但我覺得特別開心！爲了我們未來的家園，我們應該同心協力種更多的樹，愛護樹木，從我做起！
三年級環保的作文 篇3
昨夜，我做了一個美麗的夢，夢裏的景色把我驚呆了，哇！好美麗的地方呀！這裏種着一排排的樹木，在綠茵茵的草地上還長着許許多多、五顏六色的鮮花，這裏空氣很清新，沒有一絲污染，人們呼吸着新鮮的空氣，幹什麼事情都有勁。這裏的河水清澈見底，小魚小蝦在河裏歡快地遊動，小猴子、小松鼠在樹上玩耍，小鹿在河邊喝水，鳥兒在枝頭歡快地歌唱……生活中充滿了笑聲和歌聲。這裏的人們在一起開心地生活，我好羨慕他們呀！
可現在，你看我的家鄉美麗的串場河由深綠色變成黃色，由黃色又發展到了黑色，大量的化工廠排放出來的化工廢物不停地污染本來清澈如鏡的河水，馬路上奔馳的小轎車排放的廢氣把原來亮晶晶、清新的天空變得霧氣沉沉，人們生活得很壓抑。
看看我們現在居住的環境，我真想住在昨日的美夢中去，但願我的環保夢早日實現，讓我們也生活在那鳥語花香、充滿綠色的家園中去。
三年級環保的作文 篇4
一天小貓東東去釣魚，發現魚兒們都帶着口罩，撐着傘，東東很奇怪，更奇怪的是東東沒用魚餌，魚兒們就自己上釣。
東東問魚爸爸：“魚爸爸，小魚們爲什麼都自己上鉤？”
魚爸爸嘆了口氣回答：河裏的垃圾多得多，西瓜皮，紙木頭，玻璃，塑料……我的孩子們都不能呼吸了，看到你那裏有乾淨的水，不管生命危險，自己上鉤。
東東點點頭，把魚兒們放回河裏，又請了小狗汪汪來幫忙把水裏的垃圾撿出來，汪汪把垃圾一個一個的撿出來，慢慢的，垃圾變成了一座“山”垃圾山。
東東把木頭和紙做成了一個牌子，牌子上面寫着：請不要亂扔垃圾，愛護環境，從我做起！東東把這個牌子用力的插進土裏，接着汪汪和東東做了四個垃圾桶，兩大，兩小，給魚爸爸小的保持水裏衛生，大的放在外面保持外面的衛生。
後來它們忙了三天三夜才把垃圾分類放進桶裏。這下小魚兒們又開開心心的生活。
大家一起喊；“愛護環境，還我們一個乾淨的家園，給動物們一個快樂的世界吧！”
