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【精選】三年級的祕密作文6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的三年級的祕密作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】三年級的祕密作文6篇

三年級的祕密作文 篇1

一天,我走在放學的小路上,愉快的哼起了歌。

忽然,天上颳起了猛烈的大風,這風雖然不能動路上行人的一絲一毫,卻把我捲了起來。

風,把我刮到了一個充滿幻想的地方,在這裏的一塊巨大的石頭上,坐着一位如花似月的姑娘。

她對我的到來好像感到很快樂,激動地說:“妹妹,你終於來了!”“妹妹?”我一頭霧水,“你爲什麼叫我妹妹?”“你曾經是慧穎女神的女兒,是七仙女,每個仙女都有着一種神奇法力,比如我擁有的是駕嘆風的能力,你擁有的是駕嘆花的能力。但是,爲了救被封印的二仙女,你不幸墜落凡塵,可是你身上仍然有着仙女那特殊的靈氣,所以纔會來到這裏,”她說,“現在,你可以生活在無憂無慮又豐富多彩的仙女世界了,你願意嗎?”“我不願意!”我想到了含辛茹苦把我培養大的父母,想起了慈祥的爺爺奶奶,想起了與我共同分享苦與樂的夥伴。

“那麼,你就會到人類世界吧!記住!做一個善良的人,用你的能力及靈氣幫助世界上的每一個好人!”一陣風颳過,我,站在了家門前,站在了那棵開滿桃花的桃樹下。

我推開了家門,若無其事的走進家裏。

我想,這,是個祕密。

三年級的祕密作文 篇2

很小的時候,小鷹就有個偉大的夢想,他想像爸爸那樣長大後做個偉大的發明家!爲了這個夢想他天天琢磨該怎麼做。爸爸告訴他,想當發明家不是一下子就能成功的,需要好好學習各種文化知識,做很多很多的實驗,摸索出很多技巧,才能實現這個夢想!

小鷹崇拜爸爸,他懇求爸爸帶他到真正的實驗室去參觀參觀,他跟爸爸說:“我要看看真正的實驗室,我要看看怎麼做纔能有新發明!”爸爸看着小鷹充滿鬥志的樣子,微笑着同意了。於是小鷹如願的去了爸爸的實驗室,小鷹好奇的.左看右看,那一櫃子一櫃子的書、那一排排的工具架、一層層的各式各樣的瓶瓶罐罐、天平、砝碼、各式各樣的小夾子、大大小小的說不出名字的植物……他看呆了,看的都聽不見爸爸叫他,爸爸說:“小鷹,生活中多用眼睛看,用心觀察,動手實驗,很快你就能有自己的收穫,你就會擁有自己的發明的!”

從實驗室參觀回來,小鷹開始試着拆裝鬧鐘,結果鬧鐘再也不會響了;他試着拆裝家裏的各種板凳,結果拆了的都不能再坐了;他讓媽媽幫她拔掉電源,想研究一下插座爲什麼能神奇的通上電,結果打開後就裝不上了;爸爸媽媽不斷鼓勵着他,小鷹也越來越膽大,雖然還沒成功,但他學會了很多書本上沒有的知識。

晚上,小鷹睡得可香了,他做了個夢,夢見自己帶着最喜愛的變形金剛坐着自己發明的時光穿梭機來到了未來,未來的世界他是個成功的發明家,有着數不清的祕密,他給自己發明了一輛飛行自行車,自行車上有車翼,他想飛到多高都可以,想去哪裏都可以;他給爸爸發明了一輛電動汽車,汽車全部靠電能控制,車裏有電視、電腦、還有牀,簡直就像一個小型的家;他給媽媽發明了一個語音廚房,所有廚房裏的東西都只叫名字就能飛到自己手裏,做菜做飯也只用語音操作,媽媽再也不用那麼累了。

“小鷹起牀上學了!”媽媽溫柔的聲音把小鷹從夢裏叫醒,小鷹揉揉眼睛,知道自己做了個美麗的夢,他笑了笑說:“媽媽,我一定努力成爲一個發明家!”媽媽可能也不知道,原來小鷹在夢裏有一個屬於他的未來的祕密!

三年級的祕密作文 篇3

春節期間的一個下午,我和爸爸到魁星巖去挖土玩兒。

看看地勢空曠,我想這裏放火玩也可以,爸爸確認沒有危險了,我就開始玩火。我拔了一些乾草燒起一堆火來。過了一會兒,我看到旁邊有兩塊顏色怪怪的土,我認爲它肯定不會着火,但還是想看看用火燒它有什麼結果。於是我就把那兩塊土扔到火堆裏,一分鐘後,土塊冒出了一縷白煙,幾分鐘後,白煙越來越濃,爸爸用手扇扇,土塊竟然騰起一簇橙色的火焰,燒起來了!太奇怪了!我忙問爸爸到底是怎麼回事,爸爸說那不是土,是兩塊幹牛糞。

暈菜啊!

我忽然回憶到以前在書上讀過蒙古人用馬糞燒火做飯,當時就想不通,不知道爲什麼馬糞會着火。我又想請爸爸解答,這次他卻不告訴我了,神祕兮兮地說:“想知道自己研究唄!”我仔細觀察起牛糞,發現牛糞裏面有很多短短的乾草棍兒。原來,牛馬都吃草,牛糞裏就有沒被消化的乾草,因爲草能燒火,牛糞也就能燒火了,這就是牛糞的祕密!

半小時後,牛糞燒成了炭,我們也該回家了。路上我還在回想這件稀奇的事。

三年級的祕密作文 篇4

有這樣一件事,在我的心中已經埋藏了好幾年,從來沒有告訴過任何人,他可以算是我心中的一個祕密了。

這個祕密是關於我家一號、二號、三號小隊的故事。他們是因爲我睡覺需要人陪,才成立的這麼一個組織。

他們的目的一樣,都是陪我睡覺。可他們的方式不同。一號是爸爸,他讀書給我聽,聽着聽着我就能安然入睡;二號是媽媽,我很喜歡她呀這我的手,壓着我手的時候感覺麻溜溜的,不一會我就能進入夢鄉了;三號是我奶奶,她只會陪我睡覺。他們的戰略不同,有時是單人作戰,有時是雙人作戰。有時是共同作戰。這一切的戰略都是由我總司令來分配指揮的。

一號、二號陪我睡覺的時候從來都沒有出現過問題,可三號小隊就沒那麼順利,有一次被“洪水”衝了。這是第一次發生事故,我很不好意思。

我想,大家一定覺得我很可笑吧,這是我的個人祕密,你千萬別告訴別人呀。

三年級的祕密作文 篇5

“一寸知識一寸金,寸金難買寸知識。”這是我們班名人曹同學的名言。

上課了,我們來到教室,老師神祕兮兮地提出一個袋子說:“這個袋子裏有一個寶貝,你們猜猜裏面是什麼?”同學們一聽,馬上七嘴八舌地議論起來。姚同學說是蝸牛,曹同學說是老師小時候的相冊,我說可能是金銀珠寶,可能是一把鑰匙……但是老師說都不是。

這時我看見張同學站起來,踮起腳尖,好奇地摸了摸袋子底下,發現袋子是很輕的。到底是什麼呢?心急的衚衕學等不急了,他跑上來想偷看,但是看不到,他急得直跺腳。

這時,老師笑着說:“看哪位同學坐得端正,我請哪位同學上來看。”大家都很心急,把手舉得跟姚明一樣高。我心也很焦急,恨不得把袋子搶過來看個究竟。我端端正正地坐好,然後目不轉睛地看着袋子。這時,彷彿世界上的一切都消失了,只剩下我和紙袋了。

老師不緊不慢地說:“看過的同學不準說出祕密,要守口如瓶。”第一位,範同學走上去,一看,突然“撲哧”一聲笑起來,笑得停都停不下來。看她的表情,我就更想知道答案了。第二位,曹同學來了,他把頭探進去,伸長脖子仔細看了看,也捂住嘴巴偷笑起來……

激動人心的時刻到了,紙袋裏的祕密終於揭曉了,原來這寶貝就是一張紙!上面寫着什麼呢?答案是兩個字:“知識。”全班同學鬨堂大笑,有的拍桌子,有的捂住肚子,還有的已經掉到地上去了。一陣陣笑聲中,我突然明白了:時間珍貴,但是知識更珍貴。

三年級的祕密作文 篇6

我心中曾經藏着一個小祕密,那個小祕密雖然只在我心裏保留了一天,但我卻感覺很漫長,讓我終身難忘。

我清楚地記得那一天,我去看我養的小金魚,發現魚缸裏的水已經很髒了。我想:如果我生活在這麼髒的環境中,我肯定要受不了的,更何況是一隻小魚呢,於是我就想把水給換了。就在我把水給倒下去的時候,不好的事情發生了,由於手沒拿穩,魚缸突然掉到了水池裏,“砰”的一下打碎了。此時,我心裏害怕極了,害怕媽媽發現後會狠狠地批評我。想到這,我感覺手足無措。忽然,我腦子裏冒出了一個可怕的念頭:對媽媽撒謊不就可以了嗎?於是我假裝什麼事也沒有發生似地離開了。

媽媽下班回到家後,發現魚缸被打碎了,就立刻詢問起我來,我裝作若無其事的樣子,說:“不是我打碎的。”就在這時,爸爸回來了,我對媽媽說:“會不會是爸爸打碎的呢?”媽媽聽了說:“嗯,有可能。”於是媽媽又對爸爸進行了詢問。爸爸聽後說:“不是我,你們可別冤枉好人啊!”媽媽聽了覺得很奇怪,既不是老公打碎的,又不是女兒打碎的,那到底是誰打碎的呢?忽然,她緊張地對我們說:“會不會是小偷進我們家了?”爸爸聽後也非常着急,認爲這種情況很有可能,於是他們商量着要換門鎖,加固防盜門窗……,看着爸媽心神不寧的樣子,我很慚愧,整整一個晚上我都在想這件事,覺也睡不着。經過一夜的思想鬥爭,我想:既然是我打碎的,我就應該向爸媽主動承認錯誤,而不應該讓他們擔驚受怕。

第二天,我鼓起勇氣對爸媽坦白了事實,他們聽後並沒有像我想象的那樣責怪我,而是溫柔地對我說:“犯了錯誤並不可怕,可怕的是不敢面對錯誤。犯了錯選擇逃避是最愚蠢的,因爲逃避永遠也解決不了問題,只有勇敢面對纔是正確的。”聽完他們的話,我羞愧地點了點頭。

從此以後,我再也不敢撒謊了。

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