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關於三年級的雨作文八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的三年級的雨作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於三年級的雨作文八篇

三年級的雨作文 篇1

我站在陽臺上,等着那場即將來臨的暴雨降臨。

2點多,天由明亮變成了黯淡,慢慢的,慢慢的,天下起了雨。隨着一聲巨響,豆大的雨點從天而降,它落在了屋檐上、樓頂上、土地上,一眼望去,到處都有它的身影。這種電閃雷鳴的聲音越來越大,雨也越下越洶涌,彷彿要把這世間的污垢通通地洗刷掉。

街上的行人紛紛跑到就近的屋檐下避雨,有些許孩子不顧大人的咒罵,拿起傘,跑到空地上淋雨,聽那雨下在傘上的聲音。

雷聲漸漸地遠去了,天也明亮了起來,只有雨,仍在簌簌的下着。對面的爬山虎一些微的損壞都沒有,依舊死死地用“爪子”攀住牆。周圍的植物被雨沖刷過後變得亮油油地,像換了新衣服似的。

一陣清風吹送到了我的面前,這種味道很清新。雨大了,風也大了。風吹動着我的頭髮,輕輕地撫摸我的臉頰、手臂、頸項,很舒服、很舒服。

關了窗,我離開了陽臺,阻斷了風對我的撫摸,雨我也看不見了,只能聽到雨落到地上那淅淅瀝瀝的聲音。

三年級的雨作文 篇2

清晨,太陽公公在天空值班,看着下面人山人海,人來人往的街道:

穿着白襯衫,拿着公文包的叔叔不慌不忙的走着;一個美麗迷人空姐阿姨提着旅遊箱急急忙忙去上班;幾個小朋友一邊走,一邊一起討論“賽爾號”……

太陽公公看着下面一片繁榮的景象,高興的捋着鬍子笑了。這時雨姑娘邁着輕盈的腳步走來了,對着太陽公公笑眯眯地說:“太陽公公,你累了吧,讓我來接班吧!”太陽公公仔細的想了想,說:“好吧!”於是悠閒自得的走開了。

善良的雨姑娘想了想;不要一開始就下那麼大的雨,還是下小一點的雨吧!於是雨姑娘下起了濛濛的細雨。

穿着白襯衫,拿着公文包的叔叔說:“這是什麼鬼天氣,說陰就陰,還好我帶了一把小傘。”;空姐阿姨說:“不是吧!怎麼下雨了,看來我得加快速度了。”說完,就從皮包裏拿出一把傘,撐着走掉了;剛剛還在聊“賽爾號”的幾個小朋友異口同聲的`說:“呀!怎麼下雨了?”說完就飛快的跑掉了,書包像一個頑皮的小朋友一樣拍打着他們的屁股。

善良的雨姑娘看到街道上的人少了,便開始開始下大雨。在雨姑娘走過的地方都會聽見“滴答,滴答!”的響聲,那是因爲雨姑娘在頑皮的敲鼓呢!

雨姑娘邁着輕盈的腳步來到了學校,教室裏傳來了同學們的郎朗的讀書聲。雨姑娘聽見了,把小鼓敲的更快了。

雨姑娘堅守自己的崗位,毫不馬虎。不一會兒,雨姑娘累了,小鼓敲的也沒有那麼快了,現在的雨聲“滴答。滴答”的,就像一個頑皮的孩子在敲鼓。

細雨像一個個快樂的孩子,活蹦亂跳,脫離母親的懷裏,來大地上游玩。玩夠了,又撒着歡回到母親的懷抱。

雨過天晴,太陽公公對雨姑娘說:“好了我休息夠了,你去休息吧!”說完,又陽光明媚了。

三年級的雨作文 篇3

春天的雨是細膩的,秋天的雨是涼爽的,冬天的雨是寒冷的,而夏天的雨是猛烈的。
  天空中,本來是晴空萬里的好天氣。突然,空氣變得非常悶熱。緊接着,烏雲密佈、電閃雷鳴,一場傾盆大雨即將到來。陸地上,螞蟻們急着搬家,小魚跳出水面,蜻蜓低低地飛着,蜘蛛忙着收網。
  霎時,下起了傾盆大雨。雨滴像子彈似的從天上落下來,雷電像一條憤怒的巨龍一樣狂吼着,雷聲“轟隆隆”的,風把窗戶吹得“啪啪”作響,把花草樹木吹得東倒西歪的。人們有傘的,撐着雨傘小心翼翼地走着,就像一朵朵小蘑菇盛開在雨中,沒有雨傘的則急急忙忙地跑回家或跑到屋檐下躲雨。滋潤的雨滴落在花草樹木上,它們大口大口地喝着,好像一個渴了很久的孩子一樣。雨滴落在高低不平的街道上,堆積起一個個小水窪。
  雨停了,烏雲散去,太陽出來了,天空中架起了一座彩虹橋,小鳥在空中自由自在地翱翔。
  夏天的雨帶走了悶熱,帶來了涼爽,我愛夏天的雨。

三年級的雨作文 篇4

我的降臨

我以液態的形式降臨到這片大地上。我從很遙遠的地方來到這裏,那兒山峯聳立,白雲滿天。當我在白雲的襁褓中笑着長大時,我便從高空降臨到大地。

我到的地方

當白雲爲我搭好跳臺時,我便從高空中跳下來。當風伯伯不在家時,我將垂直落下,落到一個需要我的地方。我到世界的每一個角落去享受風土人情,但我更多的是去赤道旁,因爲那兒的人們更需要我,那兒實在太熱了,需要我來降溫。

我的歡迎度

我是快樂而沉靜的雨。我天空中飄落,伴着我歡快的足音,花草盪漾出陶醉的笑意;等待了一個冬季的田圃跟牧場敞開雙臂來迎接我,爲了報答他們,我將田圃的泥變得潤如油膏,讓牧場抽發出忍冬的新苗;等待了一個冬季的池塘和小溪熱情第擁抱我,爲了報答它們我將池塘裏的魚歡快跳躍,讓小溪唱出優美的曲調。但在天冷的時候它們討厭我以前以液態形式降臨,希望以雪花那樣飄下來,其實我也喜歡那樣,但由於天氣原因所以很難辦到的。

我的足音

你聽到的雨聲其實是我用生命敲擊大地的聲音。我滴落在屋檐瓦楞之間,花草樹木之中,江河湖海之上,不同的聲音敲擊混合在一起,便組成了一首最有情味的詩。這首詩對你未見得很熟悉,因爲你可能沒有練就一對善於聆聽的耳朵,還沒有習慣用心靈去讀自然的詩。所以請你靜下心來,閉上眼睛,在夏日的午後,在涼涼的秋夜,在茂密幽靜的竹林,在悠長寂寥的小巷,聽我纖細的足音,聽我深深的呼吸。

我的功過

自古以來,人們說起我時,心情總是極爲複雜的。在溫暖的春天,人們希望我能及時到來,給莊稼一些雨水來澆灌;在乾旱小雨的時候,我是人們熱切企盼的天使,希望我能如期而至;在滛雨霏霏的時候,我又造成洪澇災害的罪魁,人們怕我氾濫成災,沖毀橋樑、農田,所以壘壩築堤。

我的歸宿

我和着自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕第貼近土地,在泥土中消融。“我來了,我來了就不再回去”

三年級的雨作文 篇5

天陰沉沉,我也不知道太陽公公躲到哪裏去了。天烏雲密佈,不知道哪個淘氣的娃娃把墨汁瓶打破了不一會兒電閃雷鳴傾盆大雨從天而降。

大雨噼裏啪啦的落下來,組大的雨點像一顆顆珍珠,像人拿着玉米喂小雞,一下子撒了一把,水泥地上留下銅錢大小的齒輪印;落在水坑裏濺出一朵朵水花。雨落在雨傘上,雨水順着傘面滑下來,像大街上種了五顏六色的“彩蘑菇”。花啊、樹啊、草啊,都痛痛快快的洗了個涼水澡。下雨天真涼爽!

雨過天晴,美麗的彩虹出現在天邊。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫交織在一起,像一座橋橫臥天邊,美極了!

三年級的雨作文 篇6

一天,天下起了滋潤萬物的小雨了。

天下起了小雨,把整個地球都清洗了一遍大路在說:"真爽啊!真爽啊!把我身上的泥土都洗乾淨了。"小草也說:"雨把我滋潤了,讓我變得更挺拔了。"小蟲也說:"雨把我全身洗了個澡,讓我變得強壯,而且不臭了。"蝴蝶在空中翩翩起舞。莊稼也說:"真是一場好雨,下得真是時候。"人們也再紛紛的說:"這場真是好雨,滋潤了萬物。"

雨停了,世間萬物都挺拔了,空氣也變得清新了,到處都是鳥語花香的景象,美麗極了。在往藍天一看,整個藍天都是藍色,只有一絲絲白雲,太陽也出來了,把大地照的亮晶晶,人們都開着汽車出去了,馬路上車水馬龍,不一會,你來到街上就看那裏熱鬧非凡,商店的東西琳琅滿目,街道的人把街道擠得水泄不通,不久,小攤的生意也火了,香香的氣味惹人注目,都想去吃。

雨天可以滋潤萬物,雨後可以讓人去多玩一會,這真是美麗的世界。

三年級的雨作文 篇7

金秋時節。野果飄香。夜香繚繞。微風中。飄撒着那帶着涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細細的雨點落在身上。頓時的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。獨自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蘊意。一滴滴細膩的秋雨灑落在樹上。大地上。使眼前的一切構成了一幅純靜的畫面。秋雨是滋潤萬物而又清新的。它及時的喚醒沉睡的大地。使我們這座城市煥然一新。彷彿一塵不染。

雨靜悄悄地下着,只有一點點淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了一層薄霧。草黃了。梧桐樹的葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持着往日的生機。頃刻間。使人感到幾分淒涼。心中不免產生遐想。思忖;雁過秋空夜正央。回塘風起是清狂。歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長。每每讀起這首詩,總是會被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹,希望我能從悲寧的秋雨中解脫。去感受那喧囂夏日後的清新寧靜。多去體會“秋風秋雨之剛烈”的豪邁,少去喟嘆“秋風秋雨愁煞人”的無奈。

我欣賞秋天的風高雲淡。我沉醉於她的清雅脫俗。這種燦爛,忽然給了我一種堅強的感覺。

三年級的雨作文 篇8

秋天的雨非常特別,她不像春天一樣,綿綿的、細細的,讓人感覺如奇異般的舒服;她也不像夏雨一樣,匆匆地來,匆匆地去,下得轟轟烈烈的,讓人措手不及。秋天的雨呀,下得沒完沒了,下得讓人寒冷,一看就知道她是個淘氣的小孩子。

你看,天空中籠罩着一層濛濛的薄霧,像一層層黑不溜秋的土地覆蓋在天上,一直壓下來。啊,又要下雨了。果然,不出乎我的意料,雨如萬條銀絲從天上掛下來,狂暴地撒落在房頂上,濺起銀珠似的水花,猶如仙境一般,那水花又像一片煙霧。漸漸地,漸漸地,雨水順着房檐流下來,開始像一條線,後來就變成一個瀑布了,就像唐代詩人李白所說‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天’這句話一點不假。馬路上就變成了一條小溪了,邊上的垃圾也變成小船了,慢慢悠悠地飄向小河去。

晚上,秋雨打在房頂上,‘滴滴達達’;打在地上的小溪裏,‘丁丁冬冬’;打在樹葉上,‘沙沙沙沙’,嗨,它又淘氣了,半夜了,還在彈着鋼琴,奏着古箏,讓人睡不着覺。

一場秋雨,一陣寒。淘氣的秋雨帶來了冷空氣,吹下樹葉,趕走大雁,把人們趕進寒冷的冬天。

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