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實用的孩子三年級作文錦集五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的孩子三年級作文5篇,歡迎大家分享。

實用的孩子三年級作文錦集五篇

孩子三年級作文 篇1

今天上課時,有個孩子一直在低着頭,不知在鼓搗什麼,我在課堂上講得津津有味,人家依然埋頭玩得興致勃勃。我幾次眼光落到他身上,可是他仍舊專注於自己的世界。

我真想走向前去,看個究竟,然後把他玩得東西要麼扔出去,要麼當場沒收。我一邊走一邊想:如果我大聲義正詞嚴地呵斥他上課不認真聽講,他也許會收斂很多,但是那樣一來就會把他小小的自尊無疑於揉碎、踩爛。怎樣能使自己的愛不會成爲傷害呢?我正思量着,忽然想起來以前讀過的“農夫和牛”的故事:當路人問哪頭牛更好時,農夫先是沉默不語,等牛到一邊歇息吃草時,農夫才悄悄地附耳告訴我,那頭在樹旁吃草的牛更好些。路人不解農夫爲什麼要這樣做,農夫說:“因爲牛和人一樣有自尊,如果我們當着它們的面說其中一隻好,另一頭牛就會受到傷害。”

這個故事啓發了我,我於是不動聲色,悄悄的走到他的後面,他果然在玩東西,看到老師站在他面前時,才手忙腳亂地趕緊把小玩具緊緊地握在手裏。我依然微笑着說:“孩子,附耳過來。”他一聽驚恐的睜大眼睛,以爲我要懲罰他呢!疑惑不解的把耳朵貼過來。我附在他耳邊悄悄地說:“孩子,上課玩東西影響你的學習嗎?”孩子一聽面紅耳赤,不好意思的把玩具收起來了。

這件事情給我很多的'啓發:當你對孩子呵斥怒吼時,你一定也是火氣很大。既不能讓孩子心悅誠服的接受又讓自己傷身體。真不如這種和風細雨般的方式能解決問題。不信,你也試試!

孩子三年級作文 篇2

課堂上,我正講的津津有味,眼睛一瞟,小林幹嘛呢?不像是在聽課,偷偷摸摸的。我一邊講着一邊往臺下走,走到他的座位邊,他慌忙把本子和書往抽屜裏塞。我掏出來一看,在抄作業,我生氣了,用責怪的語氣批評了小林,只看他怒目相視,昂首挺胸,一臉的不服氣,“老師,小強也抄作業了,爲什麼不批評他?”我問:“小強什麼時候抄的?”“昨天……”“奧……”如果這樣糾纏下去,這節課的教學任務就不能完成了,我轉了個話題:“這個事下課再說,先聽課吧。”

下課後,我把小林叫到面前。我和小林進行了下面一段對話。我說:“小林,伸開雙手看看你的十個手指,一樣長嗎?”小林疑惑的看看我,還是慢騰騰的把手伸了出來看了看。

說:“不一樣。”

我說:“對呀!十指都不一樣長,絕對的公平是沒有的。我講課時,你不聽課,不思考,是問你爲你好,還是不問你爲你好。”

小林說:“問我是爲我好。”

我說:“既然知道問你是爲你好,那老師批評你也是爲你好,對嗎?”小林點點頭。

我接着往下說:“老師不批評小強,是因爲當時老師沒有發現小強抄作業。小強抄作業是你告發的,如果老師沒有經過查證就批評小強,是不是有點武斷。”小林再次點了點頭。

我繼續接着說:“你告發小強,如果老師批評小強,而小強再接着告發別的同學,別的同學再告發別的同學,老師是不是都要一一批評。那,課還上嗎?”

小林低下了頭小聲說:“那,課就沒法上了。”

我說:“是啊!在課堂上,老師只能批評當時看見的,而不能停止講課,否則一查到底。公平是有啦。可課就沒法上啦。以後,如果再挨批評,你也只能問自己錯沒錯,而不應該牽扯別人。否則的話,你揭發我,我揭發你,都互相亂咬起來,那不就亂套了嗎?怎麼還能安心學習呢?以後遇事要少推卸責任,多做自我批評才行。”小林再次重重的點了點了頭。

我接着說:“老師之所以批評你是因爲老師重視你,是因爲老師希望你能好好學習,能取得好成績,說明老師關注你。”這時再看小林,小臉上出現了笑容。上課鈴響了。

小林說:“老師,我知道錯了,以後上課我一定認真聽課,”

我摸了摸小林的頭,說:“去吧!以後好好學習”

孩子三年級作文 篇3

我叫陸妍丹,今年10歲,屬兔子,我有一張圓圓的臉白白淨淨的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩顆黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴脣,一笑兩角就向上翹,像一隻小船,正好看!我是一個乖巧的人喜歡繪畫、書法。

以前,我是一個調皮的人。記得有一次小時候,我和媽媽去街上玩,看見街上有一頭唱着音樂的木馬,就吵着要媽媽帶我去,可媽媽最我說:“你還小,等長大後我們在玩吧。”我還是吵着要去,最後媽媽說不過我,還是帶我去了。媽媽把我抱上木馬,可沒到1分鐘,我就從木馬上摔了下來,“哇哇”大哭起來,結果我把手都摔斷了。

我不但是個愛學習的人,還是個愛樂於助人的人。有一次,我和同學去公園溜冰,這時候,一個正在溜冰的小女孩子,不小心摔倒在地上,我連忙跑去把她扶起,親切的問道:“小妹妹,摔疼了嗎?”小妹妹回答道:“大姐姐,我不疼。謝謝你!”“沒事,以後小心點。”我說道。說完她馬上從地上爬起有溜起來。

孩子三年級作文 篇4

又是無聊的一天,又是同爸爸和姐姐去吃飯,不過這次的食物卻很美味。不過姐姐卻變的羅嗦了很多呢。吃晚飯我們就準備回家,可是爸爸說吃晚飯走走路的好,所以我們只好同爸爸一起走回家。不過姐姐到很無所謂,她戴着MP3呢,還哼這小曲。可把我給急壞了。姐姐有歌聽,我呢?我使勁拉着姐姐說,姐……給我也聽聽麼……姐姐笑了笑這個小孩子家聽不懂的。我眨了眨眼,姐姐,你不是小孩麼?姐姐瞥了我一眼,我們都不過兒童節了,肯定不是小孩了啊……真是的。

不過兒童節就是大人了,真好。走着走着我忽然覺得腿被毛茸茸的東西蹭了一下,我一看,哇,小狗。我指給姐姐看,姐姐笑了笑,什麼啊,一個狗都這樣,呵呵,不愧是小孩啊。我蹲下來摸了摸小狗,啊,小狗的毛毛真軟,嘿嘿。姐姐連看都沒看就跨了過去。

姐姐不是小孩子了?

是麼?姐姐我覺得……你錯了。

孩子三年級作文 篇5

在兒童醫院裏,我遇到了一個捲髮的小孩,大概1歲左右,長的一般,並不那麼可愛。可是就是這樣一個小孩卻令我猶然而升起一種敬佩之情。

記得那天,我陪弟弟去打預防針,進入一個房間,裏邊擠滿了人,大多是些1歲左右的孩子,連走路都還沒學會。他們看見針頭刺進自己的皮膚時,便哇哇大哭。這讓我極爲同情,畢竟我以前也是這樣,哪怕現在,我也不敢在打針時看那個針頭。

這時,輪到一個捲髮的小孩兒打針了。只見他伸出手臂,眼睛直勾勾地盯着針頭,絲毫沒有害怕的感覺。

醫生爲他上好藥水,望着那尖尖的針頭,我也不禁起了雞皮疙瘩,本以爲那小孩也會像其他小孩一樣嚎啕大哭,可是,我錯了。

針頭向皮膚刺去,那孩子只是嘴角微微下垂,但很快又恢復了原狀,最後他竟然還禮貌地對醫生說了句“謝謝”。

這個其貌不揚、乳臭未乾的孩子是那麼堅強啊!從那天起,他成了我最敬佩的人!每當想到他,我就會羞愧無比。

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