精選三年級記事作文合集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的三年級記事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級記事作文 篇1
我坐在樓梯上吃飯的時候，偶然間看見一粒米在動，我仔細一看，原來是一羣螞蟻正擡着一粒米。頓時我來了興趣，心想：這麼小的螞蟻怎麼能搬動那麼大的米粒呢?
只見兩個螞蟻一前一後，擡着米粒從容的爬着，而且很有秩序，好像有路線似的。我倒要看看你們往哪裏搬……
螞蟻進洞了，原來樓梯邊有一個小洞，那裏是螞蟻的家。這麼多螞蟻出來了，它們把我掉的米粒一個一個的搬回洞裏。我發現了螞蟻好勤勞好團結啊，同時也發現了自己有些浪費糧食：吃着，掉着。
謝謝螞蟻，讓我懂得了道理：團結就是力量，也不能隨意的浪費糧食。
三年級記事作文 篇2
我最喜歡踢毽子了，每天我都拿一個毽子，沒事的時候就踢。
我經常跟同學做“欠還”、“闖五關”等遊戲，現在，我們班喜歡踢毽子的同學都知道我踢毽子的水平了，有些同學說我踢地多，有些同學說我踢得不算多，就連我自己都不知道踢得多還是少了。現在我能踢十幾個了，還會踢一個、拍一個，右腳踢一個、左腳踢一個，我正在學習別的踢毽子花樣。
在體育課上，老師一般都會給我們自由活動的時間。在這段時間裏，我一般自己踢毽子，有時還跟同學們做踢毽子的遊戲，我贏的時候也不少。
晚上，我做完作業後，跟爸爸媽媽到我家旁邊的小公園裏踢毽子。我雖然可以踢十幾個了，但是媽媽總是比我踢得比我多，可以踢到三十多個。我們家裏爸爸踢得最少了，才踢七個，可是爸爸踢毽子進步也不小，剛剛開始的時候，爸爸才踢三個呢。
踢毽子已經像我現在寫一二三那樣簡單了，只要扔起毽子，我隨便就可以踢好幾個。
踢毽子不僅可以鍛鍊身體，而且非常簡單，隨時隨地都可以開始。所以爸爸媽媽非常支持我，並且陪着我踢。踢毽子可以緩解學習的壓力，放鬆心情。
我喜歡踢毽子。
三年級記事作文 篇3
今天是五一長假，我打算有樂趣，徹底放鬆。
可是我們第一天，我就鬧了一個笑話。那天他們早上，我迷迷糊糊地起了牀，一看就是鐘錶：“哎呀，不好了！七點四十分了！上學遲到了！”我二話不說，迅速發展打開中國櫥櫃的門，拽出校服，看也沒看就往腿上套。猛然提高發現穿反了。哎呀，來不及了，我衝到廁所裏，馬馬虎虎地洗臉，來到房間裏，看見自己書包問題還沒開始收拾，差點哭了沒有起來。我飛快地進行收拾着，來到這個廚房人員拿了個麪包，衝到醫院門口，突然就會想起語文書工作還在學校裏面，折回房間，拿起語文書都是匆匆就走……這時需要媽媽可以正好能夠起牀做早飯，看我現在這麼急匆匆的，就好奇地問：“璐兒，怎麼通過這麼一種早就已經起牀呢？”“還早？都來使用不及了！”我一邊說一邊小跑。媽媽這樣一聽，再看學生看我背的書包，一手拿着這些麪包，一手拿着語文書，禁不住哈哈大笑起來：“你忘了今天是全國五一長假時間了嗎？不用孩子上學學習了嗎？！”“哎，我一拍腦門，笑地肚子都疼了……
人，容易生活習慣..
三年級記事作文 篇4
本人一向放學和別人一起回家，可是今天破例了，因爲今天週五，我的朋友上社團課，所以我只能自己回家。。
其實，自己回家也挺好。我可以幻想，思想不受約束，自由自在在幻想，想我的超人玩具，在天空中飛行，想我有一對翅膀，飛進家門，幻想着，幻想着我的願望成真。
有時候，幻想的非常入迷，吵鬧的大街和周圍的環境都變成了我幻想的世界!
還有時候，幻想的入迷，不知不覺就到家了，那時候，我覺得學校離家非常近，只有幾步的距離!我愛幻想，就像老鼠愛大米。
三年級記事作文 篇5
童年是每個人最美好的時光，我相信每一個人的童年都有做過一件有趣的事情，我也不例外。
那個時候，我才4歲。有一天，我從外婆和媽媽的對話中，聽到了媽媽要殺一隻四個月大的公雞。那是我看着長大的一隻雞！知道這個消息後，我彷彿熱窩上的螞蟻一樣着急，立刻去問媽媽：“有什麼辦法不殺大公雞。”媽媽回答道：“只有一個辦法——只要大公雞下出一個雞蛋，就可以免去“死罪”。
得知這個消息的我可開心了，立馬跑到廚房拿了一個雞蛋，管它是熟的還是生的`，拿了就跑。來到養雞場，我把雞蛋放在大公雞的屁股下，就興致勃勃地回家了。
回到了家中，我大聲地說：“大公雞生出蛋了。”爸爸來到養雞場，拿起了那一個雞蛋，心領神會地看着我。然而，就在我們準備煮雞蛋時，沒想到，大公雞“生出”的那個蛋，是外婆煮好的一個熟雞蛋。
看到這個場面，大家都笑了。
三年級記事作文 篇6
今天，媽媽帶我去醫院拔牙。
一開始，我走在路上心情很放鬆，東看看西看看，還哼着歌呢！可我一到醫院，心情一下子就變得忐忑不安，媽媽說：“放鬆了，就沒感覺了。”我點了點頭，放心了。我們到了醫院三樓，這裏是關於牙科治療的。媽媽知道我害怕拔牙，特意選了一個女醫生，她說：“女醫生‘下手’輕一些。”過了一會兒，輪到我拔牙了，我躺到了軟綿綿的躺椅上，醫生拿了拔牙工具，我看見了神情一下子緊張的要命。我閉上了眼睛，等待着。不一會兒，媽媽說，拔好了。可醫生說：“等一下，還有一個斷掉的牙根。”拔牙跟可疼了，我感覺有一樣尖尖的東西在把牙根往上撬，我忍受着疼痛，心裏不時的鼓勵自己：加油、加油要堅持！過了一段時間，牙齒把好了，我睜開了眼睛，醫生給我了一團棉球，叫我用牙齒咬緊了。
走在路上，我告訴了媽媽當時的感覺，媽媽聽了，笑眯眯的說：“你真是個勇敢的孩子啊！”我又高興又謙虛的說：“這不算什麼......”
拔過牙後我明白了一個道理：很多事在沒有發生的情況下，不該把它無形的誇大或者嚴重化。一旦真的發生了，其實要比想象中的好的多。
三年級記事作文 篇7
星期五吃完午飯，樊老師對我們說：“今天要去科技館，因爲我要改卷子不能去，所以你們要聽組長的話。”我們聽了非常激動，像小兔子一樣蹦得老高，老師交代完我們就出發了。
科技館門口擺着一個白色的火箭。進了科技館裏面有很多新奇的東西我都沒有見過。也有好多遊戲我最喜歡的是人體大戰，人體裏面有好多細菌讓我消滅它們，有的蟲子還會動，你怎也打不着他，好想它故意躲着你，還有一些蟲子實在是太噁心我都不想看，好像我真的進入了人體有意思極了。
這次去了科技館我學到了很多新的知識，也看到了很多新奇的科技展覽，這是書本里學不到的知識你們也來吧!
三年級記事作文 篇8
今天只是忙碌的一天，中午不僅舉行了寫字考級，下午讓人熱情高漲的跳繩比賽，又陸續開幕了。在還沒有“上戰場”時，“小士兵們”都對自己很有信心，都希望自己在這次“打仗的時候”，爲我們國家班增光添彩。
“上戰場時”，大家都是按照學號來“打仗”的，最先“上戰場”的是胡淑琪，瞧她那信心十足的樣子，就知道她會爲我們國家增光。可能是因爲緊張吧她這次的成績不太好。第二名“士兵”是孫嘉誠，“開始”就在方老師一聲令下，孫嘉誠的腳就像飛一般地跳了起來，同學們簡直就是熱鍋上的螞蟻急得——團團轉。大家嘴裏不停地喊着：“孫嘉誠加油！孫嘉誠必勝！”我當然也不例外，我拼命地喊着，叫着，嗓子都快啞了。孫嘉誠聽到我們在鼓勵他，他跳得更拼命了。“時間到。”方老師一說完，操場霎時間安靜了許多。
由於時間關係我就不一一說明。不過，我只能透露一點點，那就是天機不可泄露。
三年級記事作文 篇9
一個風和日麗的星期六，我們要去鳳凰廣場放風箏。我發現花兒都開了，鳥兒的叫聲是那麼的清脆，小草好像向我點頭呢！我和姐姐一起放風箏，我的風箏是美人魚的，非常美麗，我彷彿是一條美人魚在海底遨遊。
當我來到廣場的時候，其他人也來到了廣場，飛舞在天空中的風箏那是各式各樣、豐富多彩、美不勝收。有蠟筆小新、戰鬥機、小蜜蜂、老鷹，還有我的美人魚。我開始放風箏了，我先把線放開，牽到風箏上，姐姐拿着風箏跑，跑着跑着，風箏飛起來了，不一會兒，風箏就掉下來了，試了一次又一次，唉，我已經累得筋疲力盡了。可是，姐姐鼓勵我說：“不要泄氣，我們有的是機會！”聽了姐姐的話，我又振作起來，我們又放起了風箏，“我的風箏東山再起了！”我喊着。我超過了一個又一個人，可是我就超不過趙澤禹。
我們放完了風箏，踏入歸途。
