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實用的三年級的春天作文八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的三年級的春天作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的三年級的春天作文八篇

三年級的春天作文 篇1

春天,老師帶我們去崑山市丹桂園公園遊玩。

一走進公園的大門,首先映入眼簾的是一條用樹木搭建而成的拱型“綠色通道”。大門左邊是一棵棵高大挺拔的垂柳,細長嫩綠的枝條被善良的風姐姐梳得整整齊齊,她梳完“長辮”,又對着小河照鏡子,春風輕輕地吹,“長辮”隨風飄來飄去,柳樹姑娘看見我們來了,好像在說:“快看,我打扮得多漂亮啊!”

我們乘着遊覽車環繞園區,這裏真是一個“花的海洋”。你看,那粉紅色的桃花綴滿枝頭,遠遠望去,就像一大片紅霞落在桃樹上。迎春花整齊的枝條有規律地垂下來,金黃色的小花彷彿是停在枝葉間的黃蝶,微風一吹,花枝搖曳,一隻只“黃蝶”扇動着翅膀,真是美極了。一朵朵山茶花也不示弱,紅的、白的、粉紅的山茶花爭相展示自己的風采。它們有的展開紅色的花瓣,露出黃色的花蕊;有的才展開兩三片花瓣,像個害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,圓鼓鼓的,看起來飽脹得馬上要破裂似的。白玉蘭揚起頭,迎着春風綻放花朵,一朵接一朵,像晶瑩剔透的白雪……

從遊覽車下來,我們又來到岸邊乘坐龍船。龍船緩緩向前行駛,我們一邊欣賞沿途美景,一邊唱着讚美春天的歌曲。突然,前面撲撲的飛起一大羣灰鷺,大概是這悅耳的歌聲驚醒了正在樹上棲息的鷺羣。灰鷺撲扇着翅膀,排成一字又飛到另一個樹枝上,它們好像在爲我們的歌聲伴舞呢!大家唱得更起勁了。

下了龍船,我們又去過了鐵索橋,穿越“森林迷宮”,觀看鴕鳥、孔雀……雖然天上下起了濛濛細雨,但是同學們依舊興致勃勃。 春天的丹桂園真令人流連忘返! (指導老師:韓琴)

三年級的春天作文 篇2

清晨,我揹着書包走在上學的路上,忽然覺得手和臉不再那麼冰涼。噢!原來是春天姑娘翩翩走來,冬婆婆悄悄溜走。我不禁欣喜若狂,我找到春天了!

你看!校園裏和煦的春風吹在小草兒上,草綠了,綠油油的。吹在花朵上,花紅了,笑得更加燦爛,萬紫千紅的。柳樹姐姐也吐出點點嫩芽,顯得生機勃勃!

來到河提邊,我放眼望去,金燦燦的油菜花遍地都是。綠油油的麥苗也向我們點頭致意。微風吹過,一股花香撲鼻而來,令人心曠神怡。田埂上偶爾看見農民伯伯忙碌的身影。心想:農民伯伯又要開始春耕了。這時,一陣轟隆隆的雷聲打斷了我的思緒。才讓我感到春天真的來到了人間。接着,春雨就爭先恐後來人間報道了!

春天來了,我們找到了她,我們看到了她,她披着萬紫千紅的花褂,我們觸到了她,她伸着溫暖的雙臂,我們聽到了她,她一路歡歌,丁丁冬冬。

啊!“一年之計在於春”,我們應該珍惜這大好時光,像農民伯伯一樣,爭取一個好的收成。

三年級的春天作文 篇3

春天來了。我發現,一切都變得那麼可愛。

田野裏,花兒露出了笑臉,它們爭奇鬥豔,紅似火、白如雪、粉如霞,非常好看。

草地上,不知不覺冒出了許多翠綠色的嫩芽。小動物們也都甦醒了,歡聚在這裏盡情地玩耍。

森林中,大樹的枝葉全都變綠了,小鳥在樹枝上唱着美妙的歌。

小河解凍了,它高興地說:“我又能彈琴了!”小河發出“叮叮咚咚”的聲音,惹得小魚中河水游來游去,彷彿在給小河的“琴聲”伴舞呢!

啊!我喜歡美麗的春天!

三年級的春天作文 篇4

寒冷的冬天終於邁着腳步大搖大擺的走了,這時春天悄無聲息的來了。

春姑娘一來天氣也悄悄的變暖和了。萬物復甦,小草也終於伸着懶腰,打着哈欠探出了頭,認真的打量着這個世界,充滿了好奇心,十分地俏皮可愛,花朵也都相繼開放,爭奇鬥豔,十分的惹眼,整個原野都透露出春的氣息。

去年南飛的鳥兒們也都相繼飛回來了!正在爲自己的新家忙碌,果然是春來了,萬物復甦!充滿生機勃勃的氣息。

春,真的來了,來的那樣的悄無聲息,難道這是送給大自然的一份禮物嗎?我想是的!只見春姑娘走到哪裏,哪裏就一片綠油油的,充滿生機,春姑娘是那樣的輕快,勤勞,一刻也不停歇,直到樹都抽出了嫩葉,花朵都長出了花蕾,小草都伸出了懶腰,一切都甦醒了,它才停下那輕快忙碌的腳步,坐在河邊的一棵垂柳上,欣賞它的勞動成果,不自覺的笑了笑!

只見它輕輕的吹了一口氣,樹葉輕輕的晃盪着,十分好看,春姑娘又調皮的對着原野上的花朵輕輕地吹了一口氣,只見花瓣微微搖晃,好看極了!這時的春姑娘笑的更開朗了!

春天真的很美妙!

三年級的春天作文 篇5

我做了個夢,我夢見自己想去哪兒就去哪兒。

春天來了,我想看看“雪鄉”的雪是否已經開始融化?結果我看到了“雪鄉”的紅燈籠映照的依然是那潔白的雪花。我想看看爺爺家的屋檐下小燕子是否已經搭好小窩?結果我看到了小燕子還在海南玩耍。我想看看西湖的鴨爸爸、鴨媽媽是否已經帶着孩子出來散步?結果我只看到了微風過後湖面泛起的層層浪花。

我走出家門,看到的是灰霾的天空,沒有陽光,看不到一絲的藍天。我看到人們依然裹着厚厚的棉襖,還有那急匆匆的步伐。沒有聽到春天的動聽歌聲,聽到的卻是那無聊的汽車喇叭。

微風吹過,天又開始下雨,已經沒有那麼冷了。

慢慢地,慢慢地,我依稀看到了牆角發芽的小草,看到了西湖暢快游泳的小鴨,看到了遠處那灰白的樹枝上泛起了點點鵝黃的小嫩芽。啊,我聞到了,聞到了,空氣中瀰漫的生命的氣息,那是春天的氣息。

我開心地跳了起來,結果我醒了。但春天正從容不迫地向我走來。

三年級的春天作文 篇6

春天的腳步,慢慢的,輕輕地,直到柳綠鶯飛時節才讓人發現它的到來,世間的萬物都甦醒了,呈現出一派生機勃勃的景象。

春天的腳步是綠色的,它讓柳樹變綠,小草發芽。看,燕子們排成“人”字型從南方直飛向北方。頑皮的水鳥們在水中覓食,累了,就把它們疲憊的身軀靠在岸上休息。

春天的腳步是紅色的,它讓花兒昂起頭,挺起胸,綻出豔麗而又羞怯的花骨朵。在微風的愛撫下,一朵朵花骨朵跟隨着春天腳步留下的痕跡,盡情的扭動着身軀,爭先恐後的怒放出最美的顏色-紅,像給大地鋪上一層璀璨的紅地毯。

春天的腳步也是藍色的,它讓最冷酷堅硬的冰雪融化,讓小溪水潺潺地流動,讓魚兒們感受到陽光的溫暖,盡情地在水面遊玩,讓蟹們自由地爬行,繪出一幅動人的美景。

春天的腳步更是萬紫千紅的,它讓世間所有的事情都發生了變更,煥然一新,這讓一切生命都感覺到春天的溫暖和幸福。

我喜愛這美好的春天,這萬象更新的春天,它讓每顆跳動的心在感動,更讓我體味這春天的清馨與盎然。

三年級的春天作文 篇7

快了,快了,我彷彿能越來越清楚地聽到燕子的呢喃、黃鸝的歌聲,見到漫山遍野綠油油的小草、五顏六色的野花,一羣羣蝴蝶蜜蜂翩翩起舞,相互追逐……盼到了,終於盼到了,一個新春的來臨。

春姑娘的腳步那樣輕盈,她像微風一樣拂過大地,喚醒了大地。她吹醒了花草樹木,喚醒了動物,吹綠了莊稼,吹來了燕子……她經過無數地方,終於來到我們的田野。

春姑娘來到小河邊,小河裏的冰融化了,歡快地流向遠方,幾隻小鴨也在水面上嬉戲。河邊上,柳樹露出了新芽兒,數不清的枝條向下垂着,微風吹過,猶如一個美麗的.少女在梳洗着長髮。幾隻黃鸝抱着枝條盪鞦韆,嘰嘰喳喳地叫着,引來了夥伴同鳴,就像一個樂隊。

春姑娘來到花園裏,掀走了花兒們的棉被,花兒們都爭先恐後地開出自己美麗動人的臉龐。春姑娘在花兒們中間跳起了舞蹈。春姑娘那動人的身姿使藏在地下的小草忍不住鑽了出來,綠油油的,在鮮花中有順序的排列着。美麗的鮮花有了小草的襯托便顯得更讓人陶醉了。這時,勤勞的蜜蜂也趕來了,送來了春天的喜報。

春天的確來了,整個田野萌發着勃勃的生機。布穀鳥也像一個通訊員一樣,在田野上空“布穀”、“布穀”地叫着……

三年級的春天作文 篇8

去年秋天的一個傍晚,奶奶大病初癒,就讓我攙着她上山看看。此時已是深秋,葉子都紛紛地飄落,呈現在我們面前的僅是蕭條象。這般景色,叫人頓生惆悵與悲哀,我生怕奶奶想起傷心的事來,便央求她回去。

奶奶彷彿沒有聽到我說話,只是靜靜地佇立着,面帶微笑,一副十分沉醉的樣子,好象在看生氣勃勃的景象。注意到我有些不耐煩,她笑:“春天的確是個人人都熱愛、嚮往的好季節,但四季更替變化,誰也無力改變。其實這秋天和春天一樣美麗,季節變了並不重要,關鍵的是人的心不變,只要心永遠地停駐在了春天,那麼世上所有的光景都一樣動人。”

奶奶是個苦命的人,自幼父母雙亡,成了孤兒,11歲便做了童養媳,每天都要受到婆婆的百般折磨。結婚之後也是噩夢的延續,有過11個孩子,飢餓與辛勞從未離開過她的生活。後來,奶奶先後失去了6個兒女。還記得我五歲那年,14歲的姑姑和別家的孩子一起在牆角邊踢毽子,不幸的是,牆坍塌了,奪去了小姑年輕的生命。奶奶聞訊後趕到,看到地上的那血肉模糊的身體時,她頓時昏倒在地。第二天她的兩鬢斑白,頭髮散落一地。在別人看來,奶奶應該悲痛地失去知覺,再也笑不起來了。可是後來她還是哼起了小曲,幸福地活下來了。

其實奶奶已經八十多歲了,頭髮花白,一張爬滿皺紋的臉上寫滿了一生的挫折與滄桑,但她的精神很好,幾乎每天都哼着小曲,都面帶微笑。誰能想象經歷了萬般坎坷的人還能活的如此地淡定與從容。

以前我對此感到不解,現在我終於明白了:奶奶的心裏盡是美好,她眼裏沒有春夏秋冬之別,在她看來,所有的季節都可以稱作春天。這樣,難耐的酷熱在她的心裏變成了清爽,無盡的苦澀在她心裏也變成了甜蜜,刺骨的寒冷在她心裏也變成了溫暖,因爲她早已把心留在了春天。

是啊,人的一生磨難百重,人生變幻無常,我們有時都無力把握,但我們又不能就此而放棄生命、放棄希望。也許我們向前的一路上,也得保持奶奶那樣的心境,把心靈停靠在春天的港灣,來靜靜地盡享生命的綠意。

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