關於三年級未來的作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級未來的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級未來的作文 篇1
上三年級以後，我有了新的煩惱，鉛筆換成了中性筆，由於中性筆一直漏水，弄的髒髒的，所以我寫字速度變慢了。我想發明一個不漏水的筆芯一直用不完的中性筆。
中性筆上有兩隻可愛又活潑的小兔子，還有兩個按鈕。中性筆的筆尖很尖很細，寫字的時候容易掛破。寫作文用這種筆的時候最好，中性筆知道我心裏想什麼內容，就按第二個按鈕，它就會給我寫到一張紙上，我再把它抄下來，就不會句錯連篇了。
考試用到中性筆，你要不會寫的字就按第二個按鈕。就會出現在試卷上，寫的字就像印刷一樣。考試語文用到中性筆，不但寫的快，而且寫的全部正確。
你看到這種筆會說：“啊！真神奇，我想要！”但是你不好好學習，你再怎麼按也沒有反映。
以後，我要認真在學習，取得優異的成績，等我的小發明吧！
三年級未來的作文 篇2
未來的東西應該都很神奇，但是最神奇的還是我的房子。
我的房子是由5快神奇的板塊構成。每一塊板塊都分黑、白兩面，因爲科學道理告訴我們：黑、深色物體比白、淺色物體吸收的輻射熱多。在夏天，只要按一下白色的按鈕房子會有5分之4的房頂轉動，白色朝上，只有5分之1還是黑色，用黑色吸收熱量或發電，再用這些熱量做飯、洗澡等。冬天的陽光比較弱，房頂產生的資源不夠用時，只需按一下黑色的按鈕，所有的房頂都會變成黑色，給房子提供足夠的能源，室內變得溫暖如春。大雪落到房頂上，片刻間變成水，流到水的處理系統變成生活用水。如果是大風暴來臨，只需走到地下室按一下紅色按鈕房子就會出現一層保護裝置。如過發生地震，只需按一下黃色的按鈕，房子上就會伸出一雙鏗鏘有力翅膀，帶你飛向安全的地方。
我的臥室門有超強的防盜系統，要想進我的臥室需要三種驗證方法。第一種是驗證指紋，第二種是驗證聲音，第三種是遠程遙控。除了這三種辦法我的門是不會開的，即使是用核彈也炸不爛。每當我寫作業眼睛累了，對面的大屏幕就會出現一幅幅翠綠如滴的花草圖像，使我眼睛立刻放鬆。當我學習精力不集中、寫字不認真時，屏幕聲音說：“學要學個踏實，玩要玩個痛快。”聽了這句話，我便開始精神百倍的寫作業。
我想：只要我努力，未來一定會實現我的夢想。
三年級未來的作文 篇3
通過當時的“冬眠”技術，我成功來到了100年後的地球。
我剛開始被喚醒時，真的有點不適應，因爲這裏與我之前生活的年代差距太大了，映入眼簾的是一個生機盎然的星球，大地是那麼得生機盎然而非滿目蒼夷，天空是那麼得明淨清朗而非灰色濛濛，河流是那麼的乾淨清澈而非遍佈垃圾......這裏的一切都是那麼生機勃勃！
我在這裏見到的第一個人，是一個和我年齡相仿的冬眠者。他熱情地給我打招呼並告訴我，剛甦醒時他也有些不適應。這是一個全新的、真正的信息時代，與之前我們生活的年代有了很大的改變。只不過他比我早醒了兩三年，已經逐漸適應了這裏的變化。接着，他便又和我聊起了這個世界。他說與上次一樣，再又經過了新一輪的“技術爆炸”後，人們已經學會了如何將物體進行超級壓縮，而且在這個年代生活的人非常遵守古時侯的禮儀，大家見面都會按照禮儀去相互問好，而不是漠然相對。他一邊介紹着星球的變化一邊帶我去參觀這個我熟悉而又陌生的星球。
“嘩啦啦”一場大雨來得猝不及防，可是雨點並沒有像我預想的打落下來。原來在這裏如果下雨了，人們不會再用傘了，取而代之的，是一種叫“避雨器”的東西，使用時只要輕微轉動，強大的離心力就會將“傘”撐起來，而且還運用磁懸浮保持與地面的'高度及位置，可謂是非常玄妙的。這都得歸功於未來人的強大的科技研發力！
隨後他指向了馬路邊的一棵樹，神祕的對我說：“你猜那是什麼？”“那不是一棵大樹嗎?”“哈哈！那可不是樹，那是人類的房子！現在與之前的房子從外觀上看，已經全然不同了。那裏面可是居住着成千上萬的人呢！一片片的樹葉裏面就是一間間房子，而且內部的空間也極大，一般情況下，這一片樹葉可能就有二百平方米以上呢！”我被他的話震憾了，緊緊地盯着路邊的“樹”，他看到我這樣的表情，得意地說：“還有許多事物我都沒搞明白呢，想在這裏過得好，你得有強大的接受力，看你的嘍！”說完，他騎上一個類似電動車的東西漸行漸遠了！
“哎,你車子怎麼來的？你等我一下啊！”“快跟上來哦！”哈哈，看來未來人不但在生活水平上有了很大的提高，也更加註重精神文化內涵的培養了！我真的要好好了解這個星球了。
三年級未來的作文 篇4
一天晚上，我進入了甜蜜的夢鄉，我夢見自己來到了未來的世界。
我走到一家賣車子的店子前，店門口的一塊牌子上顯示：“我家出售時空汽車，100元一臺”。我心想：“這麼好的機會，不要纔怪呢！於是我走進店子，裏面展示着很多漂亮的時空汽車，看得我眼花繚亂。”
我選了一臺最喜歡的時空汽車，坐上去，我看見有一個紅色的按鈕和一個綠色的按鈕。因爲我喜歡紅色，所以我按了紅色按鈕。車子立刻迴應我：“你好，主人！你想去哪？”我說：“我想去寵物星。”車子回答：“明白！一分鐘達到目的地！”
時空汽車真的一會兒就到寵物星了，我一下車，看見了一羣巨大的動物，原來是綿羊部落。綿羊很友善，我爬到其中一隻大綿羊身上，那羊毛軟綿綿的，舒服極了，不知不覺，我竟睡着了。
突然一個聲音在我耳旁響起：“該起牀啦！”我睜開眼睛：“原來是媽媽在叫我起牀呀，原來只是一場夢！”難掩心中的興奮，我把這個夢講給了媽媽聽……
三年級未來的作文 篇5
未來的汽車是什麼樣的？就讓我來說說吧！
未來的汽車的後面長着一對小翅膀，裏面沒方向盤，只有三排沙發，還有茶几呢，上面會有各種各樣的美味佳餚。
未來的汽車不用開，只需說一聲去什麼地方，它就會自動開動。到時大家就坐在汽車裏吃東西，談談天，真愉快！
每當快跟別的汽車“擁抱”時，那對小翅膀會展開，未來的汽車就飛起來了，從天空躍過。
哈哈，你們喜歡未來的汽車嗎？
三年級未來的作文 篇6
今天，我來想象一下未來的學校。未來，我們去上學是用一個飛行器飛到學校裏去的，因爲我們的學校在天上。校門口有個機器人，你要有刷門卡才能進去。
到了教室，門口有一臺機器，如果你沒遲到，它就會放出輕鬆悅耳的音樂；如果你遲到了，那它會出現一行字：“你遲到了，請不要打擾他們。”那你得在門口等五分鐘才能進教室。
進教室之後，每個同學都有一臺電腦，老師用電腦給我們上課。上完課之後，老師還會在電腦裏把作業傳過來，我們做完作業之後，把作業再發給老師，如果有錯，老師還會指出。
課間玩耍的場地在我們的教室後面，有好幾個活動室，分別是跳繩室、跑步室、踢毽子室、轉呼啦圈室等，裏面都擺放了相應的器材，可以隨意玩。
我相信隨着科學的發展，一定可以造出這樣的學校。
