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【精選】跳繩三年級作文300字彙編九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的跳繩三年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】跳繩三年級作文300字彙編九篇

跳繩三年級作文300字 篇1

我一直都羨慕別人跳繩跳得那麼好,我也想學。於是我就拉着爸爸,拿着跳繩,讓爸爸教我跳跳繩。一到院子裏,我就開始跳起來,可是我跳一個跳壞了,總是跳不好。爸爸從我手裏要過跳繩,開始跳起來,可是爸爸也許是因爲個子太高,跳起繩來顯得很笨拙,但爸爸還是繼續跳着。沒過一會,我就從爸爸跳繩的時候,找到了跳繩的技巧。於是我從爸爸手裏搶過跳繩開始跳起來,果然,我跳得好多了,可還不是最好。我問爸爸:“怎樣才能跳到最好?”爸爸說:“你先把跳繩放到腿的後面,兩隻手拿着跳繩的兩邊,接着把繩掄到身子的前面,等跳繩快要掄到腳尖的時候,你趕緊跳起來,跳繩就又被掄到了腿的後面,然後繼續把跳繩像我剛纔說的那樣繼續跳,你就可以跳得很好了,你還可以跳得時候變換花樣。”聽了爸爸這番話,我立刻拿來跳繩開始跳。果然,我跳得越來越熟練了。

我終於學會了跳跳繩,這個功勞可都要歸功於爸爸說的那番話呀!

跳繩三年級作文300字 篇2

星期三下午,我們學校舉行一年級段跳繩比賽。我很榮幸選上了。下午第三節課鈴聲一響,我們排着整齊的隊伍向操場出發,來到操場牟老師說:小選手們都要坐到前面。比賽開始了,我們第一個出場是解嘉楠同學,看着他走出隊伍,來到操場中間,只見夏老師手中拿着跑表,口中含着口哨,一聲令下,預備開始,解嘉楠同學連忙甩起手中繩子,腳不停地跳起來,我們全班同學在一旁異口同聲地爲他加油,時間到了,結果他跳了145下。

輪到第八位的時候該我出場了。我來到同學們的面前,心中說不出的喜悅,臉上總是掛着笑容。當夏老師說預備開始時,我的心怦怦地直跳,手忙腳亂地跳了幾下,後來心慢慢平靜下來時同,只聽見牟老師在一旁數數聲,115.116.117.時間到,我總共跳了117下,一分鐘的時間過的真快呀!到最後我們班的總得分全年級段第一。耶,一(2)真棒.....

跳繩三年級作文300字 篇3

大課間一做完操,我們班要留在操場上跳繩。

看!沈佳羽找了一片空地正在那裏嘗試單腳跳。首先,她找來一條繩子,雙手握緊繩的兩端,擡起左腳,繩子落地的時候,她的手腕轉動着,這時,一不小心,腳被繩子勾住了,只見她皺着眉頭,非常失望,同學們都爲沈佳羽加油,聽到大家加油聲和鼓勵聲,只見沈佳羽又握緊繩子起勁地跳着,她的眼睛一直注視前方,一眨都不眨,同學們一邊看一邊數:“155、156……”啊,沈佳羽跳了157個,太厲害啦!

蔡馨樂正在嘗試雙腳往後跳。只見她雙手握緊繩子,腳尖微微踮起,雙手使勁往後甩着繩子,雙腳有節奏地跳的。繩子越甩越快,她也跟着越跳越快,還發出了“塔塔塔”“嘩嘩譁”的聲音。她的辮子、裙子也跟着她一起跳了起來,就像一隻“蝴蝶”,在翩翩起舞着。蔡馨樂跳得這麼帶勁,同學們看得入了神,都忘記數數了呢!

跳繩三年級作文300字 篇4

今天我們迎來了小學生生涯中的第三次跳長繩比賽。雖然我們已參加過兩次了,但我們仍然有種說不出的激動和喜悅。

比賽開始了,首先出場的是三(五)班,只見他們跳得有條不紊,速度又很快,我們不經有些擔憂。三分鐘過去了,老師喊出了數:“276”。耶,超越·他們對我們來說小菜一碟。

第二個就輪到我們班了,老師剛一吹響哨子,班主任金老師便飛快地甩起繩子,她彎着腰,讓頑皮的繩子乖乖聽話。第一個起跳是陳然,只見他飛快地跑了進去,如同小燕子一樣輕輕一跳,並飛快地跑了出去。接下來同學們一個個有序並快速地跳着。我那一直緊緊的心也慢慢鬆了下來,輪到我了,我往裏邁進一大步,閉上眼睛,奮力往上一跳。

繩子在我腳下飛快劃過,我趕緊跑了出去。不好,大事不妙,後面有個同學沒接上去,我十分心急,心想:我們要加油了,如果再斷幾次我們可能就要輸了。短短的三分鐘結束了,老師報出了一個數:“301”“耶”全班同學歡呼起來。

接下來就是三(一)班,他們跳了312下,最後我們拿到了年級第二名。

回到教室,我們個個吃着美味的水果,感覺特別的幸福。

跳繩三年級作文300字 篇5

我在李老師家與夥伴們開展了一次跳繩比賽。

比賽規則是:每個人都只有一次機會,再取一次跳繩中跳的.最多的同學取前三名,然後與李老師組合跳一次,取一名同學爲冠軍。

李老師要我們每個人都拿一張卡,卡上有數字。我們抽出一張,你就是第幾個上臺去跳繩。

第一個跳繩的高任正翔威武地邁開大步走上講臺。李老師說:“一、二、三!”他就用盡全身力氣跳躍起來了。因爲太用力氣,他好像鳥一樣一蹦三尺高,臉上帶着笑容露出潔白的牙齒,我發現他心裏開始有點緊張,過了一會兒,他的手機從脖子下摔下來,因爲手機,所以他就只跳了五十個就放棄了跳繩。

下一個是吳梓鑫,他帶着笑容上了講臺,開始了跳繩。我看着看着,發現他心理有話想說,我覺得他應該在想,我應該可以跳三十幾個,但他不知不覺中跳了九十九個!我們都給他鼓掌。鼓掌是一種激勵,讓你下次能跳的更好。就這樣,陳俊傑也用他的毅力得到了第三名。接着,他們三個現在要和李老師一起跳,高任正翔拿着繩子和李老師跳了起來,他一甩繩子還沒跳幾個就把繩子摔到了自己身上,就這三名選手一個一個地跳完了。你猜猜誰贏了,是吳梓鑫。

小朋友,你知道跳繩的樂趣無窮,讓我們一起走進跳繩吧。

跳繩三年級作文300字 篇6

大課間,我們在操場上跳繩。有的單腳跳,有的單搖,還有的在跳長繩……

我的同桌沈佳羽正在雙腳跳,跳了一下便開始嘗試着單腳跳,可能覺得雙腳跳太無聊了,沒有挑戰性。只見她興致勃勃地找了塊空地,握緊兩根繩頭,手迅速地一擡,繩子便飛到了她的頭頂上,快落地的時候,她一隻腳輕輕一跳,繩子便又跑到她的身後。沈佳羽加快了跳繩的速度,手腕轉動得像個飛快運轉的輪子,可是卻不幸地被繩子絆倒了。只見她愁眉苦臉好像很失望的樣子,但是它萬萬沒想到,她的同桌正在暗地裏爲她加油呢:“沈佳羽,你已經進步很快了!你跳繩的技術比一年級的時候好很多了。”

另一邊,楊弘毅和劉靖海在玩“跳繩抓人”的遊戲。一個人在前面邊跳邊跑,另個人在後面邊跳邊追趕。眼看着楊弘毅就要跑遠了,可是他那不聽話的繩子“飛”出了他的“五指封印”,這時,劉靖海就像個“泄了氣的獅子又發現了獵物”一樣朝楊弘毅跑去。經過激烈的角逐,最後楊弘毅被劉靖海抓住了。

同學們在操場上跳着不同的花樣,讓人眼花繚亂、目不暇接、撲朔迷離,這麼有趣的跳繩遊戲讓我們樂在其中,也強健了我們的身體。

跳繩三年級作文300字 篇7

今天,跳繩比賽開始了。同學們一窩蜂地衝出教室,排着整齊的隊伍來到操場上。老師說出了比賽規則:“一分鐘計時,看誰跳得最多。”

到我們班了,我看見前面幾位同學跳得飛快,他們好棒啊!只見他們雙手緊握繩柄,雙臂有節奏地跳,腳尖輕輕地踮起來,一下一下地跳着。我不由地羨慕起來。到我了,我心裏似乎有一隻小兔子在 一直跳着。我拿起了跳繩,老師說:“三,二,一!開始!”我飛快地跳起來,剛開始我覺得輕鬆自如,我越跳越快。突然,我不小心被繩子絆了一下,我站穩腳跟,馬上又重新跳了起來。但這次我喘 着粗氣,快要敗下陣來了,同學們看見了,在那邊喊着“加油,加油……”我聽見了同學們助威的聲音。拼了命地跳了起來,但腳上好像綁着千斤巨石,使不上勁。“嘀——”我停下來。同學們告訴我 :“你跳了78下。”這是我跳繩的最高紀錄。

我更愛跳繩了。跳繩可以鍛鍊身體。

跳繩三年級作文300字 篇8

學校爲了讓我們增強體質,特意舉行了一場一分鐘跳繩比賽。

當天下午,我們來到比賽場地上,我看到別的參賽選手在比賽的時候失誤了,心裏越來越不安,生怕自己也會像他們一樣。

輪到我了,我的心已經跳得不能在快了,但我在心裏默唸着“馮媛,你要相信自己,你一定可以的,”哨聲一響,我們就飛快得跳了起來,我不管別人跳成什麼樣,自己跳自己的。剛開始我跳得很賣力,很快就覺得有點累了,速度就漸漸慢下來了,忽然,我聽見黃老師在一旁給我加油,我立刻就像打了雞血一樣,猛地將速度提了上來,“最後十秒。”老師大喊,我一聽,又發起了最後的衝刺,突然哨聲吹響了,比賽結束了。

我懷着忐忑不安的心情在等待着比賽結果,當我得知自己跳200個,而且是三年級女子組的第一名,我高興得跳了起來,我又一次爲班級爭了光,真高興呀!

跳繩三年級作文300字 篇9

今天,我們班將舉行精彩的跳繩比賽,但是我卻死氣沉沉的。

因爲,我最多隻能跳5個。到了教室,老師告訴我們除了想參加比賽的,其他人做記錄員。這時,我的臉色纔好轉了。

到了比賽現場,參賽選手們個個精神抖擻,我想這次參賽選手的成績肯定都很好。可惜的是我的水平太差,無緣參加這次比賽。

開始老師分組了,我負責的一男一女分別是韓晨陽、王蕊。

哎!我的運氣真不好啊!如果分到繆銳就好了,那樣我就可以看到自稱無敵的繆銳跳得怎樣了。誒,老天不長眼啊!不過能看到這麼多人精彩的比賽,我也算走運了。

開始比賽了,老師倒數“三、二、一,開始。” 只聽“刷、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩,只能看到選手們和他們上下揮動的手,跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽着這整齊的刷刷聲,一邊數這我負責的選手,身體還不住地跳着,這是我鼓勵選手的方法。我知道選手們都很努力。

比賽結束了,講臺前全是人,他們都在登記比賽情況。回到座位上,我看到黑板上全是一、二百分。啊!我們班跳得真好啊!

我一定要學會跳繩,爲我們班作一份貢獻,爲我們班創造輝煌!

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