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【精選】三年級跳繩作文300字九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的三年級跳繩作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級跳繩作文300字九篇

三年級跳繩作文300字 篇1

新學期到了,學校有了新的創意,採用了新的教育方式,每個同學收到了一本特別的家校聯繫本,這本家校聯繫本與以往不同,上面除了要我們記載每天的各科作業,還增加了快樂閱讀和健身驛站兩個項目,今天我要講的就是我在健身運動過程中的感受。

我和媽媽一起制定的`新學期健身計劃以跳繩爲主,因爲媽媽考慮到六年級的孩子已經進入生長髮育期,跳繩可以幫助我長高,我已經很久沒跳繩了,可是母命難違,每天做完作業後,只好拿着繩子乖乖地跟着媽媽下樓去跳繩。第一天,我花了吃奶的勁才跳了30個,跳完後還氣喘吁吁,而媽媽卻執意要我一口氣跳到100個才能回家,這不是強人所難嗎!第二次我使勁的跳也還是沒能跳過50個,一次、兩次、三次······都沒有達成目標,在我跳了十多次後,我終於跳到了100個,整個人都快累趴下了。此後,我每天堅持跳繩,天天都能進步一些,有時進步1個,有時進步5個,有時進步10個,經過十多天的鍛鍊,今天我一口氣跳了210個,跳完後也並不感到很累,是什麼能讓我能跳這麼多?媽媽告訴我:是我堅持不懈的努力,是持之以恆的毅力,是每天進步一些的方法,讓你成功的。

凡事只要堅持就一定能成功,記住堅持到底就是勝利!

三年級跳繩作文300字 篇2

我的課餘生活像一幅美麗的畫卷一樣,豐富多彩。有跳繩,有翻花繩,還有玩橡皮泥。其中,我最喜歡跳繩了。

“丁零零……”,下課了。我們跑到指定的.地方跳繩。我先把繩子解開,雙手握住繩柄,把繩子甩到身後,向上一提,繩子正好到我的小腿。開始跳繩了,我把繩子向前一甩,繩子快到腳的時候,我飛快地跳了起來,繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中迅速地畫着圈,在一旁觀看的李奕凝大聲地爲我數着:“一、二……”。我看着,心裏很高興。“時間到!”我立刻停下來,問李奕凝自己的成績。“你一分鐘跳了558下。”我聽着,心裏非常高興。

“丁零零……”上課了。我們依依不捨的回到教s室。我們約好,下課還在一起玩。

跳繩運動的好處很多,它可以豐富我們的課餘生活,增強我們的體質,冬天運動還可以取暖呢。

其實不只我喜歡跳繩,我們班很多同學喜歡跳繩,就連宮老師也喜歡跳繩,今天她還和徐雅竹比賽呢!結果我沒看到,不過我聽同學們說:“徐雅竹贏了!”我要抓緊練習跳繩,說不定哪一天,我也能贏宮老師呢。

三年級跳繩作文300字 篇3

暑假裏,我喜歡跳繩。有一次,我吃完晚飯就去叫姐姐,說:“我們來一分鐘跳繩比賽怎麼樣,不過你作業做完了嗎?”姐姐說;“做完了。”我說:“那我們就去跳繩了,好嗎?”姐姐說:“好的。”我說:“媽媽,你來當裁判員好嗎。”媽媽說:“好啊。”媽媽說:“開始。”我就緊張地跳着,心想:我一定要贏姐姐。

然後,我就越跳越快。我只斷了一次,纔會跳190下的,姐姐短了六次才跳到150下的。我贏了,高興極了。媽媽說:“你這次贏了,不要高興,驕傲,不然,你會落後的`。”我聽了媽媽的話就沒有驕傲。我想:馬上三年級,我要抓緊練習。結果有一次我跳了215下。我開心極了。

我喜歡跳繩。我真開心,真高興啊!因爲,它可以鍛鍊身體。

三年級跳繩作文300字 篇4

緊張激烈地校運會進行到第二天了,今天的第一個比賽項目是一分鐘跳繩比賽,我們圍坐在操場上興致勃勃地觀看比賽。

首先是一年級的小朋友比賽。只見他們開始的時候雙腿起跳,後來換成了單腳跳,可能是跳累了吧!他們都在爲班級爭光呢!然後是二年級的小朋友比賽,我們三年級的運動員繫好鞋帶,拿好跳繩,活動活動腳踝,做好了充分的準備。

我班的運動員上場了,他們“一”字排開,每位運動員後面都有一位計數的.老師。“砰”的一聲槍響,他們飛快地跳了起來,跳繩不斷地在他們頭頂飛過。“加油,加油!”我大聲地喊着。在我們的加油聲中,他們跳得更快了,個個都使出了吃奶的勁兒。他們都在積極地爲班級爭光呢!哎呀,糟糕,小軍又失手了,可能是太緊張了吧!

激烈地比賽還在繼續進行,我們還在認真地觀看比賽。它讓我們懂得了:班級是一個大家庭,班級的榮譽高於一切!比賽將大家的心緊緊連在了一起!

三年級跳繩作文300字 篇5

星期三的下午,陽光明媚,陣陣微風拂面,我們在學校的操場上舉行了師生跳繩比賽。

首先出場比賽的是一年級和四年級的.學生,每位參賽選手的手裏都拿着一根兩米長的繩子,背在身後,哨子一吹,他們就開始跳,只聽見繩子“啪啪”用力的甩在地上的響聲。兩手緊緊地握着手把不停地來回擺動,像一隻只蝴蝶在翩翩起舞,很快一分鐘就過去了。輪到二年級和五年級比賽了,這次比賽更激烈了。他們一個個的跳的那麼快。該是我們三年級和六年級比賽了,我也是其中之一。我剛上去的時候心裏“怦怦”亂跳,感到萬分緊張。全部老師的目光都朝向我們每位參賽選手的身上。老師一聲令下,我們就開始跳起來,我跳的時候,眼睛目不轉睛的看着老師,不時從耳邊傳來聲音“用盡全力去跳。”我聽到老師的話,兩腿並齊,兩腳尖擡起用力向前踢,同學們不停地喊着“加油,加油。”在他們的鼓勵聲中,我越跳越有勁。轉眼間一分鐘過去了,我一口氣跳了一百五十五個。接下來該老師上場比賽了,體育老師哨剛吹響,所有的同學都在爲老師加油,在同學們的歡呼聲中,我們老師的比賽結束了。

這次比賽我們雖然沒有得第一名,但是我仍然很高興,因爲我已經盡力爲我們班級爭光了。

三年級跳繩作文300字 篇6

10月16日下午,我校操場熱鬧非凡,全校學生跳繩比賽正在進行。半個多月來,各班學生以及老師爲備戰比賽,跳繩訓練開展得如火如荼,今天終於能在賽場上一展身手了。比賽哨聲一響,一根根彩繩 飛舞,一個個選手龍騰虎躍,同學們都抓住一分鐘的規定時間爭取跳得更多取得最佳成績,每人都憋足了勁爲班級爭光。同學們飛舞的身影和操場上的加油、吶喊聲即刻在操場沸騰了。

通過本次跳繩比賽,豐富了他們的課餘生活,增強了學生的體質;提高了全體學生跳繩的能力,增強了班集體的凝聚力和學生的集體榮譽感;同時爲學生體質檢測帶來了方便。整個比賽充滿了團結和諧 的.氣氛,展現了我校師生良好的精神風貌。

在這次跳繩比賽中,雖然我們班只獲得了第三名,但每個孩子都積極參與,體會到了跳繩這項運動帶給他們的快樂!

三年級跳繩作文300字 篇7

今天,跳繩比賽開始了。同學們一窩蜂地衝出教室,排着整齊的隊伍來到操場上。老師說出了比賽規則:“一分鐘計時,看誰跳得最多。”

到我們班了,我看見前面幾位同學跳得飛快,他們好棒啊!只見他們雙手緊握繩柄,雙臂有節奏地跳,腳尖輕輕地踮起來,一下一下地跳着。我不由地羨慕起來。到我了,我心裏似乎有一隻小兔子在 一直跳着。我拿起了跳繩,老師說:“三,二,一!開始!”我飛快地跳起來,剛開始我覺得輕鬆自如,我越跳越快。突然,我不小心被繩子絆了一下,我站穩腳跟,馬上又重新跳了起來。但這次我喘 着粗氣,快要敗下陣來了,同學們看見了,在那邊喊着“加油,加油……”我聽見了同學們助威的聲音。拼了命地跳了起來,但腳上好像綁着千斤巨石,使不上勁。“嘀——”我停下來。同學們告訴我 :“你跳了78下。”這是我跳繩的`最高紀錄。

我更愛跳繩了。跳繩可以鍛鍊身體。

三年級跳繩作文300字 篇8

今天是三月三十一日,星期一我們在第六節課下課後進行了比賽,在比賽中會跳的同學很開心很興奮,不會跳的同學悶悶不樂,很不開心,因爲他們沒有爲班級做事,沒有爲班級爭光,時間過得像流水一樣快,一晃六節課就過去了,丁玲玲下課鈴響了,只見同學們像離弦的箭一樣衝出了教室來到了操場上,我們大家都很有信心,而且信心十分充分,因爲體育課上,體育老師很細心的知道我們怎樣跳繩。

比賽開始了,不知爲什麼同學們在跳的'過程中,有的絆繩,有的摔倒,我雖然沒有跳,但是我一直在旁邊看着,心裏也想有十八個水桶打水似的——七上八下,心揪到了一起,雖然我可以看出同學們已經用力全部的努力比這次跳繩比賽,但是我們班最後還是沒有取得第一名,此時此刻我們大家的心裏都很難過,很悲傷。

通過這次跳大繩比賽使我明白了一個道理,那就是:不管做什麼事,只要大家齊心協力,勁往一處使,那麼事情就一定會成功的。

三年級跳繩作文300字 篇9

在一個陽光明媚的星期五下午,福山正達一年一度的冬鍛節又開始了。這次是跳長繩比賽,同學們歡呼雀躍,像小鳥似的'跑向操場。

等每班同學各就各位後,賈老師一聲令下,比賽開始了。操場上不時響起了同學們的加油聲。比賽的同學個個都精神集中,即使沒跳好,摔倒了,也迅速地爬起來,不耽誤任何一秒鐘。我們班兩個搖繩的同學搖的汗流浹背,跳繩的同學一步步緊挨這前面的同學,四號沒有浪費一秒鐘。比賽快結束的時候,我們班的同學還是抓緊時間跳。等賈老師宣佈比賽結束的時候,讓數數的人報成績時,報到了我們班,我們全都驚呆了,我們跳了227個,是第一名呢!

通過這次冬鍛節的長繩比賽,我覺得只要肯努力,任何事情都能辦得到!

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