關於三年級的發現作文合集九篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的發現作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的發現作文 篇1

“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙”，又是一年春來到，今天，爸爸媽媽帶着我去爬山。

來到山上，我剛剛下車就把目光轉移到了一片玉蘭花上。玉蘭花開的真多啊，花壓滿枝，放眼望去，滿山都是，玉蘭花真白啊，白得好似舞女那隨風舞裙;玉蘭花真純啊，純的如雪脂凝成的'白玉，花瓣上不染一絲污垢;玉蘭花真香啊，暗香浮動，空氣氤氳着沁人心脾的玉蘭香;

咦?我發現玉蘭樹竟然沒有樹葉?我去問爸爸，爸爸說：“你自己去查閱一下資料吧!”

我連忙去查閱了資料。原來呀，玉蘭花的芽都是在前一年夏季形成的，經過夏、秋、冬三個季節完成了花芽分化。而這些玉蘭花芽開放要求的氣溫往往要比葉芽萌發的氣溫低。因此，春寒未盡它們就開放了，以後氣溫逐漸上升，葉子才長出來。

看來自然界的奧祕可真深啊，我要做生活中的有心人。

三年級的發現作文 篇2

還記得在四年級上冊，王老師和咱們一起養過綠豆，觀察過綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆，養了起來。

過了幾天，我發現了綠豆外部的皮脫落了，綠豆發芽啦！我仔細一看，兩個豆瓣中間伸出了一根細細的、嫩嫩的、長着一根根毛的根。我奇怪了，爲什麼綠豆要先長根，而不是先長其它部位呢？

爲了解開心中的.疑惑，我去向王老師請教。王老師告訴我：“綠豆之所以要先長根，是因爲根能吸收水份和養份，根長得快、長綠豆才能長得快。”

聽了王老師的一翻解釋，我恍然大悟。由此，我也想到了自己的學習生活，就像綠豆紮根，扎得好，長大後就能爲祖國做出貢獻！

同學們，細心觀察，仔細發現，咱們一定可以在生活中發現更多有趣的事情，探索到更多奧妙！

三年級的發現作文 篇3

上個星期五，章傑帶了一盆植物來。

下課時，我們都圍在這盆植物旁。我用手摸了摸它羽毛似的葉子，奇蹟出現了：被摸到的葉子開始慢慢朝中間閉合。我嚇了一跳，這是什麼植物啊?這時，章傑才揭開了謎底：“這是含羞草”。

我心想：是含羞草啊，怪不得“害羞”了呢!咦?這種草爲什麼會害羞呢?

回到家，我上網查閱資料，這才知道了答案。含羞草對外界觸摸後的'反應非常敏感，它的葉柄尾部有一個裝滿液體的“水囊”，被觸碰過後，感覺會傳到“水囊”裏，囊內液體便往其他地方擠，被碰的葉子這時缺少水份，就閉合起來。

原來含羞草不是真的會害羞呀!我終於揭開了謎底!

三年級的發現作文 篇4

今天早上，我一起牀就急急忙忙地趕到窗戶前，去看看我種的綠豆寶寶。

我來到窗戶前，驚奇地發現：本來個頭小小的綠豆寶寶現在都長胖了，身子也裂開了，還長出了小小的芽。綠豆芽兒嫩嫩的，顏色白白的，一眼看去細細長長，很可愛！走進一看，它們有的彎曲着身體，像在練瑜伽；有的挺直了腰，像站崗的士兵；有的'靠着杯沿一步一步奮力向上爬，像一位勇敢的攀巖者；還有的已經長出了嫩綠的小葉子，有着嫩綠葉子的豆芽，像一隻只生着尖尖嘴的小鳥，又像一隻只美麗的天鵝在跳舞……還有好多好多形狀各異的豆芽，真是千姿百態，有趣極了。

多麼神奇的變化啊！短短几天，我的綠豆寶寶就變了樣。我期待着未來的日子裏，綠豆寶寶們能帶給我更多新奇的發現。

三年級的發現作文 篇5

今年春天的一天，我看到後院的老伯伯把他家的葡萄枝頭剪掉，把下端用刀劈開，然後插入一小截葡萄嫩芽，再用塑料布裹上，用繩子纏住。我很奇怪，就問老伯伯這是在做什麼？“這個叫嫁接”老伯伯微笑着說，“這樣就可以培育出優良的葡萄了”。

我家裏種了牽牛花，我心想：牽牛花很像葡萄啊，是不是也能嫁接呢？我帶着這個問題回到家裏，寫完作業，我實在忍不住了，便從紫色牽牛花的藤條上剪下一小段，給白色的牽牛花綁上，等待着實驗結果。但是白色牽牛花頂端萎縮了，紫色牽牛花的藤條因爲沒有水分和養分枯萎了。我很沮喪。但是通過這個實驗我知道了牽牛花是不能嫁接的'。這次實驗給了我動力，在以後的日子裏我繼續做着關於植物嫁接的實驗。我的實驗品很多，有一年生的鳳仙花，會爬架的絲瓜，可愛的杜鵑，鮮豔的山茶……我從一次次的實驗中不斷增長着智慧。經過這些實驗，我發現：多年生的木本植物是可以嫁接的，像葡萄，杜鵑，山茶，而一年生的草本植物是不能嫁接的，像鳳仙花，牽牛花，絲瓜。

這個發現讓我感到自豪，因爲我發現了植物世界的奧妙。

三年級的發現作文 篇6

星期天，我們一家來到花市。走進花市，啊！那裏擺滿了各式各樣，我從來都沒有看見過的花兒。它們五顏六色，形態各異，競相開放着。

我們一邊走，一邊觀賞着這些美麗的花兒。突然我看見前邊有一盆綠油油的植物。它像一棵蒼翠挺拔的小松樹，葉子蓬蓬鬆鬆，遠看，像一朵朵祥雲。“哇，這麼小的松樹！”我好奇地說。媽媽笑了笑，說：“它叫文竹，是一種四季常青的植物。”

走進它，我仔細觀察着。文竹的新枝幹淺綠色的，像針一般細，隨着它慢慢成長，長得越來越粗，越來越長，越來越綠，一根根簇擁在一起。枝幹上有許許多多像竹子一樣的

“節”，大概這就是它名字的由來吧!文竹有深綠色的老葉片，嫩綠的新葉片，像麥芒一樣細，像扇子一樣層層疊疊、錯落有致地排列着。隨着春天的'到來，嫩芽從文竹的枝節處探出了腦袋，爭着搶着尋找春天的氣息。

文竹不像其它植物秋天葉子發黃，冬天凋零，它始終保持着枝繁葉茂。它不僅姿態美，而且具有爭先恐後，向上成長的精神。文竹雖然沒有牡丹、玫瑰一樣的鮮豔花朵，但它的生命力很頑強。

我買下了這盆文竹，我愛它，更愛它那崇高的精神。

三年級的發現作文 篇7

不久前，我看見有人在賣烏龜，便興致勃勃地讓媽媽買了一隻，準備回家仔細觀察。

回到家一看，烏龜的殼可真大啊！猶如一塊石頭，堅硬無比。我把它放進盆裏，倒了一些水，它在盆裏一動也不動，我給它喂吃的，它也不吃，只是偶爾在盆裏動一動。要是你硬逼它的話，它就耀武揚威的亂搖前爪。要是你撫摸它的殼，它的頭、尾、四肢就會縮到殼裏，一動不動，好像是啓動了保護系統，以免別人傷害了它。它高興的時候，就會在盆裏游來游去。

不僅如此，它的'生命力也特別頑強。

有一次，咱們全家都去旅遊，好多天都沒有給烏龜換水、餵食。我想，它可能……。一路上我垂頭喪氣，心情也落到了谷底，結果回到家一看，烏龜竟然歡快地游來游去，好像歡迎咱們回來。“烏龜沒有死！”我激動萬分地喊。

這件事使我懂得了，人們要有自我保護能力，也要有頑強的精神，如果人人都有這種精神，那還有什麼事能難倒咱們呢？

三年級的發現作文 篇8

童年，是多姿多彩的。童年裏發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清，讓我印象最深刻的是那次吹泡泡的事兒。

那天下着小雨，我不能出去玩，只能在家裏待着。當我正覺得無聊時，突然想到，爲何不在陽臺上吹泡泡玩，製造快樂呢？於是，我立刻開始找材料，準備親手做一個泡泡圈。首先，我用鉗子將細鐵絲擰成一個羽毛球拍形的圈，然後把泡泡圈在肥皂水裏浸了一下，之後我小心翼翼地把圈拿起來，興奮地吹了一口氣。大大小小的泡泡在空中飛舞着，有的像珍珠，有的像乒乓球，有的像小氣球。美麗極了。我又拿起泡泡圈在空中揮動，沒想到竟拖出了一個橢圓形的大泡泡。我一邊慢慢地跑，一邊揮動手中的.泡泡圈，泡泡變出了好多形狀。真是有趣呀！

這是爲什麼呢？難道這瓶肥皂水比較特別？還是和鐵絲的形狀有關呢？到底是什麼原因呢？

我立刻去書房查找書籍，在《遊戲中的科學》一書中，正巧介紹了這方面的知識。原來肥皂水是有張力的，而且比水的張力更具彈性。所以，當我用力揮動泡泡圈時，殘留在圈上的肥皂水就會隨着我的力量大小和方向的改變而產生各種不同形狀的泡泡，只要用力不超過肥皂水的張力，泡泡就不會破。而且今天下雨，屋內潮溼，泡泡就更不容易破裂了。

真沒想到小小的一個遊戲裏還藏着科學小知識，科學的世界真是奇妙啊！

三年級的發現作文 篇9

生活中有很多事情等着我們去發現，只要認真就能有發現。比如牛頓發現地球有引力，人才不會飄起來而是在地面上。只要我們認真，就能有發現。

有一天晚上，我叫媽媽燒開水，等一下要泡牛奶。我看見媽媽燒好開水之後倒入熱水壺裏，用木塞塞好。我把奶粉倒在杯子裏，然後拿熱水瓶時，卻發現木塞不見了。我找呀找呀找，終於在椅子下找着了。但讓我覺得奇怪的是木塞怎麼會跑到椅子下呢？

我走到媽媽面前說:“媽媽,你剛纔是不是忘了把木塞塞回去l了。媽媽說：“沒有啊。”我有走到爸爸面前說:“爸爸你剛纔有沒有打開熱水壺，然後忘了把木塞塞回去啊？”

“我剛纔是有打開熱水壺，但我有把木塞塞回去了。”爸爸說。

我想：這是怎麼回事呢？

爲此我在熱水壺旁等了一個小時，就在等嫌犯。過了一個小時終於讓我發現了。只見當時木塞從原本的'位置冒了出來，掉到了桌子上，隨後冒出蒸汽來。我想“這應該和蒸汽有關。”我就上網查了一下，終於知道答案了：蒸汽在熱水壺裏呆太久，想逃出來，便有一股蒸汽把木塞推出來。我終於得到了一個滿意的答案了。我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。

爸爸卻笑着說：“瓦特在幾百年前就發現了。”不過我也親自發現了。

這就是我的發現小故事。