【推薦】三年級活動的作文合集5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級活動的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級活動的作文 篇1

下課鈴剛響，全班一起涌了出去。寧靜的校園頓時充滿了歡聲笑語。在操場旁邊一羣女生正在玩編花籃，可帶勁了，旁邊的'觀衆熱烈歡呼爲她們加油。

操場中，我們正在踢足球。對方隊員帶着球慢慢地向我方走來。離足球門還很遠的地方，他猛地一踢球飛了過去，守門員一撲把球抓到了懷裏。接下來我帶球衝向了對方的球門。到了球門不遠處我一踢球，球像箭一樣飛了過去。守門員想擋住我的球，可是球就像要跟守門員捉迷藏似的從他的眼皮底下滑了過去，球進了！我們歡呼起來，而對方隊員垂頭喪氣。後來對方隊員一個獅子甩頭球進了。這時上課鈴響了起來，我們回到了教室。

啊！課間十分鐘可真快樂！

三年級活動的作文 篇2

鈴，鈴，鈴，下課了，同學們飛快地跑出教室，到操場上做我們最喜歡的遊戲----丟手絹。

遊戲開始了，大家手拉着手圍成一個大圓圈，然後鬆開手，像小狗一樣蹲在地上。首先是我着拿手絹順着圓圈外沿一邊跑一邊唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的.後面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他。”剛唱完，我就把手上的手絹悄悄地丟在小紅的身後，就飛快地跑起來。大家看見我突然跑得這麼快，手中的手絹也不見了，連忙往後看。小紅髮現她後面有手絹，連忙拿起手絹飛快地追上了我。大家說要罰我學狗叫，我只好走進圓圈內，雙手趴在地上，學着狗的樣子，“汪，汪，汪”叫了三聲，逗得大家哈哈大笑起來。遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了。

三年級活動的作文 篇3

週四早上，我開開心心的到學校，見到我們班的小朋友，在教室裏吵吵鬧鬧的，大家互相看看，都帶了什麼零食。

這時，孫老師說：“你們快點去解小便！”我們解完了小便，背好自己的行李，走到公交車邊，大家一起上了車。車裏很舒服，而且我跟我的`好朋友坐在了一起。沿途的風景很美麗，看到了許許多多的花花草草，不一會兒，我們就下了高速公路。這時導遊阿姨說：“再過十分鐘，我們就到了。”

十分鐘後，我們到了目的地——天宮莊園，我玩了很多很多的遊戲哦，有鑽洞洞、爬梯子等等。但我玩得最開心的遊戲還是鑽洞洞，那是用繩子做出來的洞洞，我必須用手抓着繩子爬爬爬，開始我很害怕，後來等我鑽進裏面的時候，我就不怎麼害怕了，玩得很開心。

吃完中飯，我們又去植物園參觀，裏面有仙人掌、香蕉樹等等。

再走進裏面，聽到了水聲，原來那裏有小瀑布，裏面還有大大小小的金魚，他們在水裏自由自在的游來游去。

春遊結束了，回到家我對媽媽說：“下次還要去！”

三年級活動的作文 篇4

今天是星期六，是一個陽光明媚的日子，爲了讓我們親近自然，增進親子感情，老師帶我們班一百多位家長和幾十個同學到飛羽農場進行野炊，這次活動非常有意義。

一到農場，同學們就像放飛的小鳥，迫不及待地奔向田野，衝向草地，有的在草地上盡情地打滾，有的在田野裏歡快地奔跑，還有的在草叢中饒有趣味地捉蛐蛐。我順着彎彎的石子路，來到一個小池塘邊，看見一位叔叔正在釣魚，只見他先小心地在鉤子上掛一些魚餌，然後把魚鉤用力往水裏一扔，就坐在岸邊，靜靜地等待小魚上鉤。我也目不轉睛地盯着水面。過了一會兒，水面泛起了一圈一圈的波紋，那位叔叔趕快把魚竿往上一拉，一條小魚真的上鉤了。

我又來到爸爸媽媽做飯的地方，這裏有一排竈臺，每個竈臺上都架着一口特大的鍋，只見竈臺前升起一股股濃濃的煙霧，爸爸媽媽們挽着袖子，繫着圍裙，有的'在洗菜切菜，有的在生火，有的在擺碗筷，還有的掌大勺，一個個忙得熱火朝天。我能幹的媽媽當然也是大廚啦，你看她手拿一把大鍋鏟，把菜翻過來，炒過去，再放點調料，用筷子夾起來嘗一嘗，太淡了，又放一些鹽，繼續翻炒。終於炒好了，她把菜一鏟子一鏟子地添進碗裏。一位阿姨馬上把這碗菜端上桌，用另一個碗蓋住，大概是是怕菜一會兒涼了不好吃。

一道道菜在一位位廚師的精心製作下新鮮出爐了，我聞見了一股股香噴噴的味道，粉蒸排骨、辣椒炒肉、紅燒鯽魚（這魚，會不會就是叔叔釣的那條呢？）……我不由口水直流，好想吃一口呀！

終於開飯了，同學們從四面八方趕過來，撲到桌前就餓狼似的開始搶菜，有的抓到了一個雞腿趕緊咬一口，有的搶到了一粒肉丸直往嘴裏塞，還有的只夾到了一根青菜，委屈地噘着嘴。這一頓，大家吃得格外香，飯菜的味道格外好。

吃得飽飽的，同學們碗筷一丟，嘴巴都來不及擦，又四散跑開，接着去玩，爬繩梯、坐蹺蹺板、盪鞦韆、滾輪胎……玩得多麼開心啊！

這真是一次有意義的活動！

三年級活動的作文 篇5

今天下午，我們在三（二）班教室玩了一次有趣的遊戲，叫“做動作猜詞語”，大家玩得很高興。

活動開始了，先由每組的第一位同學到前面抽籤，然後小組的同學共同商量動作。我們組抽到的字條上寫着跨欄跑和跳遠這兩個詞語。大家先圍在一起討論怎樣做動作，才能把這個體育運動項目的姿勢表現出來。動作決定以後，我們選出兩位同學上前面表演，我們信心十足，互相鼓勵。

前面幾個組的表演各具特色，有的'動作誇張逗得大家哈哈大笑，動作的詞語也一下就被猜到了；有的動作姿勢不明顯，同學們反覆幾次才猜對。我的手一直舉得高高的，馮老師叫到了我，我聲音洪亮地說出了詞語，爲組裏加了一分。

我們組的同學上去做動作了，只見他們按照大家商量的姿勢，動作標準，我們在下面爲他們鼓勁加油。他們的表演完了，同學們立刻異口同聲喊着：“跨欄跑！”“跳遠！”。我們大聲回答：“正確！”我們組又得了一分，心裏真高興，大家樂得合不攏嘴。

最後，第六組獲得了冠軍，第五組獲得了亞軍，我們組也獲得了季軍。我們的歡聲笑語在教室裏迴盪。