精選三年級感恩作文彙編八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的三年級感恩作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級感恩作文 篇1

刻在任何地方的名字永遠也保存不了，只有刻在人們心靈上的名字才能永存。那就是你——老師。

有人說，師恩如山。我們的點滴進步和些許成績全部凝聚着您辛勤的汗水。您像航船，領着我們駛向知識的海洋。您像辛勤的園丁，每天給播灑知識的'雨露，滋潤我們這些小樹苗。

您，無論是失意還是快樂，您用心發出的光芒將永遠伴隨着我們。老師，您爲什麼一無所求？您本不用熬夜批閱至深夜；不用撐着疲憊的身體向我們微笑。

老師啊！您是建築工人，我們是磚，是您用汗水把我們砌成房子。老師，您雖然沒有驚天動地的業績，然而您爲了我們的成長不知放棄了多少個休息日，熬過了多少個不眠之夜，您就像是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您在用一生的心血培養我們這些花，老師就是人類靈魂的工程師！

老師我想對你說：“敬愛的老師，我謝謝您！我非常感謝您陪我們渡過這個人生的轉折點，爲我們照亮前方的路。”

三年級感恩作文 篇2

從我們出生到現在，父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來，又陪伴我們在成長的道路上經歷了風雨與彩虹，一路上，只因有了他們的支持與鼓勵，我們才能從只會在襁褓中哇哇啼哭，到能夠喃喃學語地叫出第一聲爸媽，再到現在已經蛻變成爲了一個個小大人。我們要感恩父母對我們的付出！

這天是個特別的日子，因爲這天是我的生日。雖然我纔是“主角”，但我一想到我的生日就是媽媽的“受難日”，便決定送一份“大禮”給媽媽，報答媽媽11年來對我付出的心血，傾注的愛。可我苦思冥想都不知道該送什麼有新意的禮物，想着想着，我的腦好裏邊回憶起了媽媽曾經對我說過的一句話：孩子，只要你好好學習，天天向上，取得好成績，我就滿足了！隨着這句話，我便努力學習，認真聽課，過了一個星期，我在期中考試中取得了全班第一的好成績，並且把這份遲遲來臨的禮物送給了媽媽。媽媽笑了，他的臉龐像一朵初開的康乃馨，盪漾着幸福的微笑，包含着對我的殷切期望和絲絲母愛……這份遲遲來臨的禮物_一張寫滿高分的成績單雖然沒有鑽石黃金閃耀，也沒有百花爭豔美麗，可它出自於我的一份感恩的'心。

父母哺育着我們成長，他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰，而我們，便是這顆心最好的付出者，因爲只有我們才感受到父母對我們的艱辛付出與無限關愛，只有我們才能真誠的感恩我們的父母。就讓我們，從一點一滴做起，盡到我們對父母的孝敬之心。哪怕是一個小動作，都能換來父母溫馨的微笑，讓他們感受到我們的真誠的感恩！

三年級感恩作文 篇3

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”每當這首扣人心絃的歌迴盪在我的耳畔時，我的心中竟有種從未有過的感情升騰而起：感恩母愛的“誰言寸草心，報得三春暉”；感謝父愛的“每思骨肉在天畔，來看野翁憐子孫”；感激師愛的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。但在我多姿多彩的生活中，我最想感謝的人是我的母親——世上最親切的暱稱。母親的每一個動作，每一個眼神，甚至每一句溫馨的話，在我看來都是微不足道的。可就在下筆的瞬間，無限回憶滴滴點點洶涌而起……

每當我放學回家、拖着沉重的步伐邁進家門時，我總能看見母親盈盈的笑顏。她總會快步迎上來，一把接過我手上的書包，用她那粗糙的手掌摩挲我細嫩的臉頰。然而，之前，我並沒有在乎，反倒這一系列動作卻充滿了反感。

冬天來了，太陽似乎變得黯淡了一些，天空也漸漸顯得灰濛濛的`了，一陣寒氣席捲而來，我不禁打了個寒顫。彼時，我的雙手已經被凍得失去了知覺，眼前卻出現了一片幻景：母親用大手牽着我的小手，向遠方緩緩走着，不一會兒便消失在茫茫人海之中了。那已經是兒時的事了，如今我已長大，不用母親牽着了，以至於我漸漸遺忘了那一份溫暖。我恍然大悟：母親，您用您那一份溫暖進駐了我的心，使我感受到那份真摯無私的愛。

母親啊，您伴我走過了多少個日日夜夜。您爲了我，多少的青春年華已悄然消逝。您的皺紋一天比一天深，那是因爲您爲我付出了心血；您的鬢髮漸漸失去了光澤，那是因爲您爲我操了不少心。甚至在寒冷時，總會有您帶給我溫暖；在我迷茫時，總會有您指引我方向。母親，您給予我的不僅是一份愛，更使我學會了感恩。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”這首曲子再次響起，讓我們用心去體會，做一個心存感恩的人吧！

三年級感恩作文 篇4

今天是母親節。昨天晚上，我躺在牀上，心裏想：媽媽生我養我，對我噓寒問暖，嚴加教育，每天還要辛苦地爲我們做好吃的飯菜，我要好好考敬媽媽，給媽媽一個驚喜。

早上，我偷偷把我寫的一封信小心翼翼的放到媽媽的櫃子裏，我還把在學校撿到的'金黃色花瓣拼成一個“愛”字，並把它粘到一張漂亮的紙上，和那封信一起放進信封裏。我想：媽媽看到了，一定會很開心的。我悄悄給媽媽送信後，就拿起工具，幫媽媽把屋子打掃得乾乾淨淨。中午，媽媽發現了信，摸了摸我的頭，說：“媽媽收到了你送的母親節禮物，很開心，今天你還自覺幫媽媽打掃房子，你長大了，你真的懂事了，現在的你只要認真學習，努力練習小提琴，聽媽媽的話，就是給媽媽最好的報答了。”到了晚上，我們買了一個漂亮的蛋糕爲媽媽慶祝母親節，蛋糕上有一個粉紅色的愛心，愛心上還寫着祝媽媽母親節快樂這幾個字，訂蛋糕的時候，我特地叫服務員姐姐在蛋糕上寫上這幾個字的。母親節，不但只是今天，我覺得每天都應該是母親節，我要爲媽媽做一件事情，就是以後都要好好學習。

今天母親節，我要對媽媽說聲：“親愛的媽媽，我愛你!”

三年級感恩作文 篇5

今天是三月八號婦女節，是全世界婦女同胞的節日，也是全世界媽媽的節日。我要特別的'感謝我的媽媽，是她給了我生命，是她教會我說話，教會我走路，是她用辛勤的汗水將我撫養大。歌頌母愛的歌曲很多很多，每一次聽到的時候，我都熱血澎湃，心情激動無比，今天我要大聲的對媽媽說：“媽媽我愛你，感謝你給了我無盡的愛”！

平時我只忙於學習和玩耍，真正幫助媽媽的事情卻很少很少，以後我會盡力幫助媽媽做一些力所能及的事情，比如幫家長端飯、掃地、疊衣服、整理房間，讓媽媽感覺到女兒已經長大了，懂得感恩父母了。

三年級感恩作文 篇6

在我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應該感謝的人，培育我們成長的父母是我們最應該報答的人。有時候在生活中遇到了挫折，發生了意外甚至經歷了磨難。而我們的老師總是激發我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。

在課上，我們的.老師非常嚴格，但在課下，老師就如同我們的朋友，與我們一起分擔問題，幫助我們學習。他們的教誨就如同一股神祕的動力，能使我們永遠向前，一個學期下來了，決定性的考試終於來臨，面對這次期末考試，我對自己充滿信心，但始終有些擔心，擔心自己會粗心，正在我擔心之時，監考老師進來了，竟然是我的班主任郭老師，這頓時把我從擔心的心情中拉了出來，勇敢面對考試。最後當成績出來時，我非常緊張。聽着老師讀着一個有一個同學的成績，我爲他們取得好成績而感到高興，但對自己卻始終安不下心來。快了，快到我了，老師唸到我的成績：95分。我說不出話來，心中像放下了一塊巨石，格外輕鬆。

我要感謝我的老師，感謝她對我的教誨，老師的付出，是我最大的收穫，我要收穫更多來回報他們。

使我們不忘教誨。

三年級感恩作文 篇7

什麼是“感恩”，“感恩”二字，是：“願意把得到好處的感激呈現出來回饋他人”。“感恩”是因爲我們生活在這個世界上，一切的一切，包括一草一木都對我們有恩情！“感恩”是一種回報。母親用乳汁哺育我們。而更偉大的是母親從不希望她得到什麼。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩”是尊重的基礎。尊重他人、纔會被他人尊重社會、自然、知識，在自己與他人、感恩是學會做人的支點；感恩讓世界多樣多彩，感恩讓我們如此美麗！感恩是一種生活態度，是一種美德，是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心，必然導致人際關係冷淡，所以我們要學會感恩。“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，我們永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的'人，讓感恩走進我們每個人的心靈吧！懂得了感恩，學會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

“感恩的心，感謝有你……”，每當我的mp3裏放出這首歌時，我眼前總會浮現出……你是不是認爲我會填媽媽、爸爸、姐姐等家人朋友幫助我？那麼你錯了，我要感謝的是我原來的狗朋友“丫丫”。

三年級感恩作文 篇8

老師就像一位播種者，把一顆顆種子似的我們培育成一朵朵鮮花似的我們，在颳風下雨時，老師擡起她的臂膀幫我們遮風擋雨我們卻一步又一步的成長，老師卻精神不支……

記得剛上一年級的我，還是一個膽怯的男孩，根本無法像別人一樣，與同學快樂地交談。

直到遇見鍾老師，我的血好像大海的波浪滔天，不斷地沸騰。

也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧，我突然好想舉手發言，暢講一番。

渴望擊倒了害怕，我講得生動具體，贏得了同學們的一片掌聲。

老師叫我坐下後，親切的問了我一句：“你叫什麼名字?”我的臉立刻紅了，但心裏卻高興地飛上天去：因爲老師問我名字，表明已經對我有好的印象啦!最後，我想：既然是老師，就應該想成是一家子嘛!於是，我大聲地說了一聲：“彭相斌!”

有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

老師，我崇拜您，我也說不自己爲何有這種崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏着多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。

聽着您在講臺上所講的每一個字，那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的……的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊含着世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因爲那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。

老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回家的路途。

還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿着天真的孩子變成一個有理想，有作爲的小學生時，您爲我們付出了多少，我們在享受着自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。

老師，你教我們要勇於與困難做鬥爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”

是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。

老師您是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。

星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。

火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不幹竭。

高山擋不住您的川流，

暴雨只會壯大你的軀幹。

每每挑燈夜讀，是爲豐富自己的源頭;每每戴星批閱，是爲灌溉無知的田野。

那清澈見底的山泉，代表着一身正氣，永遠與骯髒的溪流劃清界線。

您奔流不息，是爲了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。

老師您是領航的海燕，引領我們到達目的地。

您時刻保持着高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。

您清楚地告訴我們，哪裏有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪裏的狂風可以躲避，哪裏的暴雨必須穿越。

因爲有了您的領航，我們無所畏懼地遨遊無邊的.海洋，飛越入雲的高山。

於是，我們成長了，成了各行各業的合格者，甚至是領航者。

一部分人更是成爲另一批領航的海燕。

老師您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。

您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。

您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無聞。

工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。

世上每一個道理與現象，每個人的品格與個性，最初都是經由您那雙勤勞的手。

所以說您塑造了這個世界一點都不誇張。

老師您是一流的演員，三尺講臺是發揮的陣地。

縱然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄着一寸粉筆。

您深情的聲音，播撒着愛的溫暖，傾瀉着智慧的甘霖;您馬良般的板書，處處顯示着點石成金的想法。

老師，我想對你說：你是我開啓智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。