【實用】小學五年級寫作文1300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學五年級寫作文1300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級寫作文1300字 篇1
本學期，我年級將堅持“德育爲首,教學中心,質量第一,”的辦學目標，堅持“塑班風，促學風，展個性，提質量”的管理思路，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動爲教育載體，以促進學生形成文明規範的行爲習慣和良好學習習慣爲教育主攻方向，深化課堂改革，力爭做到初二向初三平穩過渡，爲即將進入的初三年級打下紮實的基礎，爲實現學校教學質量的騰飛盡最大的努力
一、 班級情況分析
(一)班風方面
我們的十一班是一個團結、向上、活潑的班集體，並培養了一批班幹部和課代表，認真負責的值日班長和小組長，成爲老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好，要繼續保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。
(二)學習方面
班級前十名的同學成績穩定，並能自覺、主動地學習。其他同學有上進心，能在比、學、幫、超中不斷前進，在期末考試中取得了很大的進步，但也有些同學缺少適當的方法和持之以恆的學習品質。學習較吃力的學生數量的增加是我們下學期一定要避免的問題。他們普遍基礎薄弱，信心不足，上進心不強，問題較突出。
二、新目標新計劃
本學期，我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任討教學習，結合本班特點，準備從以下幾個方面入手：
(一)班級管理方面
(1)作業收發制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下，同學們一進教室就交作業，杜絕抄襲現象，作業統一收齊後，於課前交給各科老師，如實上報作業的完成情況，並由學習委員劉海靜記錄，家長會上通報。
(2)課堂管理：每天的值日班長要認真負責，記錄好一天的主動積極學習，消極對待學習，上課不認真聽講，上課干擾課堂紀律，自習說話等等，並且每天一總結，對於工作認真負責的要及時表揚。
(3)班幹部管理：培養和利用好學生幹部。班長、班委、團支部成員及各科課代表
和各組組長分工明確，責任到人，並形成制度，使班級工作能按部就班的完成。充分發動小組活動，培養自覺性，制度獎懲制度，激勵同學們各方面發展。
(二)思想教育方面
初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現問題的時候。部分學生壓力不足，容易放鬆，而部分後進生則由於功課變難，而開始放棄努力，這些都不利於學生成長和班級的管理工作，因此思想教育工作必須時刻注意。
(1)儘可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動，隨時關注每個學生的思想波動和成績起伏。
(2)多向各位任課老師瞭解學生上其他科目時的狀態，以便於更全面的瞭解學生，而不是隻看他的言語和在班主任面前的表現。
(3)利用好班會，對學生加強思想教育，但要注意避免單純的說教，儘可能尋找適當話題，引發學生的興趣，讓學生參與，以期受到更好的教育效果。儘量做到班會不盲目，學生堂堂有收穫。
(4)通過家長會、家校通、單個電話聯繫等多種方式取得與家長的聯繫與溝通，瞭解學生在家情況，並及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合，以達到最佳的教育效果。
(三)學習方面
(1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學生的學習態度，提高學習興趣。
(2)通過開學之初對學習目標、競爭夥伴的選擇，使學生樹立較高目標和競爭意識，以增加學生的學習動力。
(3)在班內開展多種形式的競賽，增強學生的緊迫感，形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。
(4)讓學生重視每一次小測驗，並在測驗後，幫助學生分析成績，更重要的是分析差距與原因，以便儘可查漏補缺。
(5)常與任課老師聯繫，瞭解各科情況，並儘量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。
(6)常與家長聯繫，請家長配合平日作業完成情況，起碼督促背誦。
各項工作已經緊鑼密鼓的展開了，我將針對上學期的情況進行進一步完善，並查漏補缺，儘量做好班主任的每項工作，帶領十一班的全體同學，繼續進步，爭創佳績。
小學五年級寫作文1300字 篇2
五年級習作《賣火柴的小女孩》讀後感想、讀《魯濱孫漂流記》有感 《草房子》是着名文學家曹文軒撰寫的一本兒童讀物，它語言優美、故事情節曲折生動。故事描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特徵、家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學間互幫互助的感人場景。
“禿鶴”是一個禿頂的孩子。隨着日子的流逝，六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害，禿鶴爲此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光，用生薑擦頭希望在七七四十九天後長出頭髮來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子裏，把自己頭上的帽子甩向了天空，導致全校的廣播操失控，而錯失了“第一”的榮譽，“就這樣，禿鶴用他特有的方式，報復了他人對他的輕慢與侮辱。”即使禿鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可，得到大家的尊重。可喜的是，他還是有着強烈地集體榮譽感，當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時，他毅然站出來，承擔起了這個重要的角色，而且把這個角色演得一絲不苟，活靈活現。禿鶴在演出中感悟到了，只有爲集體做好事才能得到大家的認可，得到大家的尊重。
每一個孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也並不含真正的“惡意”，從孩子的世界中體驗到了什麼是真，什麼是純。一個是身有殘疾的“禿鶴”，另一個是美得讓人忍不住有保護慾望的“紙月”，紙月正如她的名字，是一個易碎品，紙月的一手好字，紙月的掉眼淚，紙月的笑聲，紙月的溫柔，紙月的沉默，紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺，不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實，又如此的唯美。雖然紙月是個私生子，但是在孩子們的眼中，並不影響紙月的善與美。
孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗到了什麼是美，什麼是善。
而細馬是一個領養來的孩子，在一個陌生的世界裏，感覺到了被別人排擠，無法適應新的生活。在新的生活面前，他選擇了逃避。他拒絕和同學交談，選擇了與養爲伍，開始了自己的放養生活。但是孩子的內心深處還是希望與同伴交流的。當他能聽懂當地的方言時，他用笨拙的“罵人和打架”，希望得到別人的“招惹”，以泄他對在教室裏讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的牴觸他的養父母，計劃着有一天逃離這個地方。當養父母家的房子被水淹沒後，養父病逝後，養母受不了一連串的打擊瘋了後，細馬毅然地挑起了這個家，承擔起了照顧養母的責任。
孩子的世界是純真的，從孩子的行動中體驗到了什麼是憂傷，什麼是勇氣。杜小康的生活更有戲劇性的變化，從原來的全村首富，一夜間變爲負債累累，小小的孩子確實承受的太多太多。一個整天穿着乾乾淨淨的孩子，過着無憂無濾，有求必應的生活。他的生活受到孩子的羨慕，優異的學習成績，口袋裏有各種各樣的零食，能夠騎着罕見的自行車穿梭於孩子們遊樂場。這樣的孩子，肯定是孩子們的“孩子王”，享受着至尊無上的地位，即使做遊戲也往往是“將軍”“司令”的領袖人物。但是，天有不測風雲，優裕的生活竟在一夜間毀了，因爲父親生意的失敗，致使這個孩子的優越感全失。孩子不適應是肯定的，但是，還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無人煙的地方放鴨失敗後。父親垮了，但是孩子卻勇敢地站了起來，繼承父業，在學校門口擺起了小攤。
曹文軒在這裏顯然是把草房子作爲一種美好的'象徵。人的少年時代是人生階段最有朝氣，也最可珍惜的時光，活在這個季節裏少男少女是人類生命力的一種象徵。作者在書後“代跋”裏問“如何使今天的孩子感動？”是的，這樣一個命題，是時下兒童文學頗值得關注的，在一個不易被感動的時代裏，爲孩子們寫作，是一件不易的事，今天兒童文學並不沉寂，但能感動兒童的有多少呢？真情和新鮮哪個更能吸引孩子的目光？我想《草房子》也許能感動一些孩子，書中對人性中病疾、困厄、理解、幫助等永恆的東西所傾注的感情，孩子們能從這些生動可感的文字中收穫許多。
小學五年級寫作文1300字 篇3
每張郵票都有像人一樣有自己獨特的經歷，接下來故事中郵票的經歷可謂是漫長而又精彩。
故事中的郵票是一張“猴票”，它看起來非常普通，可在市場上幾近絕跡了，現在價值二十多萬！它被一位酷愛集郵的老先生買了去，放在了一本集郵冊裏，集郵冊的封面已經發黃，也有許多卷腳，但裏邊全是價值昂貴的珍稀郵票。猴票住進去以後，每天被關在黑乎乎的抽屜裏，只是偶爾遇上有貴賓，老人才拿出來讓它們“見見光”。
有一天，老人給客人看過集郵冊後，沒有鎖好那個放集郵冊的抽屜，結果被貪玩的小孫子發現了。小孫子強烈的好奇心操控着他的手，讓手慢慢伸向那個平時爺爺不讓碰的抽屜，拿出了那本放着猴票的集郵冊……當老人走進房間，看見小孫子正饒有興趣地坐在地板上，玩那張猴票時，他憤怒的吼了一聲，嚇得小孫子手一鬆，猴票就向窗外飄去。老人飛快地跑向窗戶，可已經來不及了……
就這樣，猴票開始了它新的精彩的旅程。
猴票被吹到窗外後，正當它歡呼它期待已久的自由時，迎來的卻又是“厄運”——它被吹到了水泥地上！人們怎麼會注意它這麼一張小小的郵票呢？果然不出它所料，人們的的腳在它的視線裏迅速擴大，鞋底的圖案越來越清晰——啊，好疼啊！“歷史不斷重演”，此時的它已傷痕累累、奄奄一息了。就在這時，即將絕望的它看見一雙明亮的眼睛注意了它、一隻胖乎乎的小手向它伸過來。正當千鈞一髮之時，那雙胖乎乎的小手前有出現了一雙大手，它的耳邊也出現了柔美的聲音：“寶貝，很髒的。這是別人丟掉的。”那雙手果然聽話地縮了回去，然後就離開了它的視線。它已經完全絕望了！不過，世界還沒有決定拋棄這張珍貴的郵票，又有一隻大手向它伸了過來，並讓它脫離了地面，它終於得救了！
不過，這次它雖然保住了一命，卻被放到了另一個黑乎乎的抽屜裏，這個抽屜沒有上鎖，裏面也只有幾張普通的郵票。顯然，這個人並不懂郵票，而且家裏也很窮，把它撿來應該只是爲了寄信用吧。果然，它的猜測再一次被證實，它被粘在一箇舊信封上，一下都不能動彈。接着，它被扔進了一個酷似“垃圾桶”的大傢伙裏，裏面堆滿了信封，它很快明白了：它來到了郵筒裏，這讓它很不服，他覺得以他尊貴的身份不應該像那些普通郵票一樣，只是人們寄信的一樣東西；但它又有些高興，因爲自己出來就是想獲得自由，這不就開始旅遊了嗎？因爲不能動彈，所以它在期待中睡着了· ……
它醒來後，發現自己來到了一個很美麗的地方。它不知道這是哪兒，只知道這兒很有名，因爲它在那本存放它的集郵冊上，見過印着這兒的郵票，那圖案把它深深吸引了。他非常興奮地看着這一切，但它並不知道它接下來的命運。它盡興地“遊玩”了一番後，來到一個很破爛的屋子，屋子裏面只有一張牀、兩個杯子、兩個碗和許多藥瓶。一個面黃肌瘦、黝黑黝黑的女人接過粘着自己的信封，把自己小心翼翼地從信封上拿了下來，放進抽屜裏。
一天夜裏，一個身着黑衣的小偷悄悄進入房間，發現家裏除了一兩張百元的紙幣之外，其它的只是一點點一元、五元、十元的小票子，這令他很失望。這時，主人突然醒來了，小偷十分驚慌的看着那個同樣驚慌的女人。不過，他馬上緩過神來，接着，他從背後掏出一把閃亮的刀，嚇得女人一哆嗦。小偷說：“你要是敢報警的話，哼哼，小心你的賤命就不保了，你可給我想好了。”女人慌忙點點頭。 “你這破房子裏還有什麼破東西，趕緊的，給老子拿出來！”小偷威脅道。女人不敢不聽，趕緊把放着猴票的抽屜打開。小偷不等女人把東西拿出來，就迫不及待的一抓，順手把郵票也拿了出來，立刻走了。女人害怕招來麻煩，就沒有報警。
小偷回到家後，一看，在黑屋子裏金光閃閃的只是個玻璃杯，生氣地把杯子扔進了垃圾桶裏。小偷扔了杯子，發現手裏還有一枚郵票，上面的猴子笑嘻嘻地看着他，似乎在嘲笑他的無能。小偷怒氣大發，一下把郵票斯得粉碎，仍在地上狠狠的踩了幾腳……
小學五年級寫作文1300字 篇4
我是一匹完美的千里馬，生活在一個普通的莊戶人家。慶幸的是，我的主人具有一雙慧眼，不僅發現了我而且很重視我，常常帶着我向鄰居家炫耀：瞧我這馬兒多棒！看這馬臉，俊朗有神；看這鬃毛，硬而絲滑，滑而有力；看這肌肉，緊繃又富有彈性；看這馬腿，長而粗壯；看着馬蹄，沉穩有力。實在是一匹好馬呀！聽了這話，我也分外得意。我漸漸不屑於做主人佈置的那些微不足道的小事了，那些事讓普通的馬做就行了，讓我做不是大材小用嗎！我的理想是當一匹最好的千里馬，馳騁於腥風血雨的戰場上，與主人一同浴血奮戰，屢建奇功，共享天下！
就這樣，日復一日，年復一年，我長大了。令人匪夷所思的是，我竟然沒有一個朋友，那倒對我無所謂，我纔不稀罕和他們做朋友呢！可是就連主人對我的態度也發生了改變不僅常常對我吆五喝六，連斥責鞭打也成了家常便飯。我覺得他們都瘋了，不再對他們抱有任何希望。我深信，總有一天伯樂會出現，好好培養我，讓我實現心中的抱負。
於是，我愛上了村口的那塊地方。每天日暮黃昏之時，我都會跑到那裏呆上幾個時辰。一邊等待伯樂的出現，一邊欣賞日落。每天的這個時候，周圍安安靜靜的，只有我和夕陽對望。一片金輝灑向黃澄澄的麥浪，我像雕塑般臥於村口，被照的閃閃發光。太陽漸漸隱退，只留下一片輝煌。每天這樣的等待我從未感到厭煩，因爲我心中有希望。我想讓伯樂作我的證人，給那些愚昧者最有力的回擊。讓他們好好反思自己是如何對待一匹千里馬的，讓他們抱憾終生。
功夫不負有心人，伯樂終於被我等來了。他看到村口的我，決定進來看看。他站在村口說他決定重金買一匹好馬，帶回去好好培養，觀察一天後，給大家答覆。我早已成竹在胸，彷彿已經看到了夢想實現時的情景。我的好運就要來了！
第二天，伯樂靜靜地牽走了一匹馬。然而，不是我！我被完全嚇懵了。怎麼會是這樣的結果？伯樂就像我得一棵救命稻草，好不容易等來了他，卻這麼容易就斷了。這樣的結果，就像一下子把我推向了萬丈深淵，扼殺了我生活下去的全部希望。我不停的用頭撞向牆壁，倦了，倚着牆壁緩緩坐到地上，血水和淚水混在了一起，在我的臉上徘徊。我的眼睛變得暗淡無光，我手足無措般的不停地搖着頭哈哈哈哈我張大嘴冷笑起來，淚水卻再次奪眶而出，心在身體裏痛苦地掙扎，我真想把它從體內掏出來扔地遠遠的。
月光很皎潔，波光粼粼的湖面上籠着一層薄薄地霧氣。很美的意境。我站起來緩緩走到湖邊，無意中看到了我的倒影。天哪！這是我嗎？毛不再光亮，而是雜亂灰暗，全身上下是一堆堆的肥肉。這那裏是一匹英姿颯爽的千里馬？分明是一匹垂老邋遢，再平庸不過的老馬。我驚了一跳，怪不得伯樂選不上我，原來我已成了這副模樣。
我靜靜地想起了自己曾經歲月：受到誇讚，立志成名；鄙視同伴，失去朋友；不幹工作，等待伯樂不！不！不！原來是我自己害了自己。我看不起小事，因而不去做。可是我錯了，這正是對我最好的磨鍊。我每天不鍛鍊，久而久之，我的身體機能和生理優勢在等待中一點一點的被消磨光，終於成了現在這副落魄模樣。我突然間明白，機會總是垂青於有準備的人的，等待是尋找機遇最愚蠢的辦法，要想取得成功，就必須不斷增強自己的實力，幹好每一件事，無論大小，讓自己逐漸閃光，實力充足之後，再去尋找機會，勇於自薦，萬萬不可坐失良機！可惜的是，一切都太晚了！我知道我的時日不多了。
我用盡全部力量仰天長嘯嗷――，空蕩蕩的山谷一次又一次回想着，是諷刺？是同情？是譏笑？是憐憫？還是責備？我不知道。我的腿開始發虛顫抖，砰的一聲轟然倒地。我慢慢閉上雙眼，心裏默默地說：如果有來世，我一定要記住這些教訓，做一匹真正的千里馬。別了！人間！
