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小學三年級的作文常用(8篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學三年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文常用(8篇)

小學三年級的作文 篇1

新年快到了,我和母親一起去華潤萬家買年貨,付完帳後,母親趁着這個機會,出了幾道數學題來考我。

母親問我:“我們現在買了花了500元,我們買糖果花了75元,請問買糖果的錢佔總數的幾分之幾呢?”我算了一下,馬上得出了答案:“要算佔了總數的幾分之幾,用除法。75/150=3/20,答:佔了總數的3/20""再問你一題。我們買用品的.錢佔總錢數的1/10,那麼,買糖果的錢比買用品的錢多幾分之幾呢?買用品的錢又比買糖果的錢少幾分之幾呢?”我稍作思考,又得出了答案:“首先要求出用品花的錢數:500x1/10=50(元)。第一個問題,用品是單位‘1’。(75-50)/50=3/10(元),答:多3/10。第二個問題,糖果是單位‘1’。(75-50)/75=1/5(元),答:少1/5。”“真不錯!”母親誇道。

母親還提醒我,以後要把數學用在生活中。

小學三年級的作文 篇2

寒假對我來說,是一個開心的假期。每一天都過得非常充實而又快樂,最愉快的一天就是去迪諾水鎮玩了。

我一進迪諾水鎮的大門,就看見一個刻着恐龍圖案的噴泉,好像在歡迎我們的到來。噴泉不斷地噴着水,只見裏圈的噴水管嘩的一下,噴出了一圈勁力十足的大水柱,水柱竄起十多米高,到了頂端之後,又向四周散落下來,如天女散花般。

我們又來到了遊樂場,我玩了挖球機,一開始我還不會玩,我就認認真真地看現場工作人員演試,看完了,我就開始自己琢磨,一會兒我就明白了,結果我還是我們那組的第一名呢!緊接着我們又來到了觀光塔前,帶着無比激動的心情我登上了觀光塔,觀光塔最底層的'轉盤託着我們緩緩上升,上升得越高,底下的事物就越小,到了頂端,下面的人就像螞蟻那般大。到了地面,我們又去坐了馬車,登上馬車鐃了一圈,彷彿有一種當皇上的感覺。

到了晚上,我們又去看了燈會,滿目燈山光海,流光溢彩,各種各樣的燈,讓我看得眼花繚亂,好像我就在燈的海洋中。燈海之中,有的燈像威風凜凜的恐龍,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像五顏六色的貝殼……真是令人目不暇接!

愉快的一天結束了,快樂的時間總是那樣短暫,我們依依不捨地離開了迪諾水鎮,期待下一次還能來玩。

小學三年級的作文 篇3

雖然爺爺年紀大了,可很愛趕時髦,他還有一個寶貝手機,連我也都不能和它相提並論。

早上,爺爺正準備出門,摸了一下口袋,“嗯!沒有?”爺爺一邊說一邊把口袋摸了個遍。這下爺爺的眉毛都擰到一塊了。爺爺趕緊回頭,看看手機有沒有在臥室裏,沒有。爺爺急壞了,大聲說:“老天爺呀,我的手機沒啦!”爺爺這麼一叫,全家都來找。爸爸和媽媽挪開沙發,沒有;奶奶走到爺爺的臥室拿開枕頭,掀開牀單,也沒有;我趴在地上,瞧了個遍,還是沒有。

我突然靈機一動,問爺爺:“您的'手機開着嗎?”爺爺不耐煩地說:“開着開着。”我趕緊撥通爺爺的手機,嗚――嗚,“這聲音好像從冰箱裏傳出來的!”我趕緊打開冰箱,只見手機在冰箱裏“避暑”呢!爺爺看見了寶貝手機後,喜出望外,趕緊把手機握在手裏,說:“可能是我把菜放進冰箱的時候把手機也放進去了。”

我的爺爺真糊塗!

小學三年級的作文 篇4

我有一個神奇的書包,它看起來和平常的書包差不多。其實它的內部是由高科技電腦芯片控制的,有許多功能。比如有:冷熱識別器、紅外感應器、語音自動提示器等等。

先來說說冷熱識別器。當夏天來臨,你會感到很熱,上課時心情煩躁。只要你碰一下書包,你就會感到無比的`涼爽,什麼煩心的事都沒有了。冬天到來時,你會感到很冷,冷得連筆也拿不起來,你只要碰一下書包,就會感到很舒服,一點兒也不冷。

再來說說紅外感應器。紅外感應器上有三個燈,分別是:紅、藍、綠。如果你要找一本書,可書包太亂,怎麼也找不到。你只要按一下紅燈,說出書名,書包會自動幫你把書找出來。假如你的書包太亂,亂的無法收拾。這時你只要按一下藍燈,書包會自動整理整齊乾淨。要是你想知道今天的書有沒有帶齊,只要你按一下綠燈,書包就會自動語音提醒你。

聽了我的介紹,你是不是覺得特別棒?如果你想要這神奇的書包,就趕快來訂貨吧!

小學三年級的作文 篇5

在我的家鄉——安陽有一條河,名叫洹河,又叫安陽河,聽媽媽說:這條河全長170公里,已經有3000多年曆史了,從我的家鄉蜿蜒而過,所以這條河又叫母親河。

那麼,現在就來談談我們的洹河吧!以前,洹河非常非常美麗,就像一條天堂河一樣美麗,河裏有許多各種各樣的魚;有的全身佈滿彩色的條紋;有的頭上長着簇紅纓;有的'周身像插着好些扇子,遊的時候飄飄搖搖。正像人們說的那樣:洹河裏一半是水,一半是魚。洹河岸邊也很美,青青的草地像鋪了一層翠綠的地毯,還有數不清的樹木。幾百裏連成一片。就像這句詩說到的:洹水景色名不虛,鯨魚飛起畫彩紅。

一轉眼,許多年後,我的家鄉發展了,在洹河附近修建了許多工廠,可是工廠裏的廢水、污水卻都流到了洹河裏,還有許多的垃圾也都扔到洹河裏,就這樣,洹河裏的水慢慢的變黑、變臭。河裏的小魚死了,洹河的水面上飄滿了垃圾。黑乎乎的水面上還冒着白泡泡,讓人噁心!甚至從洹河岸邊路過時不得不捂住鼻子,免得被薰“死”。唉——我們的母親河在哭泣。

政府知道了這個情況,就馬上採取了措施,呼籲人們來保護洹河,今天,人們不再往母親河裏亂扔垃圾,許多工廠也不會往河裏排廢水。就這樣,日復一日,年復一年,洹河又變得乾淨了,成羣的小魚回來了,它們聚在一起好像在說悄悄話呢!因爲又出現了許多可愛的小魚,有的人還在河邊釣魚。夏天的時候還有許多人在咱們母親河裏游泳,非常舒服,啊!母親河又重新露出了微笑!

我相信未來的母親河一定會比現在更美,變化更大。

小學三年級的作文 篇6

在馬拉灣瘋玩了一天的我,又累又困,匆匆地吃了幾口飯便躺在牀上,很快就進入夢鄉。睡夢中忽然我聽到一聲很奇快的叫聲,我尋聲追了過去,想看個究竟,原來是一頭巨大的怪獸在天空中不停地盤旋着,張着血盆大口並不斷的發出陣陣怒吼。不好,它要毀滅我們的地球,我必須儘快的阻止它,不然我們的地球就要被它毀滅了。我趕緊搖身一變,變成一位美麗的萬能天使,準備去和怪獸決一死戰。

我手持烈焰刀,騰雲駕霧,快速向怪獸衝去,怪獸太強大了,我和怪獸大戰了三百多個回合,終於把怪獸打敗了,同時我也被怪獸釋放出的毒氣薰傷了。我躺在地上,渾身沒有一點力氣,這時一位白衣天使走到我身邊,俯下身子,拿了一個儀器在我身上照了一下,對我說:“怪獸釋放的毒氣是由於我們居住在地球上的人們,大肆破壞環境,產生大量的有毒有害氣體被怪獸吸收,日積月累,今天怪獸實在承受不住了,惱怒之下就想把地球毀了,以此來懲罰肆意破壞地球的人類”。

我慢慢的站起來,俯瞰地球,昔日蔚藍色的星球此時變得到處是荒漠,一團團的黑煙不斷的向空中飄散。長江不見了,黃河也消失了,喜馬拉雅山的皚皚白雪也融化了,到處一片狼藉,慘不忍睹。這都是人類對地球的惡意破壞和浪費資源所造成的,怪不得怪獸要毀滅地球,這都是我們人類自己種下的惡果。但身爲拯救地球的天使,我必須儘自己最大的能力來改變着一切。於是我就開始發揮我的`超級能力,爲荒山、丘陵、沙漠撒下種子,並使其迅速的成長,把地球披上一層綠色的外衣,把地球上的毒氣盡快吸附掉,讓污濁的河水得以淨化。經過一番努力,地球有回覆了昔日的生機,天變藍了,大地處處綠意盎然,河水清澈見底,人們的生活又回覆了昔日的平靜……...

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……..”媽媽的手機響了,把我從夢中驚醒,原來剛纔是一場夢,但願這是夢。希望我們人類要愛護我們的地球,不然終有一天會我們要受到懲罰的

小學三年級的作文 篇7

小明是一個非常頑皮的男孩,經常不做作業,喜歡瘋鬥打鬧,學習成績一塌糊塗。

一天,小明又考了倒數第一。他正垂頭喪氣地走在回家的路上,突然被一塊石頭絆倒了。他說:“真倒黴,連石頭都欺負我。”一氣之下,撿起那塊石頭狠狠地往地上摔去。只聽“轟隆”一聲,地面裂開了一個大洞,他好奇地走進洞裏,發現那塊石頭上寫着“聰明的祕密在此”。小明不相信,扭頭就走,就在此時“咔嚓”一聲洞口堵住了。

洞裏一片漆黑,小明嚇得魂飛魄散,恍惚中他聽到一個聲音在說:“別怕、別怕,只要你能做完這些題目,看完這些書,就可以走出洞了,否則,你將永遠呆在這裏……”

話音剛落,他身邊就出現了一大堆試卷和書籍,他大吃一驚,心想:“這麼多的試卷和書籍,我該做到何年何月呀?我完了,我完了。”小明哭了起來。“哭是沒用的,”那個聲音又響起來了。沒辦法,小明只好硬着頭皮去做了,他做呀做呀,看呀看呀,遇到難題就查資料,他整整做了三百六十五天,功夫不負有心人,他終於做完了最後一張試卷,看完了最後一本書,他高興得一跳三尺高,此刻,洞門也“啪”的一聲打開了,只見那塊石頭上寫着“聰明在於勤奮”。小明頓時恍然大悟。“原來這是一塊救命石呀!是它把我帶到這裏的,是它讓我有了耐心,是他磨練了我的'意志,是它讓我變得聰明、堅強,是它告訴了聰明的祕密。”

從此以後,小明像換了一個人似的,每天都認真學習,他的成績也直線上升,由原來的倒數第一變成了班上的佼佼者。

小學三年級的作文 篇8

今天,天氣晴朗,萬里無雲。早上,我吃完早飯,就蹦蹦跳跳地去上學了。到了學校,小朋友向我招手。我回到教室。我把書包放在書桌上。就快速地跑到樓下。我和幾個小夥伴玩“水果芒果開不開”的.遊戲。一會兒上課鈴響了。我跑到教室,坐到我的座位上。我拿出教科書。等待老師來上課。一會兒老師走進教室給我們上課。老師講的課真動聽。我聽着聽着。下課鈴響了,老師走出了教室。我在書包裏拿出一本作文書看了起來。作文書真好看。上課鈴又響了。“這節課是音樂課”一個小朋友對我說。“好像是”。我回應了那個小朋友。我拿出腳套。套在腳上。我跑到音樂教室。我坐在一把椅子上。老師給我們唱歌。不一會我們都學會唱那首歌了。一會兒體操鈴響了。我們跑下樓去看大姐姐大哥哥做操。做完操,上課鈴又響了。我們回教室。坐在座位上。一會兒老師來了。老師讓我們做試卷。我拿出試卷,寫了起來。等我寫完就放學了。我揹着書包回家了。今天我真快樂。

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