三年級春天的作文[熱門]

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的三年級春天的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級春天的作文 篇1

三月的春天是孕育的季節，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受着沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨着飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！

春來也，飄柳萬絛綠如海。春天，草長鶯飛，絲絛拂堤，處處洋溢着和暖的氣息，奏響着和諧的.旋律，演繹着動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲 地昭示着，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚着春天的來臨！徜徉在三月的暖風中，小園徐步，怡然自 得，春自已經到來

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因爲春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩爲什麼會不約而同地選擇春天來到大地？

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

三年級春天的作文 篇2

春姑娘輕輕踏着春風，拉着小蝴蝶和小蜜蜂的手，來了……

花兒們爭先恐後地打扮自己，把自己打扮的宛如天仙般美麗，好去參加比美大會。柳樹也抽出了嫩綠的枝葉，在微風中搖曳多姿，像一個妙齡少女。小燕子也不例外，紛紛來到溫暖的春天裏，和花兒們共舞。春天多麼美麗!

小河裏的冰融化了，叮叮咚咚向東邊流去，一路上唱着歡快的歌曲。魚兒們活蹦亂跳，像一個個頑皮的孩子。春天是多麼可愛!

人們在幹什麼呢?哦，在放風箏呀!藍藍的天空，在風箏的'點綴下，天空顯得格外美麗。人們也越來越趕時尚潮流，也和可愛的、美麗的春天融爲一體了......

啊，美麗的春天，可愛的春天!

三年級春天的作文 篇3

春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復始，始而復周的重複着，重複着…… “冬天來了，春天還會遠嗎？”每當捱到一年中的最後一個季節——冬，我都會想起這句話，急切盼望春天的到來。 我愛春天。春天萬物復甦，小草兒也越發變得蔥綠了，到處呈現一派欣欣向榮，生機勃勃的景象。在遠處看時感覺嫩綠嫩綠的'，而走到近處時，卻看不出一點兒綠。這大概是韓愈所說的“草色遙看近卻無”吧！

我愛春天。春天代表着綠色，綠色卻又代表着生機與活力，代表着旺盛的生命力，代表着春天的來臨。 我愛春天。當淅瀝瀝的春雨從天而降時，我總有一種渾身舒暢的感覺。特別是春雨過後，空氣清新得很，彩虹也隨之綻開笑臉。我國民間有關於晴雨預測的農諺，象“初一落初二散，初三落月半。” “清明風若從南起，定主田禾有大收”等。也有關於春雨的詩句。

比如宋代詩人黃庭堅的＜＜次元明韻寄子曲＞＞中的“春風春雨花經眼，江北江南水拍天”。 “一年之計在與春，一日之計在於晨”。春天作爲四季的開始，必然會以嶄新的面貌再次呈現在我們的面前。

三年級春天的作文 篇4

花朵因春日而盛開，禾苗因春雨而更綠，小草因春風而甦醒……

春天來了，田野裏，禾苗甦醒了。它懶洋洋地伸了個懶腰，貪婪地吮吸着營養。突然，它發現自己的美食正在流失，一看，它的食物快被小草吃完了。禾苗馬上推開小草，搶走了它的.營養。小草也不甘示弱，一把就把禾苗推倒了。禾苗爬起來，與小草開始爭鬥不休。“這不是你的食物。”禾苗氣憤地說。“能吃到就好了！”小草得意地說。這樣爭下去不是辦法。禾苗靈機一動，在微風的幫助下使出全力，伸出一邊的葉條，把小草彈走了。禾苗覺得小草被彈到千里之外了，就得意洋洋地吮吸着水分、營養。小草倒在一邊，看到有風吹來，立即使出九牛二虎之力，彈回到了禾苗的身邊。禾苗見小草又彈回來了，氣得頭上直冒煙，“滋滋、滋滋”地響着，頭也不斷往上冒着。小草回到營養充足的地方，也不斷生長，還很茂盛。禾苗一見，使勁吸收營養，像放屁超人一樣，被衝得使勁往上伸。小草立即被嚇倒了。

突然，農民伯伯出現在它們眼前。他走過來把小草拔了，自言自語地說：“‘野火燒不盡，春風吹又生。’得連根拔起來，這樣草就長不出來了！”