[優選]三年級的作文9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

我的弟弟

弟弟雖然比我小，但是在我看來，他有三個特殊身份呢!

我和弟弟那真是鐵哥們兒。弟弟最喜歡和我玩耍。我們在一起的時候，我也總感覺時間過得特別快。每次爸爸媽媽帶我回鄉下老家，提前給奶奶打電話，奶奶準會以最快的速度通知弟弟，弟弟一定會到兩裏遠的村外大路口接我。我倆一見面，那就自由了。我拿出好吃的給他，弟弟把早已準備好的玩具給我。我們你追我趕，一溜煙跑到他家。哈!我看到用樹枝做的武器一個個整齊地擺在院子裏，像是在迎接我呢!弟弟這時候往院子當中一站，一手叉腰，聲音特別亮：“這都是—本人親手做的!”中間有個停頓，一隻手向胸脯上用力一拍。瞧他那神氣勁，就好象猴子要把尾巴翹到天上去似的。我拿出五顏六色的悠悠球，在他面前一晃，弟弟立即睜大明亮的眼睛，兩手張開，迫不及待地撲向我。我順意地把悠悠球一個一個地遞給他。弟弟就專心地一邊玩球去了。我呢，開始研究起弟弟的武器來。等到我要回城裏時，我們總捨不得分開。這時，弟弟會一個勁地問我：“哥哥，你啥時候再來?哥哥，你啥時候再來?”弟弟總會在我和爸爸媽媽的車後面追我，送我老遠。直到奶奶或是伯伯伯母拉住他，他才失意地站住，眼睛有點溼潤地看我離開。

弟弟不但是我玩耍遊戲的好夥伴，很多時候，他還真讓我這當哥哥的“汗顏”呢。一次，在奶奶家，我們爬梯子。弟弟很快就先爬到屋頂上去了。我看着弟弟在屋頂上得意的樣子，不甘心落後，動作一快，就從梯子上滑了下來，摔在了地上。我屁股疼得很，馬上哭了起來。弟弟慌忙從屋頂上下來，一把扶我起來，還安慰我：“哥哥，別哭!哥哥，別哭!”看我用手護着屁股，他就把我的褲子扒了，露出屁股，用小手輕輕地在上面拂來拂去，還用嘴輕輕地吹氣，聲音有點沉悶地告訴我：“不疼了，不疼了!哥哥堅強，哥哥堅強!”我屁股感到一些涼意，看着他大哥哥似的動作和姿態，我也忘記了疼痛，“撲哧”一聲笑了起來。見我笑了，弟弟說：“哥哥，來，我託着你，你慢點上!”我本來不想在爬了，可弟弟這樣鼓勵我，我又來了勁。弟弟用兩隻手託着我，我們一步一步上到了屋頂。站在屋頂上，弟弟還用左手舉起我的右手，領我一起喊起來：“啊!我們勝利了!”接着，弟弟握了右手，放到嘴邊，當麥克風，高聲起勁地唱起來：“大—河—向—東—流，天上的星星參北斗，說走咱就走，你有我有全都有藹!”唱到“你有我有全都有”的時候，他還用左手食指先指指我再指指他自己，然後在空中劃個圈呢!

弟弟愛玩，愛和我一起玩，經常照顧我這個“大哥哥”。弟弟還有一個優點，就是某些方面的知識懂得特別多。弟弟學習成績不太好，我教他學習。可弟弟也教我認識並學會了很多知識呢!在村莊上，弟弟告訴我哪兒有超市，哪兒有學校，哪兒有衛生室，哪裏是捉迷藏時最好的藏身之地，哪裏是練武術的最好的場地，哪裏可以看到成羣成羣的`鴿子……在池塘邊，弟弟告訴我，天熱的時候，荷花開得最美;這個荷塘裏白色荷花開得最多;大人都是到快過年的時候才把蓮藕從荷塘裏挖出來。在田野裏，弟弟還給我描述各種莊稼的特點，很多我以前叫不出名字的莊稼都是從弟弟那兒知道的呢。弟弟說，麥子的葉子長長的，麥子不怕冷，麥子的被子是大雪，天變熱的時候割麥子。兩臺收割機一星期就能把全村的麥子收完。玉米葉子也長，可玉米腰裏有鬍鬚，玉米種子長在腰間，但是頭頂上接穗。還有花生、棉花、大豆、白菜、油菜、辣椒、茄子……弟弟都一一給我介紹。弟弟教我怎樣分辨蘋果和梨樹，怎樣知道西瓜到了能吃的時間，桃子生時怎麼樣成熟以後又怎麼樣。就連我最分不清的土豆和西紅柿苗，弟弟都能一眼認出來。

看，這就是我的弟弟。他真是一個可愛、活潑、貪玩而又機靈的孩子，一個懂得關心、照顧人的孩子，一個善於觀察、勤于思考、勇於探索的孩子，一個讓我不能不喜歡的好弟弟。

三年級的作文 篇2

她有一張秀氣的瓜子臉和一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑的齊肩發經常梳成馬尾辮，看起來特別朝氣蓬勃。她就是我的語文老師胡映文老師。

胡老師最大的特點就是工作認真負責。記得有一次語文課，學習第二課《小苗與大樹的對話》，老師將課文講得深入淺出，通俗易懂。當有的.同學不知道題目的第二種含義時，老師極有耐心地告訴我們，小苗除了指苗苗，也有剛剛破土而出的意思，而大樹除了指季羨林爺爺，還有知識淵博的意思。從胡老師輕車熟路的講解，可以看出她備課用了不少時間和精力，這種敬業精神多麼可貴呀！

胡老師除了教我們語文，還擔任班主任，任務瑣碎繁重，可她總是任勞任怨，默默的爲學生付出，給我們帶來春天般的溫暖。晚上，我們都進入了甜甜的夢鄉，可老師卻總是忙着批改作業，準備第二天的教案，和家長進行交流……所以我們絕大部分同學都很尊重老師，但也有極少數同學偶爾不夠自覺。記得有一次，一位同學上課說話被發現了，老師沒有大發雷霆，而是溫和的說：“老師希望你以後上課能遵守紀律。”說完，胡老師用期待的眼神注視着他。老師的話語和目光就像和煦的春風拂過，良久，那位同學終於羞愧地低下頭，說：“老師，我錯了，我以後一定認真聽課，再也不會這樣了。”從此以後，那位同學果然自覺遵守紀律，成績也進步了不少。

這就是我的老師，像春風化雨，潤物無聲的老師。聽了我的介紹，你是不是很羨慕我呢？

三年級的作文 篇3

點點是一隻可愛的狗狗，很討人喜歡。一身雪白的毛，如同一個“白雪公主”。走路時，一條毛茸茸的尾巴總是搖來搖去，顯得特別可愛。

點點也是要挑食的喲！它從來都不吃肥肉也不吃骨頭。它最喜歡吃的就是冰激凌和豬肝了。每當我拿着冰激凌準備吃的`時候，點點就馬上跑到我身邊來，一雙圓溜溜的眼睛望着我，口水直流，好像在對我說：“給我一點吃吧！我也最喜歡吃這個了。”這時候你叫它做什麼它就會做什麼。它有三種本領是它特有的喲！“金雞獨立”、“旋轉”、“跳舞”。如果你逗它久了，你又不給它吃，它就會急的像熱鍋上的螞蟻，不停的“汪汪”叫，還不時圍着我轉圈。過一會，它又會豎起身子，用它的前腳來拉扯我的褲腳。好像在說“小主人，求求你了，給我一點吧！，我可是你最好的朋友哦！分給我一點吧！”

每當我放學回到家時，它就會不停的搖動着尾巴上前來迎接我。我做作業時，它就在我周圍跳來跳去，我把它抱起來，輕輕撫摸着它的毛，它就會安靜下來。我把它放在地上，它就會自己跳到椅子上，目不轉睛的盯着我，好像在說:“我可是一直盯着你的喲！我就是你的監督老師喲！不許馬虎，要仔細做題喲！”

雖然點點生病離開了我，但是它永遠都會留在我心中。

三年級的作文 篇4

我的好朋友名字叫做邱浩勝，他長得瘦瘦高高的，有一對水汪汪的眼睛，他不但長得帥，人也很聰明，很會討好女生，許多女生都被他吸引住了呢!

我們在三年級就認識了，我和他是一對非常要好的.朋友，感情深厚，課堂上有不會的地方，我們都會互相幫忙，他是班上的數學小老師，我是語文小老師，他教我數學，我教他語文，到了現在，我和他的月考成績都名列前茅，因此我們對彼此有更深的瞭解，變成了一對惺惺相惜的莫逆之交!我們兩個人的興趣相投，喜歡投籃球，他和我聯手，贏過很多場比賽，訓練籃球的時候，邱浩勝和我會互相練習，所以我和他的友情愈來愈深。

我很高興能交到這麼好的朋友，以後也許再也找不到，像他一樣的好朋友了，我衷心期盼我們之間的友誼能夠延續下去，直到永遠。

三年級的作文 篇5

一年四季，都是一位著名的音樂家，它們都有着專屬於自己的樂器，爲大地媽媽彈奏着美妙的樂曲。

春姐姐彈奏的是一段婉轉的旋律。它喚醒了青蔥的小草，喚醒了美麗的花朵，喚醒了奔騰的.江河小溪。啊！春姐姐讓小動物們從冬眠中醒來，讓農民伯伯們快樂的播種，讓整個大地變得鳥語花香，煥然一新！

夏哥哥彈奏的是一段歡快的旋律。它的音樂像個魔術師，把小動物們變得活潑，把蟲子們變得可愛，又把小花們變得更美麗，讓太陽來揮灑激情，讓蝴蝶自由地傳遞熱情！

秋姑娘彈奏的是一段穩重的旋律。樹葉聽了，開心得臉都紅了，把自己的感想寫在了樹葉信上，灑落在大地。莊稼聽了，趕緊催來農民伯伯，讓他們來將自己豐收。

冬弟弟彈奏的是一段安謐的旋律。雪花聽了，輕飄飄地從天而降，好似一個個音符在爲冬弟弟助興，樹木的枝頭光禿禿的，只有雪還懶洋洋在趴在上面，頑皮的雪花把樹木的樹葉信給覆蓋了，和冬弟弟過上了相依爲命的日子……

四季音樂家，每年都彈奏美妙動聽的旋律，改變世界，讓大自然變得更加耀眼！

三年級的作文 篇6

在我四歲時，幼兒園請了一位舞蹈老師，她在小班挑跟她學跳舞的苗子，我有幸選中。

第一課，老師教我們‘下一字’，老師下‘一字’很輕鬆，我們躍躍欲試，叉開腿，骨頭像骨折似的，特別痛，老師一個一個的幫我們幫我們壓腿，把姿勢擺正，我痛的快要錄起來了，雖然我還是下補下去，可我還是努力了。下腰，那可是一件不容易的.事，按順序依次到臺上去下腰，快輪到我了，我的心砰砰直跳，走上臺去，老師扶着我的腰，我慢慢地用手撐地，一不小心沒站好，腳扭了一下，我堅持要下完，就這樣我下了人生的第一個腰，所以，我覺得跳舞的滋味手苦的。

老師爲了讓我們學好‘下一字’叫我們用腳貼在牆，用身體去靠近牆，這可是正確的‘一字’老師來檢查，來到我旁邊時，老師把我的腳踢了一下，讓我更貼近牆，也讓我更痛了，我只好忍了。所以，跳舞的滋味還得忍。

不過，我也覺得跳舞是甜的滋味。在‘六一’兒童節之際，我們排練舞蹈，雖然腰帶累，可還是很開心。站在舞臺上，得到老師和評委的表揚，我心裏比吃了蜜還要甜，這是我們辛勤的付出換來的。

學舞蹈雖然有點疼，可是裏面也有一點甜。

三年級的作文 篇7

星期六的早晨，媽媽在我的房門外大喊大叫題目：“今天你把你的房間打掃打掃，在我回家之前沒有打掃乾淨，你就等着捱打吧！”說完，“砰”的一聲關門聲，她出門了。

我雙手叉腰，皺着眉頭站在房間心裏想題目：啊，這房間真髒啊，得收拾到何年何月？要是我能發明一間多功能房間，那該多好啊！這樣想着，我便開始構思了。

我設計的多功能房間非程餑浚好。在進門左手邊的牆壁上有藍、紫、銀三種顏色的按鈕。按下藍色的按鈕，從牆壁上會走出一個機器人，它會幫我清理房間。

比如題目：它會把垃圾吸進它的肚子裏，經過加工會變成美味營養的雞腿送給你；它會把被子折的整整齊齊像豆腐塊似的，把牀單鋪平。

如果房間裏有難聞的氣味，它會把春夏秋冬吸收到的花香噴灑出來，讓你的房間芳香四溢。

如果發生火災，立刻按一下紫色的按鈕，房間會立馬帶你飛到安全的地方。

如果你晚上睡不着覺，按下銀色的按鈕，它會帶你進入童話世界，你可以變身成爲灰太狼、喜洋洋、醜小鴨、白雪公主、紅太狼。在童話世界裏快樂的玩耍。

我的房間是這樣的.，你夢想的房間是什麼樣子的？我一定會讓我的夢想實現的。

三年級的作文 篇8

我家陽臺上種着一盆菊花。

乳白色的盆子有溼潤的泥土，菊花的根深深地插入了溼潤的泥土裏，吸收着泥土的營養。它的莖又粗又長，就像一根根小樹枝。葉子是墨綠色的，形狀大大的，寬寬的`，四周長着像小齒輪一樣的小牙牙，葉脈是對稱的。花萼是綠色的，還是三角形的，緊緊地包住了還沒開花的花蕾。菊花的花瓣黃乎乎的，長長的，細細的，一條條的，密密地重疊在一起，向上卷，就像過年的煙花一樣散開。可愛的花蕊緊緊地擁在一起，像幾個害羞的小姑娘。我家的菊花整整開了2個月。

早上，一陣風吹來，菊花輕輕地擺了擺，好像向我輕輕地點頭。

菊花不僅僅可以給人們觀賞，還有很多用途、特性呢。菊花可以給人們泡茶喝、止血、消腫等等。到秋天冬天的時候，有很多花都謝了，可是隻有菊花還開得那麼美麗，就像陳毅爺爺寫的那首詩讚美菊花：

秋菊能傲霜，

風霜重重惡。

本性能耐寒，

風霜其奈何。

三年級的作文 篇9

在動物王國中，生活着一種既可愛又愛打抱不來的動物，你知道它是什麼嗎？———題記

它就是我家的小貓——乖乖。乖乖最初來我們家的時候，全身毛絨絨的，聽外婆說是熟人搬家不想要它，後來他送給我們的。

乖乖穿着一身黃色的大衣，上面有着黑色的斑點。乖乖的腦袋像一個皮球一樣，圓圓的`；上面的小耳朵耷拉在腦袋瓜上。那水汪汪的眼睛周邊有一圈棕色的東西，像別人給它塗的眼影似的，瞳孔很大，眼珠在光線弱的時候就像一顆瑪瑙。乖乖只要一撒嬌，就張開自己的小嘴，伸出長長的舌頭，往你身邊湊，真是可愛極了！

它剛來我家的時候，才六個月大，也總是對我們一家人不理不睬。現在，它長大了，懂得安慰人了。

放假了，和乖乖相處的時間也就多了，早晨很早，我拿着乖乖的早餐來到了它的窩裏，將早餐放在了裏面。它一聞到飯香味，就連忙伸出前爪舔了舔，然後洗了洗臉，纔開始吃飯。吃完後，前爪和後爪就趴在地上伸了個懶腰，小屁股扭一扭地跑到我身邊，伸出粉嫩的小舌頭舔我，領着我來到了家門口，“喵喵”地叫着，似乎在懇求我：“我想要出去玩！”我明白了它的意思，把它帶到了公園。

剛到公園沒多久，突然傳來了一陣“汪汪……”的叫聲，我害怕地躲到了乖乖的後面。一隻獵狗不知爲何向我飛奔過來。我因爲害怕，不自覺地往後退，慌忙之下，絆到了一塊石頭，於是“啪”地一聲坐在了地上，乖乖見狀，跑了過來，舔着我的手彷彿在安慰我，對我說：“別害怕，我不會讓它欺負你的！你放心！”於是，乖乖轉過身，瞪大着眼睛，拱起背，絨毛全部都豎了起來，“喵……”那隻狗聽見乖乖一吼，一連退了好幾步。乖乖又伸出了鋒利的前爪，獵狗見狀，只好無奈地叫了一聲，然後落荒而逃。獵狗逃後，乖乖湊到我身邊，“喵喵……”地給我唱歌聽。

這樣的好景不長，後來由於搬家，我們不得不把它送給親戚，可我對它的愛卻永遠不會改變。