小學三年級的作文【通用】
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
“八字須，往上翹，說話好像娃娃叫。只洗臉，不梳頭，夜行不用燈光照。”你們猜這是什麼？沒錯，這就是我家的小貓鈴兒。
它一身黃白相間的毛，又大又肥的它有一條像繩子般粗的尾巴。它的'爪子也十分鋒利，如果抓傷了你，你的手就會變紅。它的小臉是圓形的,耳朵小小的，就像兩塊三角板一樣，一雙明亮的眼睛如同閃光的寶石。小嘴是‘’人‘’字形的，鬍鬚又細又長猶如繡花針般。
它十分聰明，所以我很喜歡它。記得有一次，爸爸釣完魚回家，把魚放在盆子中養着，鈴兒看見了饞的直流口水，它把爪子伸入水中亂攪，可是不緊沒有抓到魚，還把它嚇得四處亂竄。過了一會，它又趴在盆子上，伸出爪子又在裏面亂抓，又抓了半天就連一條小魚也沒抓住。但它並不氣餒，它目不轉睛的盯着魚，等魚放鬆警惕之後再等待時機。突然，它伸出爪子一抓，抓到了一條魚。乘着爸爸不注意，它立刻跑出屋子，享受它的美食去了。
小學三年級的作文 篇2
一天，我乘坐着時間穿梭來到未來時，“哇……”我不禁感嘆到，未來的生活與我們現在真是有很大的不同，有高高的樓，穿梭於公路的飛車，還有那美麗而又機器化的房子，這裏便是我們的未來，到處都有用科學設計的最新產品和高新科技，當我來到未來時，我便會被眼眼前的.事物感到好奇，開始大膽地摸索和研究。
走進未來的房子，來到大廳，會有一個機器人爲你的家人服務，他的服務，勝過於去外面僱傭，雖然表面是機器人，但他的服務周到，讓我們倍感溫暖。當我坐下時，椅子便會開始啓動，爲我捶背按摩，十分舒適，爲我疲憊的心情恢復到輕鬆狀態，才能更好地進行工作。
來到書房前，每個門都會受到感應而自動打開，方便了人們出入。只要拿起書桌上地選擇器，想要那本有趣的書，他便會送到你的面前，自動爲你翻頁，讓你輕鬆瀏覽。
來到臥室，躺在舒服地牀上，自動爲你拉上窗簾，爲你蓋上每個季節適用地被子，牆上地空調還會自動爲你調節溫度，保證室內溫度舒適，從而保障了你今晚地睡眠質量，爲你明天地工作提供有力地幫助。……
未來地房子總是那麼的先進，那麼的方面，會時時刻刻爲你提供幫助，讓我流連忘返。而當我返回穿梭機回到現代之後，卻有2點值得思考的問題。第一，想要未來先進，我們從現在要該怎麼做？第二，假如生活真是我們想得那樣，那樣方便，做任何事不用動手動腦，我們有會變成什麼樣的人呢？或許我會變得更懶，更加依賴於科技……不，我不要那樣的生活，我不要未來先進地房子，我更不要先進地科技來爲我服務，因爲，我只要一個簡單而又溫暖地房子，我要一個真正獨立地自我，我更要在爸爸媽媽地陪同之下，走過歲月地每一小步，讓他們給我最簡單、最崇高、最舒適地母愛和父愛。
未來的房子只是一個幻想，是人們追求時的一種慾望，想要實現就唯有能力奮鬥，纔能有實現的一天，而有實現的那一天，也希望我們每一個人都不要忘記我們最初地自我哦，這是我們共同約定！
小學三年級的作文 篇3
杭楨六一兒童節的晚上，爸爸媽媽帶我去吃兒童節自助餐，餐間，工作人員宣佈了一個振奮人心的消息：“下面將舉行貼鼻子的遊戲。”小朋友們都爭先恐後地去遊戲場地前，排起了長隊，遊戲開始了，只見一根長方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉，小朋友將被用布蒙上眼睛，走一段路，然後原地轉五圈，拿着一個有粘性的鼻子貼到喜洋洋的臉上，誰貼中了鼻子就算成功了。
第一個小朋友上去了，只見他被轉得暈頭轉向，伸手一貼，把鼻子貼在耳朵上。
第二個小朋友又上去了，連頭都沒貼着。第三個、第四個、都接二連三地敗下陣來。我想:“這樣盲目地衝上去，成功的`可能性幾乎是零。”於是我便仔細觀察，又認真地思索了一番，終於驚訝地發現：“喜洋洋的臉是在柱子的正中的，鼻子的高度大約是在我胸口的位置。”
終於輪到我了，我胸有成竹地走了上去，雖然早有準備，可繞柱子轉五圈之後，我仍然覺得分不清東南西北，好不容易纔摸到柱子，我便把雙臂張開放在柱子的兩旁，用一樣的速度向中間靠攏，再比劃了一下胸口的位置，然後貼了上去，耳邊轟然響起了一片掌聲。我摘下布一看，鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上。沒想到小小的遊戲中也蘊含着這麼大的學問。這正是一個難忘的六一節。
小學三年級的作文 篇4
我的外婆今年60多歲，滄桑的臉上佈滿了皺紋，但卻時長露出慈祥和藹的笑容，因此，燦爛的`笑容，點綴了她的一生。
她原本有一頭烏黑亮麗的頭髮，但在歲月的侵蝕下漸漸變得花白；她有一雙竹節似的手指，手背上全是老年人所擁有的肉皮；她有一雙水靈靈的大眼睛，在一生勞累中，變得黯淡無神。她是我人生中最值得尊敬的人。
外婆經常喜歡給別人講發生在自己身邊的事，我也時常趴在外婆的腿上，仔細聆聽着她的歲月，彷彿身臨其境，讓我陶醉。
記得一次暑假期間，我突然變得貪玩，不寫作業，晚上熬夜看電視，好像整個人就像頹廢了一樣。外婆知道了，不但沒有責備我，反而語重心長的對我說：“我小的時候因爲家境貧窮，沒錢上學，導致現在沒有文化，只能幹農活，你也想以後變成這樣嗎？當自己以後有兒女的時候在他們身邊擡不起頭，不會輔導他們的作業，你內心愧疚嗎？不，那時候已經晚了，那時候你就會埋怨自己，真想再多學一點。”聽了外婆的話，我忽然感覺自己長大了。
如今只盼望她能多陪我一些時間，往後多享一天福，我能爲她做什麼呢？只有好好學習，再愛她一點。
小學三年級的作文 篇5
我最喜歡的詞應該是“父愛”吧，大概是因爲它包含了許多父親的無私奉獻或者寵溺吧。
在一個暑假的一天，雨下的很大我上完補習班回家撐着雨傘等紅燈時，在大雨中夾雜這一個溫柔的男聲“你回家不要再惹媽媽生氣知道麼今天是媽媽的生日，你要乖乖的知道麼？等一下我們去蛋糕店選一個漂亮的`蛋糕送給媽媽好麼？”“恩我知道了爸爸”我側臉一看，一個爸爸全身溼着，手裏卻舉着一把傘，他的手拿着傘的最頂端，這樣剛剛好遮住傘下還在上着幼兒園的孩子。
爸爸另一隻手裏拿着公文包，雖然大雨讓人睜不開眼睛，可是仍然可以感受到這個爸爸有一絲的疲勞，可是從他的話語和語氣中只有寵溺卻沒有一點的厭煩。
看着這對父子的身影我在想“”父親是不是不那麼喜歡我了？
我和爸爸不知從何起有了爭吵，以前試過我們有好幾天都沒有說話。甚至我們到了幾乎沒兩句就會吵起來的地步。
回到家，懷揣着複雜的心情我到了家門口，
“叮咚”
“爸爸，我回來啦！”我露出了我最近從未露出的燦爛笑容。
爸爸一愣，隨即說到：“回來啦，餓了麼？桌上有餅乾，我們要等你媽回來才能吃飯”
父親這時我才知道父親仍然是愛我的只是我隨着時間的長大他變得不善於表達自己的愛而已。
小學三年級的作文 篇6
往事樁樁件件，歷歷在目，它像閃爍的星星，一顆綴連着一顆又一顆；它又像海邊的浪花，一朵又一朵，晶瑩透亮，在我的記憶深處，唯有那一次經歷令我難忘。
不會滑旱冰的我特別喜歡滑旱冰。在我的苦苦哀求下，媽媽終於給我買了雙旱冰鞋，一拿到鞋，我就迫不及待地穿了起來，那底下的四個輪子費了我好大的力氣也沒站起來，在媽媽的幫助下，我才慢慢地站起來，我剛一站起來，就重重地“啪”的.一聲摔在了地上，害得我狗啃泥！
媽媽把我扶起來說：“麗麗，只要肯堅持，就一定能成功！”我點了點頭，然後就扶着身旁的牆壁慢慢地站了起來，過了一會兒，我的手慢慢地不再依賴牆壁，一小步一小步地向前挪移，我雖然還不是很自如，但已經能掌握身體的平衡了。每一次只要我一有空，就會到廣場上練習，我看着那些小朋友揹着手，弓着腰，左一下，右一下，滑行像箭一樣快，我模仿着他們的動作，進步得很快。
現在的我不但能自由的滑行，還能倒滑呢！學會了滑旱冰，我真開心！
這就是我記憶中一次難忘的經歷，因爲它讓我明白：做什麼事情都要堅持，才能成功。
小學三年級的作文 篇7
嘻嘻，看着技術落後的燃燒汽油的`汽車，我不由得暗笑，什麼？你問我是誰？在下便是一輛22世紀的太陽能汽車。這是我對你自豪的回答。
超音速“飛馳”在空中，我覺得是件非常高興痛快的事情，合金複合軟翼和納米小型噴頭是我飛行的兩大要素。即使飛機見了我，也會吃驚地問：“老兄，你怎麼飛得這麼快，趕上光速了？”
下水的那套功夫我更沒的說，聽說過馬裏亞納海溝嗎？一萬一千零五十六米深，一口氣潛在水底絕對沒問題。如果有潛艇同我比下水速度，一秒超速，兩秒冠軍。
我是太陽能汽車，理所當然用太陽能供應能源。我採用了集成型集光法（用納米放大鏡將陽光聚集再轉電），效果不錯。全身採用了玻璃聚能板蓋住，銀光閃閃。
我的外形酷似老鼠，所以有了“鼠車”之稱。用無污綠焰代替尾氣，太陽能代替石油，和老前輩比起來，檔次提升不只是一佔點。
哎呀，跟你磨嘴皮子導致發動機高燒，我得去做一個保養了，bye-bye！
