【精品】三年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
我家的貓。有人說喜歡動物是不需要理由的。或許我和貓前世有個約定所以今世一定有緣吧！
第一隻貓出現完全是個偶然，當時我剛剛會爬樓梯，我那時喜歡爬上爬下，每當我爬到老家的平房上，就會看見一隻白色和黃色毛色交替的貓。開始的幾天它看見我總會驕傲的擡起頭，沿着房子的邊緣像一位走鋼絲的人一樣晃晃的走掉。過了幾天，它好像覺的我是一個相當友善的小朋友吧，它看見我就像沒看見似的，晃着她它那肥胖的身體懶懶的曬太陽。我想它應該是隻野貓吧，但是它怎麼被養的那麼肥肥胖胖？我將疑惑告訴了奶奶，奶奶聽後什麼也沒說。第2天我放學回家，聽見屋內有貓叫聲，我進去一看正是那隻天天好我在平房上相見的那隻，它的叫的聲音明顯變了，這時奶奶來了，不讓我管它，過了幾天，貓不在沒事就叫了，它好似已經是我家的了。也擺託了繩子的束縛，隨後我就搬到新家了，過了幾天奶奶讓我回家說︰“貓有小貓了”愛貓是我的天性，我興沖沖的跑會老家發現真的一共有3只有2只全是白毛，我欣喜若狂的看着，發現貓眼睛的顏色不一樣，白毛的貓一隻是藍色的一隻是黃色的。我想這應該就是波斯貓吧，於是我就挑了隻又肥又大的帶到了我的`新家，到我的新家以後，它應該說是公主了，吃的是火腿〔自己偷吃的〕喝的是牛奶，我喝不完給它的。白天就曬曬肚皮每天的生活悠哉悠哉。因此晚上它的精力就大了。晚上就到廣場上散步，到天亮回家，一天早上它應該回來了，可是到第2天還沒回來。因此不可否認它丟了。原因就是它太招引人了，它的失去讓我非常傷心。
我家人都喜歡貓，因此第2只貓在不久後就進入了我的家裏，第2只貓的顏色是非常不招人喜愛的，因此它也並沒有遭到我的過多關愛。它隨着春天的到來而到來，過了不久因爲客觀的原因我家不想養貓了，雖然我戀戀不捨的情誼達到了高潮，但是也改變不了，於是隨着大雪的降臨，它也就隨着冬天而去老家。我跟在爸爸的身後
爸爸拿着貓，我踏着吱吱作響的大雪，走着。到了老家，奶奶接過貓，挺憐愛的看着它。第2天大雪依然很大，不過沒開門就聽見了貓叫，我走出去頓時驚呆了，它竟然站在我的面前。它一溜煙的跑了進家，從才它在我家，不是出於喜愛是出於憐憫。
或許人就是就是有一種選擇的權利。
三年級的作文 篇2
春光明媚的一天，一羣螞蟻來到一座美麗的花園。
在花園裏，一隻小螞蟻看到了一塊大大的麪包，它就用它的“天線”給其它同伴發信息。過了一會兒，其它小螞蟻就匆匆地趕來了。一隻活潑的小螞蟻指揮着大家，讓蟻羣把隊伍排得整整齊齊的，然後，它排到隊伍最後，用力頂着那塊巨大的麪包。
它們走呀走呀，終於走到了洞口，可是，它們推呀，拉呀，怎麼也不能把麪包推進去。正在它們發愁的時候，那隻活潑的小螞蟻靈機一動，想到了好辦法，於是它跟大夥說：“我們不如讓整個螞蟻王國的居民出來幫忙吧！”其它螞蟻也都贊成這個辦法，於是紛紛用它們的“天線”給自己的親朋好友發了信息。不一會兒，一大羣一大羣的螞蟻蜂擁而出，它們排着隊伍，有的爬到麪包頂上舔上面香甜可口的奶油；有的鑽到麪包下面用“鉗子”分割麪包；還有的掛在麪包“懸崖”邊拼命撕扯；還有的'在麪包上爬來爬去，好像在仔細打量和偵查……
正在它們吃得開心的時候，一隻老蝸牛慢吞吞地爬過來，有氣無力地說：“孩子們，你們能給我一點麪包嗎？我已經餓得走不動路了！”小螞蟻們快活地答應了，它們分出一塊麪包專門給蝸牛，接着又高興地分享着美味的麪包。
等大家都吃飽了，麪包也變小了好多。勤勞的小螞蟻們齊心協力把剩餘的麪包分成小塊，一趟一趟地搬進洞裏，這些食物還夠它們再美餐一頓呢！
通過這件事，小螞蟻們懂得了分享和合作。它們就這樣相親相愛地生活着，每天都幸福又快樂，真讓人羨慕。
三年級的作文 篇3
我的家鄉景色優美，有倉頡廟，有着許多風俗人情。
我家的前面幾十米就是一個湖，湖裏有小魚、小蝦之類的。女孩子們經常在水邊互相潑水玩;男孩子們則有游泳的、還有搗亂的，搗亂的往女生這扔石子；大人們就笑眯眯地看着，手裏拿着浴巾和乾淨的衣服。
湖邊還有幾棵依依多情的垂柳，偶爾還有幾隻水鳥飛到垂柳上大聲歌唱。垂柳的柳枝垂在水面上，畫着粼粼的波紋。手巧的小夥伴摘幾根柳枝編成柳帽，做成柳梢玩。看得別的小夥伴好生羨慕！
說完湖，就該說一下花園了！每人家裏都有一個小花園，我家的.花品種最多，花也最美！我家的花園分4塊，分別是百合、鬱金香、玫瑰、月季4種花類。每種花又有不同顏色、種類。比如：黑鬱金香有一種神祕俠客的味道；黃鬱金香活潑可愛；粉鬱金香給人一種溫暖的感情。
春天，花朵爭奇鬥豔，一朵一朵地開放，有各種顏色，美麗極了。媽媽會減下來一點，放在屋子的花瓶裏。夏天，花朵有點倦意了，我明白當秋天來臨之時，它們會全體休息，所以我要照顧好它們。秋天，正如我所料，它們休息了，只剩下光光的莖了，但在秋天，也是一番美景。冬天，大雪蓋住了莖，我想：有被子蓋，它們不會冷的！
這就是我的家鄉。
三年級的作文 篇4
時光過得很快，冬天就這樣靜悄悄地來了。
冬天是純潔的。冬天一來，世界變得雪白一片，白雪輕輕鋪在大地上，好似爲大地鋪上了一層白色的地毯。松樹上壓着厚厚的積雪，宛如慈愛的媽媽溫柔地抱着自己的孩子。白雪下的松枝還露出一點綠色，爲這白茫茫的世界增添了一點不一樣的色彩。
冬天是寧靜的。雪白的世界除了白還是白，好像一幅美麗的畫，一幅白色的畫。在這雪白的世界中，可愛的小動物都躲在家裏呼呼大睡;活潑的'孩子們都躲在家裏暖呼呼的被窩裏，除了呼呼的北風在雪白之間歌唱、穿行外，幾乎沒有人出現在這雪白的世界裏。
冬天雖然寧靜，但有時還是充滿歡聲笑語的。孩子們在雪地間穿行。他們一起齊心協力堆雪人，他們一起打雪仗，他們的笑容融化白雪;他們一起興高采烈地唱歌，他們歡快的歌聲傳到每個角落……
冬天時一個獨一無二的季節，它雖然沒有春天的生機勃勃，但是卻比春天多了一份純潔;它雖然沒有夏天的熱鬧繁華，但是卻比夏天多了一份寧靜;雖然它沒有秋天美麗迷人，但是卻比秋天多了一份與衆不同的歡樂。
冬天是一個快樂的季節，我愛冬天。
三年級的作文 篇5
高爾基曾說過，書是人類進步的階梯；莎士比亞把書比作是營養品和陽光；海倫則把書看爲是船隻……而作爲“書迷”的我，要把書當成我的良師益友。正是這位良師益友，把我帶入了寫作的殿堂，讓我領略到知識海洋的無邊在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個願打，一個願挨。”、“肚子在唱空城計。”……在小學高年級，再讀原着《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有着非凡意義的鴻篇鉅作。對裏面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗中顯示出他的非凡才智。
愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，失去智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的'性命，使蜀國狀況一落千丈。。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，後果將不堪設想學海拾貝，童年生活多麼快樂；書中尋寶，精神世界多麼美好同學們，行動起來吧！
讓我們做一隻勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花叢中輕舞飛揚，去爲冬天增添一些生機，去開始我非常喜歡這本書，它成了我最親密的朋友，每天在我臨睡覺時都把它讀上一節，寫完作業時也讀上一節，寫完作業時也讀上一節，心煩意亂時也讀上一節。這本書成了我的良師益友我們的精神旅程吧。
