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小學三年級的作文7篇[優選]

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學三年級的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文7篇[優選]

小學三年級的作文 篇1

今天,老師叫我們回家捉一隻蜘蛛,明天帶到學校去。

我回到家,捉住了八萬八千八百八十八隻蜘蛛,然後,我又從八萬八千八百八十八隻蜘蛛中選出一隻最神的蜘蛛,它放出來的絲,能做出世界最好、最暖的毛衣和保暖衣。

這樣,我開了一家毛衣和保暖衣的商店,不用去上學,也能當老闆冬季服裝商店隆重開業!從此,我每天都很早起牀。有一天,我帶着我的神蜘蛛去上班,剛準備上車,看見兩輛汽車向反方向開着,就叫神蜘蛛把絲吐在這兩輛汽車的`尾巴上,晚上,下班回家發現絲還在震動,說明,這兩輛汽車還在往相反的方向開。

可是,有一天,我的神蜘蛛得重病死了,我又重新回到學到學校上課。

"叮鈴鈴......"鬧鐘響了。我睜開眼睛,原來是在做夢。

小學三年級的作文 篇2

今天晚上我又去學習打羽毛球了。

這次我們先在球場上往返跑了四個來回,又做了準備體操,然後就開始打球了。今天我們學習的是“回拍”,趙教練先做一遍示範,然後我們就跟着做動作。我有幾個動作做的不正確,趙教練就給我糾正了一下,教練讓我們每人練習三十遍,還讓一個人數着數,我們一起練,練完了三十遍以後,趙教練說:“下面我們讓一些家長把羽毛球繫到杆子上,家長拿着繫着羽毛球的`杆子,你們來打上面的球。”聽了教練的話,我心想,這可簡單得很,一定很好打。家長們拿着繫着羽毛球的杆子,一些年齡大的同學先練習打,每人打二十次,打完了就換另一個同學打。終於輪到我打了,我拿着球拍,按照教練說的動作去打球,打了二十下以後,我還想打,於是就多打了一會,這時,我渾身上下已經出滿了汗,就像剛剛衝了個澡。一直打到我的脖子直不起來了,才休息了一下。

這時下課的時間到了,我就和爺爺回家了。

小學三年級的作文 篇3

我有一個瓷做的小花豬存錢罐,是好朋友送給我的生日禮物。它天天站在我的書桌上,已經陪伴我4年了。

小花豬特別愛美,頭上牢牢地扎着一個蝴蝶結。一雙水汪汪的大眼睛,一個圓圓的鼻子,一張櫻桃小嘴,再加上紅蘋果似的臉,湊成了它可愛的容貌。它身披一件粉紅色花外衣,圖案是綠葉點綴下的傲雪鬥霜的梅花。這身打扮,使它顯得更漂亮了。瞧,它圓滾滾的身體後面還藏着一條打着卷的尾巴呢!

小花豬的背上,有一個大約四釐米長的小口,我把自己的零花錢放進它的肚子裏,保險極了!每天,它瞪着一雙大眼睛,監視着我,不會讓我亂花一分一釐。如果我偷偷地從豬屁股裏拿錢,裏面的.硬幣就會“叮叮”的發出警報聲,我就會把錢放回去。

就這樣,小花豬讓我養成了勤儉節約的好習慣。

小學三年級的作文 篇4

我家有一隻鸚鵡,它全身披着黃色的羽毛,臉小小的,嘴巴尖尖的,可得意了。只要我一回家,我就到陽臺看它,而且小鳥一看到我馬上就唧唧喳喳的叫起來,好象向我問好,每當這個時候我的心情就特別好,把一天的煩惱都忘光了。有一次,我看着看着,就想摸一摸它,又想給它喂吃的,一不小心,把鳥籠打開了。小鳥嘰嘰喳喳的叫了幾聲,小鸚鵡好象在說:“小主人,謝謝你給我自由,你不用怕,我會沒事的。”我雖然於心不忍,但還是高興地和鸚鵡說再見。它畢竟長大了,必須回到大自然的.懷抱。

可愛的鸚鵡我是多麼愛你,我想念我的鸚鵡。

小學三年級的作文 篇5

早上,我在公園裏捉了一隻蝸牛,看,它多有趣啊。

這隻蝸牛很大,將近有三釐米長。它的頭是圓圓的,上面有四根細細的觸角,一對長一點的,頂端是蝸牛的`眼睛,正好奇地打量着這個世界,還有一對短一點的,那對長在嘴巴旁邊,用來探路。只要用手輕輕一碰它的觸角,它就會靈敏地把整個身子都縮到小殼裏,再等上兩三分鐘,它又會小心翼翼地把頭一點點地伸出來。這隻蝸牛有一個右旋的褐色的殼,不是非常堅硬,這就是它的“小屋”。科學老師告訴我們,蝸牛是世界上牙齒最多的動物,它有兩萬五千顆牙齒。天啊,難怪它吃東西那麼快。

它爬得很慢,爬過的地方都會有一條粘粘的痕跡,在太陽下看是銀白色的。這是爲什麼呢?原來那是腹足分泌出來的物體,幫助它爬行,還可以在睡覺的時候封住“小屋”的出口,這樣它就可以安安穩穩地睡大覺了。

在科學課上,我知道了,蝸牛還是一個“雜技高手”呢,它能在天花板爬,也能在鋼絲上爬,還能在刀刃上爬,因爲它是軟體動物,所以不會被刮傷。

蝸牛既有趣,又可愛,我真喜歡它。

小學三年級的作文 篇6

每個人都有屬於自己的朋友,屬於自己的夥伴,我的好夥伴他的名字叫李鼎宇,炯炯有神的眼睛,濃濃的眉毛,能說會道的嘴巴,瘦瘦的身子,不高不矮,他非常熱愛集體。

有一次,老師讓我們出去自由活動,同學們一窩蜂地涌了出去,我們和李鼎宇興高采烈地走了出去。可當我們走到我們班門口時,李鼎宇然停下了腳步,我順着李鼎宇的`目光望去,看見教室裏非常雜亂,地上還有一大堆同學留下的紙屑。李鼎宇看了看之後,想了想就說:“他們可能是着急出去玩,沒來得及打掃收拾,讓我們來收拾吧!”說完,拉着我一起打掃起教室來。我們掃地、擺桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會兒,終於打掃完了。馬宜韜把垃圾裝在一個袋子裏,和我走出教室,去扔垃圾。由於李鼎宇跑得太快,不小心摔了一跤。我遠遠地看見李鼎宇臉上帶着痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,纔回來和大家一起玩。

這就是我的好夥伴,一個熱愛集體的好少年。

小學三年級的作文 篇7

在這已不知不覺已經度過了很長一段時光了,回想起來還是挺快的。然後在北京度過的每一天,雖然感覺孤單,可是來到那裏的學生我感覺他們的心都是善良的,我感覺也很溫馨。

出家在外,誰都會想家人,想朋友,想家鄉,更何況這是我第一次出這麼遠的門。在這個陌生的城市中,也許沒有一個人是我認識的,包括那裏的天,那裏一切的一切。然後可是我會學好那裏的.生活方式和生活規律。即便條件在艱苦我也必須會克服,因爲我心中始終記着我是來這兒學習的,我此刻只是一名學生。

此刻能夠說北京就是我塑造完美自我的起點,我必須得在這兒找到屬於我自我的一席之地。在我心中我始終樹立着一面堅定的旗幟——我必須得努力。

朋友,在人生的道路上。我們可能會遇到各種各樣的坎坷,然後他可能會使得你迷失自我的方向,對社會的抱怨,對人生喪失信心……可是你就應比我更清楚人生就是這樣,什麼苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰能一帆風順呢?

所以我親愛的朋友,我相信你是最棒的,你必須能行。

最後再送你一句話:陽光總在風雨後,請相信有彩虹。

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