三年級的作文【必備6篇】
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的三年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
有一次在上第一節課時，我肚子突然劇烈的疼痛了起來，然後沒過多久就下課了，可很多同學都在歡快的玩耍，根本就沒有人注意到我。當我最無奈又無助的時候，有一位同學發現了我，當時我難受到話都說不出來，他看到我難受的樣子，他就立馬分辨出我生病了。他就迅速地將我送到了老師身邊，老師先問我哪裏不舒服了，老師瞭解以後讓我先坐下來，又幫我端來熱水，讓我先喝幾口熱水暖下肚了，然後老師撥打了好幾次媽媽的電話，一直都無人接聽，王老師一直沒有放棄，我喝水後肚子就舒服多了，就告訴老師沒有那麼疼了，老師說可以嗎？行的，我最後還是堅持到了放學。
放學後老師還是不放心我，跑去問我怎麼樣了，看見家長了嗎？我說還沒有，所以老師就堅持送我回家，正在回家的路上，我看見了媽媽，老師還特別交代了媽媽帶我去看病，所以這件事讓我深深的感到了溫暖，同學和老師都是那麼的'關心我，從此以後我要做個，聽話而又不給老師惹事的學生，我更要做一個傳遞溫暖的正能量，把溫暖傳給全世界。
這樣的學校，讓我自豪，因爲我有那些可愛的同學，我驕傲，因爲我有那些好老師。突然發現寒冬的校園裏到處充滿了愛，竟如此的溫暖。
三年級的作文 篇2
春光明媚的一天，小溪的媽媽對小溪說：“等你長大了，你就可以去看那美麗的大海伯伯了！”
小溪聽了，心裏很快樂，他一天一天的耐心等待着長大的一天，終於有一天，小溪和他的夥伴 出發了。
一路上，小溪歡天喜地地蹦呀跳呀，可是，纔到達第一站，他就目瞪口呆了。他看見了河流姐姐的身子又髒又臭，看見了河流姐姐的身邊有許多花花綠綠的垃圾袋，看見河流姐姐身上長滿了許許多多的蟲子，看得小溪身上火辣辣的，頓時感覺自己也奇癢難受。
小溪悶悶地往四周看，突然發現河邊有一隻老鼠在那裏奄奄一息，還不等過去，老鼠就倒下了。
小溪對河流說：“河流姐姐，你跟我一起到大海伯伯那兒去吧！不然，我們要生病的！”
於是，小溪和河流姐姐又一起往前走，一路上無心觀賞沿途的風景了，不久就到達了目的地。
沒想到，他們又大失所望了，原來，大海伯伯的身邊也有許多的垃圾，小溪真煩惱呀！
大海對他們說：“真希望人類別再排污水了，也不要再破壞環境了，再亂丟垃圾了，因爲地球是我們大家的美好家園呀！”
小溪聽着大海伯伯的話，想起自己生活的.地方還是山清水秀的，真是後悔不該離開自己的家呀！
小朋友們，我曾讀到一個美妙的詩句，它也是和我們一樣關心環保的小朋友說的“大海的母親是小溪。”我真希望從小溪到大海，地球上的每一滴水都是潔淨的呀！你的心願也和我一樣嗎？
三年級的作文 篇3
我家栽了一大盆太陽花，特別漂亮。
太陽花細細的莖是紫紅色的，它的杆子上還長着綠色的小葉子，葉片嫩嫩的，圓圓的。太陽花的`花一般開在杆子頂部，花朵有五個花瓣，那花朵是粉紅色，非常好看，鮮豔極了。
太陽花很好養，只要從花盆裏拔一棵栽在土裏，它就能生長，還可以長滿花盆。太陽花越曬，它的花開得越多。所以，它的名字就叫“太陽花”。
這盆太陽花是多麼的豔麗，多麼的漂亮，生命力是多麼的頑強！我喜歡太陽花！
三年級的作文 篇4
老師，您每天爲我們上課，傳授我們知識，培育我們茁壯成長。是我最敬愛的人。
在課上，您讓我們畫住一些重點詞，提示我們加深記憶，還爲我們講解課文，讓我們知道主要的意思。課後當組長把作業交給您，您認真的批給，把錯字圈住，讓我們一一改正，每一個紅圈都凝結着您的`心血和汗水。也正是您的勞動和汗水教會了我們好好學習，長大做一個對祖國有用的人。
三年級的作文 篇5
春姑娘輕輕舒展那婀娜多姿的身姿，裙裾飄飄，神采飛揚，將萬縷春光灑向校園，驅散了瑟瑟的寒冷，給萬物帶來了勃勃生機，她送走了冬日的淒涼，爲人們帶來了信心，讓我們燃起了希望……
不知何時，小草兒從泥土裏頂出，面迎春風，在風中搖滾！矇矓的我們走出童年的迷夢，迎來了那有旋律的青春年華，瀟灑走世界的勁頭兒……桃花初春，又有一絲捨不得的靦腆，紅了臉蛋兒，那嬌嫩的身姿，令人羨慕不記已發出沁人的`芬芳，一個個花骨朵攢足了勁兒綻放。青春，要的就是這股勁兒！
春姑娘柔柔地亮起美妙的歌喉，婉轉悠揚，香風陣陣，在風中飄蕩。春的氣息漸漸濃郁起來，沉睡了一冬的大地，倏地也睜開了眼睛。讓春的舞者都來到了校園裏，校園裏的小草彷彿聽到了“集結號”，一下子全都披上綠軍衣，花兒耐不住一冬的沉默，爭先恐後的綻開了笑容，把校園裝扮得如同童話中的城堡，而我們這些小公主們，小王子們都快快樂樂地在城堡中學習。小鳥也應和着美妙的旋律，盡情地放聲歡唱，快樂地翩翩起舞，慢慢地，慢慢地，春的氣息感染了整個校園。
三年級的作文 篇6
我們中一(5)班就像一棵挺拔的大樹，五十名學生舊像是五十片葉子，老師就是我們的主幹，我們每天都在吸取着老師給予我們的知識和力量以及營養，我們都爲自己是青鳥班的學生而感到自豪與驕傲。
我們班的的凝聚力很強，一年一度的趣味運動會又要開始了，我們班的成員也針對自己的強項加緊的`賽前訓練，未參與項目的同學也忙得不可開交，跳繩的有同學幫着測數，投籃的也有同學喊着加油拿着水助陣，百米跑的也有同學追着測時，他們累了、有同學讓座，渴了、有同學遞水，受傷了、不能參賽了、有同學申請做候補……整堂體育課大家又累又渴，但我們開心我們快樂我們甚至陶醉於此。因爲我們是大家庭像朋友更像親人，所以爲之付出我們願意，我們團結不只因爲班集體的榮譽，更因爲我們有愛，因爲我們所有人都是青鳥班的一份子，爲集體爭光是我們每個人的目標與驕傲，顯然我們青鳥班是最強的。不僅僅因爲四項第一一項第二，而是我們團結我們友愛、戰鬥力強，所以才能使我們的班集體踏上了一勝利的新臺階。
在運動會的期間我們不只是在賽項中奪得了優異的成績，同時在氣勢上也把其他班集給壓下去了，我們不僅僅是想做給全校的師生看；並且也要大聲的喊給所有的師生聽，我們用盡全身的力氣在咆哮着，爲我們班每一位運動健將在喝彩，給予他們力量，就在此刻我自豪我驕傲，因爲我們又打響了勝利的一炮，此刻我們所有的同學都在走向我們班的運動健兒一方，集體緊握右手舉過頭頂、我們歡呼、我們吶喊、我們爲之瘋狂，雖然一部分同學嗓子都叫啞了，但依舊吶喊着依舊歡笑着。這就是我們高一年級的第一次評比，很明顯我們打了漂亮的一仗，當然-我相信這只是起步而已，精彩的過程還未開始，我們的目標是希望拿全能優秀獎而不是單方面的優異，我們將會像草原的駿馬一樣向前飛奔，我們以後將更懂禮儀、更守紀律、更愛學習、更愛勞動，讓我們爭取在各個方面做到更好更強，最後做到最好最強。
