三年級作文集合(9篇)
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
我是一個多才多藝的孩子。我寫的字端正秀麗，我畫的`畫形態逼真，我做的手工活靈活現，我講的故事十分動聽……別人都誇我是個棒孩子，我自己常常在內心裏說：我真棒！
就拿寫字來說吧。我喜歡寫字，不管是做什麼作業，只要是寫字，我就會認認真真地寫好每一筆，每一劃。我們學校每學期要舉行寫字比賽，在比賽中，我常常獲得一等獎。
我是一個故事大王。我小時候喜歡聽故事，也喜歡學着講故事。我會講的故事可多了，什麼神話故事、童話故事、謎語故事等等。
有一次，我們學校舉辦講故事大賽。我爲大家講了一個童話故事，這是一個安徒生童話《賣火柴的小女孩》。當我講到賣火柴的小女孩痛苦地死去這個情景時，同學們流下了傷心的淚水。大家爲
小女孩悲慘的命運而難過。這個故事深深地打動了大家的心。有人要問我，爲什麼會講故事呢？我要告訴大家，要會講故事，首先要靜下心來多讀書，讀好書。讀的書多了，就能講出各種精彩的故事了。
同學們，你們想做一個很棒的少年嗎?如果想成爲一名很棒的少年，就向我學習吧！讓我們信心十足地說：我真棒！我們真棒！
三年級作文 篇2
媽媽給我買來一隻美麗又可愛的小雞。
這隻小雞全身長着米黃色的羽毛，毛茸茸的。頭上長着一雙又黑又亮的眼睛，尖尖的小嘴，小小的鼻子和耳朵，可好看了。它有時張着翅膀蹦蹦跳跳，有時非常安靜，一動不動，專心致志的象在思考問題。小雞非常淘氣，經常從給它準備的.小盒子裏蹦出來到處亂跑，一會兒鑽到牀底下，一會兒又在沙發底下，每次我都費很大的勁把它弄出來，所以，我就管它叫“淘氣”。晚上，“淘氣”不停的叫，吵的我睡不着覺，但我仍然喜歡它。
有一天，我和“淘氣”在地上跑着玩，我不小心摔倒了，壓在了“淘氣”的身上，頓時它全身發抖，慢慢的全身變紫，看着它那可憐的樣子，我心疼的哭了。
它死後，我把“淘氣”埋在草叢裏面，上面還插了一些鮮花。
我真後悔，和它一起玩的時候太不小心了，它那麼小，如果不是我，它也許會長成一隻美麗的大公雞，通過這件事，我明白了,小動物不是喜愛就行，要懂得應該怎麼去呵護它。
三年級作文 篇3
我的媽媽個子小小的，剪了個短頭髮，一雙不大不小的眼睛，戴了一副大眼鏡。
別看我媽個子矮，可她的內心是很寬廣的。記得有一次，我跟媽媽一起去單位，正好有位叔叔拿了圖紙來問問題，媽媽就放下自己手頭的工作，手把手地去教那位叔叔了。後來，我問媽媽，爲什麼你要教別人？你浪費了自己的時間啊！媽媽卻這樣對我說：“我們應該幫助有困難的`人，我們是一個單位的，要講團隊精神。”
我的媽媽也特別大方，比如：有一次媽媽向別人借圖紙，那個人怎麼說都不借，我對媽媽說：“這個人也太小氣了吧！連張圖紙都不借。”媽媽卻說：“別人不借，你也不能強求，只能怪自己沒有做好工作。”過了幾天，那個人向媽媽借東西，我悄悄告訴媽媽：“媽媽，不要借給他，因爲上次他也沒借你。”媽媽笑了笑，還是很大方地借給了他。後來，媽媽說：“我們要寬容一點，不能太小氣，不要老是記着別人的仇，也許那位叔叔的確是有困難呢！”
哎，我的媽媽真是個“老好人”。
三年級作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽去河源萬綠湖遊玩。
到了河源萬綠湖，一眼望去，滿眼都是湖水和各式各樣的小島。一看到這等美景，我就趕緊跑到售票處買票，生怕我們來晚了。謝天謝地，我們來的正式時候，我們剛好買到了一張10：10分的票，而當時的時間是10：08.
郵輪啓動了，我和爸爸媽媽三步並作兩步的奔向二層甲板，我迫不及待地奪過了爸爸的照相機，狂拍眼前的小島，不一會兒就拍了幾十張。
這時，船靠岸了，一上岸我們就看到一個送水觀音，旁邊還有一隻神龜，傳說只要摸一下神龜，就可以得到福氣。島上還有幾棵奇鬆，最有趣的要算水月鬆了。水月鬆長得非常奇特，從根部開始，長到一個地方時突然彎了一個360度的圓，從這個圓裏望去，河源萬綠湖的'景色就像一幅畫一樣，特別的美。
這個島還有個釣魚的地方，我們就在那釣了一下，可釣魚實在太難了。首先你得把魚餌弄到魚鉤上，但我學了好久都不會，最後還得爸爸幫我搞。最難的要算釣魚的過程了。因爲有時候，當魚來咬的時候就算你的魚鉤離水面非常近，你也釣不着它。
河源萬綠湖真是一個美麗的地方啊！下次不光我要來，我還要把我的朋友們一起帶來。
三年級作文 篇5
放學了，學校門口走來了一名小學生，他長着一張圓圓的臉，紅紅的小嘴巴，彎彎的眉毛，眼睛非常亮，就像兩顆鑽石一樣。他長得虎頭虎腦的，看上去非常聰明。你知道這是誰嗎？這就是我，東園學校三（7）班的王帆。
我是一個活潑好動的`人，我非常愛打籃球和畫畫，每天放學我都去打籃球和畫畫。我還喜歡學習，語文、數學、音樂和英語我都喜歡，因爲打籃球和體育可以把身體鍛鍊好，語文、數學可以增長知識，音樂和英語可以可以讓你和外國人說話。我還有一個非常好的願望，我想當一名老師，幫助那些有困難的學生。
這就是我，一個活潑愛動、聰明機靈的小男孩，如果你喜歡我，快來和我成爲好朋友吧！
三年級作文 篇6
春姑娘帶着一身輕盈悄悄地來到了人間，我不禁想起了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的詩句。今天一放學，我就帶上風箏迫不及待地往公園衝。
公園裏，小草好奇地想看看外面的世界便紛紛把頭探出了泥土。櫻花開得很鮮豔，一朵朵粉紅色的小花如同巧奪天工的雕刻品掛滿了枝頭，美麗極了。
我和媽媽來到了一塊空地上，我拿着線，媽媽兩個手幫我在後面託着風箏，我飛快地跑起，我的“喜羊羊”風箏搖搖晃晃的，像一個打太極拳的老人慢悠悠地趁着東風飛了起來，漸漸高過樹梢了。不一會兒，我的“喜羊羊”風箏被一隻衝刺而來的“老鷹”給撞了一個滿懷，牽風箏的線抖了一下，風箏旋轉了180度，就像隕石一樣墜落下來。我勝不驕，敗不餒，又扯着風箏線放起了風箏，“喜羊羊”風箏越飛越高，最後化作了一個小白點，在藍天白雲間穿梭。
這時，我仰頭一看，天上的風箏可真多啊！有翩翩起舞的彩蝶，有展翅欲飛的雄鷹，還有憨態可掬的大熊貓……真是千姿百態，各顯風采，但最引人注目的`要數那活靈活現的“孫悟空”。只見那“孫悟空”頭戴紅絨帽，身穿虎皮裙，腳蹬小黑靴，手拿金箍棒，好像在說：“俺老孫是齊天大聖，誰敢當我的道。”說完便在天空中橫衝直撞，神奇極了。
承載着希望和憧憬的風箏，在湛藍、深遠的天空翩翩起舞；懷揣着夢想和歡樂的風箏，在藍天白雲間越飛越遠……
三年級作文 篇7
今天，是一個天氣晴郎的秋天，今天老師要帶我們去觀察桂花樹，真是令人高興啊！
你想知道我們是怎樣找到桂花樹的嗎？那我來告訴你吧！我們很遠很遠就聞到了一股淡淡的清香味了！接着，我們就隨着這股清香不知不覺的找到了一株株排列整齊的桂花樹，它們就像一列列聽話的士兵，正整齊的不分晝夜的守護在這裏，不敢有一絲怠慢。
接着，到了我們自由的活動時間了。我和一些同學走到一棵高大的桂花樹下，我擡起頭來，看着滿樹一簇簇的桂花，好像給桂花樹穿上了一件金子編織的衣服。
桂花很脆弱，猶如一位嬌嫩的公主，只要輕輕一碰，都會受傷哩！一陣微風吹過，許多花朵都掉落了下來。剎那間，彷彿下了一場散發着清香的花雨；又彷彿，昰一隻只蝴蝶在優雅的翩翩起舞。
你瞧！只見，它的花瓣是多麼的柔軟、光滑，就像一個小姑娘的.皮膚一樣，你在一看，哇！它是多麼的小巧玲瓏呀！就像一位高雅的夫人。
桂花你挨着我，我挨着你開放的。原來，它們不僅味道好聞、外表美麗，還是這麼的團結友愛呀！彷彿是一個個同甘共苦的好姐妹呢！
桂花還可以做成各種各樣的吃的來食用哩！可以做成桂花糕、桂花灑、桂花茶……這些食品不僅味道極好，而且對身體也有益呢！
我愛這好看、好聞，用處多的桂花！
三年級作文 篇8
我曾經養過一隻兔子，它的眼睛紅彤彤的像紅寶石一樣紅，長着一對長長的耳朵，它的身子是灰色的。
它的耳朵非常靈敏，只要有人走過來，它就藏在最安全的`地方，要是它認識的人，它就不會跑的。它的腿，跑起來非常快。有一次我把小白兔放了出來，它風馳電掣得跑來跑去。
有一次，我跟兔子賽跑，我迅速的跑去，兔子也跑了起來，到終點時，我加快腳步，結果是我贏了兔子輸了。
這就是我的活潑機靈的兔子。
三年級作文 篇9
喵嗚小貓在袋子裏嬌滴滴地叫着。它全身髒髒的，原本雪白的毛髮在發黃發臭，扁扁細細的小黑尾巴拖在身後，滿是稚氣的小藍眼睛，沒長牙齒的小嘴。
六一這天，我領完稿費路過市場，發現了這隻小貓，它多可憐啊，我毫不猶豫地買下它。
我把小貓放到地上，它喵喵地叫着打轉，可憐巴巴地樣子，肯定是餓壞了。我心疼極了，拿來一瓶酸奶，可它只嚐了嚐，就生氣地走開了，繼續圍着我的.腳轉。
我來到金魚店，這裏有只大貓喵嗚。喵嗚高傲的叫聲遠比小貓的響多了。喵嗚好奇地走過了，嗅了嗅小貓，厭惡地走開了，背弓了起來，金黃的雙眼充滿敵意，好像在說：你是誰，快走開！
金魚店老闆給了我喵嗚愛吃的火腿腸，我掰碎了給小貓，可它還是不吃，只是可憐地叫着，悲傷的聲音讓人心酸。
對面樓的小姐姐看到小貓，特別喜歡，還纏着我要賣給她。可是，我們發愁的是，該給它吃什麼啊。金魚店老闆阿姨說這可能是沒斷奶的小貓。我們只好又來到市場，把小貓還給老闆了。
小貓，祝你幸福，希望你能找到好主人。
在六一的這一天，我曾經擁有過一隻小貓。
