小學三年級的作文【合集3篇】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的小學三年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文 篇1

今天是中國的傳統節日——中秋節，我也和往年的節日一樣，享受着節日帶來的喜悅和快樂。

中秋節爸爸早早的買了許多好吃的月餅、水果和我愛喝的飲料，白天我還要上學，我期待着晚上的到來。晚上，爸爸爲慶祝中秋，特意在一家飯店訂了團圓飯，爸爸點了許多我愛吃的菜，我們一家人其樂融融，吃着、說着、笑着，品嚐着菜的.美味，呼吸着月餅的芳香，享受着節日美好的心情，吃完飯後，我們一家人到怡和莊園看焰火匯演，來到怡和莊園，可熱鬧了，人山人海，八點整焰火燃放開始，一束束焰火衝上天空，綻放出不同的圖案和顏色，把整個天空裝扮的絢麗多彩，有的象盛開的鮮花，有的象流星雨，有的象巨龍飛天，有的象天女散花……，每一次綻放，人羣中都傳出讚歎聲、高呼聲，美麗極了。

看完焰火匯演以後，我們一家人散步回家，一邊聊天，一邊賞月。今天的月亮真圓啊，那麼清澈、那麼迷人，我可以清晰地看到山脈的輪廓，要是月亮上真的有嫦娥姐姐，她該爲自己在月亮上生活而感到驕傲啊！

中秋節真好，安靜而幸福！

小學三年級的作文 篇2

我有一個好老師，受人尊敬，和藹可親。她中等身材，穿着漂亮的衣服。每天，老師梳着她美麗的頭髮，有一雙明亮的眼睛，一個健談的嘴，說很多。這是我們的班主任，張先生。

我們都很喜歡聽她的講座。張先生對我們要求很嚴格。性格測試後是錯誤的問題。我們必須糾正它，直到我們理解它。老師非常關心每個學生。一些學生病了。她會注意她的個性。我們的張老師太好了!用我媽媽的`話來說，“要找到一盞燈籠太難了!”我愛我們的張老師。

小學三年級的作文 篇3

一天，我正在回家的路上，忽然發現路邊有許多螞蟻，它們晃着如蓮藕般圓嘟嘟的小身體整齊的在路邊爬來爬去。

“它們在幹嘛呢？”我心想。

於是，到家一做好作業我就到路邊觀察它們。我把帶來的糖水和棉花糖放在它們經過的地方，蹲在旁邊等了大約10分鐘左右就看到一隻螞蟻慢慢爬到了我放東西的地方。它先用頭上細小的觸角碰碰棉花糖，又轉身碰碰同伴的觸角，好像在說“這塊糖是安全的”。後面那隻螞蟻就馬上離開了，不一會兒來了一隊“螞蟻兵”，它們慢慢地都集中到棉花糖下，用力地把棉花糖擡了起來，一起努力着要把棉花糖給搬走。

奇怪了，它們又不會說話，是怎麼和同伴們交流的呢？我正在納悶時，又發現螞蟻們竟然只喜歡棉花糖而沒有去舔糖水，這又是爲什麼呢？

帶着疑問我回家查了一下資料。原來，螞蟻喜歡糖是因爲在洞穴裏缺少糖份，所以，當螞蟻一旦發現甜的東西，觸角就會不由自主地硬起來，這是螞蟻的一個天性。可能是因爲糖水裏的糖份被水沖淡了沒像棉花糖那麼濃吧，讓螞蟻只去搬棉花糖而不去身在舔糖水。

而且，螞蟻是一種羣居動物，它們的身體會分泌一種信息素，它在觸碰同伴的.時候信息素就會傳遞到同伴那裏，它們就是用這個來當嘴巴“說話”的。螞蟻能排隊整齊的走直線也是因爲這個信息素。息素在螞蟻的生活中可重要了。

別看螞蟻是一種不起眼的小動物，但是，只要細心觀察，你就會發現它還有許多神奇之處呢！讓大家一起來發現吧。