寫童年回憶的優秀散文
我的小學是在糖廠的子弟小學唸的。糖廠是家鄉的一座百年老廠，是位波蘭人建的，可惜前幾年已經倒閉了，像一位世紀老人，走完了他的一生。曾經的輝煌都留在了人們的記憶裏，包括我童年的小學時光。
糖廠有南﹑北﹑西三個大門，東面是條大河。南北兩門之間是廠區的主幹道，道兩旁綠樹花草掩映着文化宮﹑跳舞廳、青年樓、託兒所、浴池、醫院等建築，文化宮和跳舞廳並排而立，對面還有幾棟家屬樓，那是當年的蘇聯專家和廠領導住的。所有這些建築都是歐式風格，非常漂亮。在主幹道的西側單圍了一片區域，那是生產區，一般不允許閒人進去了。
糖廠小學原來在火車站旁邊，緊鄰糖廠北大門。後來搬到廠裏幾年，再後來又搬到了廠南門外，直到我小學畢業後，穩定了好多年。
廠家屬區在南門外和西門外兩片，我家在西門外。每天上學都要進西門，穿過三、四號專運線下面的“煤灰洞子”（廠鍋爐往出推爐灰的通道），進入南北主幹道，去火車站和南門外路途都差不多，在廠院裏時就近多了。每天和小夥伴們結伴而行，說說笑笑的，一點不覺得遠，反而樂趣無窮，好多快樂的記憶都是上學放學的路上。
一進西門是一大片開闊地，那是冬天堆甜菜用的地方。夏天，這些地方荒草萋萋，開滿了野花，還有些勤快人開墾的小塊菜地，種些苞米、茄子、辣椒、豆角之類的.東西。每天下午放學早，這裏就是我們的樂園。野草裏有一種草，我們叫它“酸漿”，能吃，吃後半天嘴裏還冒酸水。還有一種草叫“黃瓜香”，不能吃，但摘一片葉子放在手上拍，一邊拍，一邊唱：“黃瓜香，黃瓜臭，請你老孃吃狗肉！”就會神奇的拍出一股黃瓜的香味來。有時也搞些破壞，摘個茄子或大辣椒啃兩口，再不然就撅一根苞米杆當甜杆吃。
三、四號專運線下面的煤灰洞子是我們的“畫廊”，裏面有四米多寬，十多米長。兩面的水泥牆上畫滿了我們的“作品”，有花有草，有手拉手的小人，一畫一大串，人的兩條腿總是離得很遠，從衣服或是裙子的下邊冒出來，雖然費了很大勁卻怎麼也畫不一樣粗，兩隻腳尖都是一左一右的撇着。當然還有小姑娘的最愛——仙女，仙女們總是長着一個模樣，即頭上是兩隻兔子耳朵似的髮髻，髮髻上插着鮮花和簪子，簪子下面要垂着串珠。身上是長長的裙子和袖子，都要被仙風吹得甩到一邊，後面有長長的飄帶，下面還要有祥雲託着。可能是怕畫得不像，還要標上題目：這是仙女。
六零年發大水，糖廠因爲緊靠大河，受災嚴重。少年不知愁滋味，別的損失小孩子不知道，只知道家家戶戶晾糖紙。各種各樣的糖紙分發到各家各戶，也成了孩子們的玩具，我們每人都收藏了好多糖紙，到學校後互通有無。一般玻璃紙和銀紙因爲好看比較受歡迎，蠟紙就顯得很一般了，可後來男生們的一個發明使蠟紙身價倍增，他們用臘紙擦桌子，把自己的那一半課桌擦得溜滑鋥亮，然後故意把課本重重的往桌上一摔，課本一下子就滑到地上去了，便覺得很得意。大夥立刻效仿，都把桌子擦得像新刷了漆似的亮閃閃的。
有一次突發奇想，想練游泳，可天還很涼，怎麼辦呢，不知誰想到了浴池，於是我們放了學先在浴池旁邊遠遠的看着，一見看門的老頭去鍋爐房嘮嗑了，便一溜煙跑了進去。女浴池裏有兩個池子，我們幾個一進去，又是潛水又是跳水一頓折騰，水花四濺，把大人們都擠到一個池子裏去了，氣得她們直吆喝：“這都誰家的孩子啊，咋這麼能作呀？”有的人忍無可忍，到外間穿衣室隔着門朝老頭喊：“你怎麼看的門啊？把小孩子都放進來啦？”老頭也沒辦法，只好隔着門應付兩句。我們瘋夠了，一溜煙從老頭面前跑走了，他在後面喊了些什麼根本沒聽見。
還有一次可是闖了大禍。那是一個夏天，放了學在跳舞廳門前玩。門前的花圃開滿了鮮花，我們看着看着就忘情的下了手，你揪一朵我揪一朵，正忙乎着，忽聽身後一聲吼：“誰讓你們揪花的？”回頭一看，認識，是總務科的科長，大家立刻都傻了，不知如何是好。只聽科長說：“走，找你們老師去！”這是我們最怕的一招，可也沒辦法，只好溜溜的跟着他走。我走在後面，低頭看見了自己的紅領巾，心想可不能給少先隊抹黑，便趕緊把紅領巾摘下來裝進了兜裏，卻忘了胳膊上還彆着“三道槓”呢。那幾個人看我把紅領巾摘下來也紛紛效仿，被科長一回頭髮現了，厲聲說：“還知道紅領巾不該損壞公物啊，尤其是你，還大隊幹部呢。”
到了學校，我們更害怕了，遠遠地站在一邊，只見科長和老師說一會笑一會，後來科長走了，老師問我 們：“知不知道哪錯了？”我們趕緊囁嚅着：“知道了。”老師帶着忍不住的微笑說：“把紅領巾帶上，回去吧。”第二天上學時還提心吊膽怕老師再點名批評，可老師好像沒事一樣照常上課了，我們一顆懸着的心纔算放下。
六幾年，評劇《奪印》風靡一時，縣劇團也演，廣播裏也教，一時間大家都迷上了那好聽的唱段，沒幾天就都會唱幾句了。放學路上邊走邊演，有人揹着書包扮演何支書，學着戲裏人物的步伐一路搖出來，口中唱到：“水鄉三月風光好……”這時立刻有人把伴奏跟上：“楞個楞個哩咯隆……”“支書”再唱：“風車吱吱……”“哩咯楞咯楞嘀咚”“把臂搖……”誰知這時扮演“爛菜花”的人等不及了，扭着腰肢便上來了，手裏託着一本書權且當盤子，嘴裏喊着：“何支書——吃元宵——”氣得大夥趕緊把她拽一邊去：“沒到你呢，沒到你呢！”可哪裏攔得住，後來就亂套了，索性都成了“爛菜花”，七嘴八舌的喊着：“何支書——吃元宵——”走一路演一路，好不熱鬧。
四年級的時候，大隊委員會重新分工，我由原來的學習委員變成了文藝委員，這在我心中是個非常神聖的工作。每當有新同學入隊或是大隊活動，都要有莊嚴的儀式。儀式由大隊長首先宣佈：“活動開始，出隊旗！”大家齊刷刷的敬禮，旗手舉着隊旗邁着正步走出來，後面是兩個號手，“嘟嘟嘟”的吹着走過。緊跟着是三個鼓手，一個大鼓，兩個小鼓，“咚咚咚”的敲着走過，這些一般都由男生擔任。接着大隊長又宣佈：“唱隊歌！”全場衆人矚目，靜悄悄的，好像掉地上一根針都能聽到。我緊張得心都好像不跳了，腳步也輕得沒了聲響，生怕打破了這莊嚴的寧靜，朦朧中像飄到了前面，這期間腦子裏快速的回放着前任每個步驟是怎樣做的，又結合着自己在家偷偷的演練，鎮靜了一下，舉起雙臂，大聲起了個頭：“我們新中國的兒童，預備——唱！”大家隨着我的指揮整齊的唱起來：“我們新中國的兒童，我們新少年的先鋒……”我用力的揮動着雙臂，那一刻好像什麼都不存在了，只有這響亮的歌聲在禮堂裏迴盪。
三、四年級開始讀長篇小說，大家不知從哪裏淘來的那麼多書，每天書包裏鼓鼓囊囊的都要揣着一本，到學校和大夥交換，當時最受歡迎的要數《紅巖》《林海雪原》《鐵道游擊隊》《青春之歌》《野火春風斗古城》等等，當然還有“三花”，即《苦菜花》《迎春花》和《朝陽花》，什麼。爲了按時還人家，有時也點燈熬夜的看，被家人罵是常事，有時看得放不下，上課時也偷也看《封神榜》，《楊家將》之類的古典小說，總之撈着什麼看偷的看，而被老師發現沒收也有過，但批評過後老師還是把書還給了我們。正是豐富的閱讀才換來了豐富的積累，使我們開闊了視野，增加了想象力，作文水平也大大的提高了，這也是老師的期望呀。
小學六年眨眼就過去了，臨畢業，雖然我們的班任不是教唱歌的，但他卻深情的教了我們一首歌，這首歌幾十年了我還記得，永遠也不會忘，歌中唱到：“自從踏進學校的門檻，我們就生活在老師的身邊。從一個愛哭的孩子，變成了一個有知識的少年。雖然離開了媽媽的懷抱，紅領巾卻抱着我們的雙肩，這一點一滴的進步，花費了老師多少的血汗！將來會有那麼一天，我們會走得很遠很遠。告別了親愛的老師，告別了我們這熟悉的校園，……”唱着這首歌我們告別了快樂的童年，步入少年、青年、中年、老年……
童年與我們漸行漸遠，卻永遠那麼清晰，像一杯美麗的紅葡萄酒，清澈，透明，甘甜，醉人。
