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點滴生活散文

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早春的花

點滴生活散文

剛邁進教學樓,余光中還停留着一抹顏色,那被勾住的視線將我拉了回來。淺淡的黃色,被塗在纖弱的花瓣上,那薄薄的花瓣在初春這理直氣壯的帶着寒意的風裏,顯得太過纖弱。彷彿一個穿着藍布碎花兒小夾襖、扎着兩條馬尾辮的山裏姑娘,剛剛到大城市裏所表現出的膽怯。站在樹下,注視着這淺黃的花瓣叛逆地招搖於褐色的枝上,褐色做了它的背景,就像姑娘和她的山一樣,一個清麗,一個凝重。清麗但不浮泛,凝重卻不灰暗。

這是春天的花信,這個季節,不悽清,即使還沒有春的氣息,即使所到之處仍是與冬日無異的褐色。若說它悽,也必要在這悽後面加上一個“婉”字。它擁有一份芳華未起,雪花已謝時節的詩意,這詩意來源於內裏,它是土層之下、樹幹裏面蠢蠢欲動的生命所造就的。

記得某一年在這個時節,在噴水池旁也見到了類似的一棵開花的樹,由於當時盼花心切,而其他的花還如閨中的小姐,未打扮好,不敢出門,我便記住了早早出門的它。那個地方向陽,想那樹上的花朵必定比這棵樹上的更多,開的也更大方吧!這無意間邂逅的花期,是不忍錯過的,就像無意間所得的詩一樣,最是這無意,才顯得更美。過去看看,發現那棵樹更大,花卻更小,只是零星點綴,同樣淺淡的黃色,同樣纖弱的瓣。只是我卻不解,爲何在蒼松掩映下、重樓遮蓋中的花卻開的更熱烈呢?是它們習慣了陰暗而開得更勇敢嗎?

也許那是一種生命張力的體現吧,改變的是環境,不變的是對生命的認知與生命本身所應具有的價值。越是在黑暗的地方,越是要創造出更多的光明,給人一種更加有力的昭示。

我想,那花的清麗淡雅,那枝的凝重強韌,也正是一個人,尤其是一個女子所應具有的外表與內心。

停電的今夜

忽然停電了,教室裏的'燈是在閃了幾下之後滅的,教學樓裏一下子黑了下來。坐在教室裏,彷彿一下子進入了鴻蒙未開時,難道我們也穿越了?藉着手機的光,大家緊鑼密鼓地找打火機和蠟燭——教室裏竟然有蠟燭,六七根粗粗的紅蠟燭。火苗跳動起來了,開始是弱弱的,像是蟬兒蛻皮時無聲的呻吟,後來那火焰逐漸變強了,但仍是跳動着,像是在試探,是那種青澀的年紀裏對愛情的試探吧?真像,微光裏是那一懷的心事。

是誰說了一句笑話,大家都笑了,燭光仍然暗暗的,但笑聲中的歡樂與光線無關,此時的笑似乎變得更單純了,臉上是紅紅的光影在鋪陳,構成的是最真實的畫面,僞裝被譴責了。忽然想到了一句歌詞“紅燭爲誰然?今夜你不在身邊……”但馬上的,感覺到它與此時的氛圍不相適應了,此刻的溫馨浪漫又單純,豈能夠讓歌曲中的孤獨感褻瀆了?

七八個人的教室裏,蠟燭燃燒着,照着每個人的臉,昏黃的,不明亮。低了頭,牆壁上一個被放大的執着的影,有時動一動,動的時候像是被投了石子的湖面,散開的是一圈圈清清凌凌的水波,後來那湖面又平靜了。是看書嗎?不是吧,是爲了感受此時的氛圍,因爲生活的目標,就在於生活本身。想到“秉燭”二字,蘇東坡的文章中曾出現過“秉燭夜遊”的字樣,此時的我們,貌似是在秉燭夜讀吧,但夜讀偏又無關緊要,“秉燭”成了主角與重心了。習慣了每晚泛白的明亮的燈光,偶爾的停電,生活是一如既往的,成長是一如既往的,考研是一如既往的,但心情卻在恬淡的燭光中別樣。沒有失落,不是興奮,是靜靜地感受到的歲月靜好,就如燭心燃燒時偶爾發出的“嘶嘶”聲。

離開教室的時候,同行的她三個都要拿蠟燭照路,那是一種美麗的心情,我懂的。她們擎着蠟燭有說有笑的樣子,像三個小女孩兒,惹人憐愛。此時彷彿看到了田野裏秋日的天空,明澈得很,那天空是最自然的模樣,想必我們現在也是最自然的模樣,在燭光後面笑,什麼都不去想,什麼都不用想,此時我們是屬於自己的。

到宿舍樓下時,看到臺階上有燭光,招搖着,像是等待着與我們的燭光相遇,相聚的喜悅裏,眼淚也是溫熱的,我們的燭火,那小苗苗彷彿跳得歡快了。走近了,知道那蠟燭是宿管阿姨點上的,原來樓道里也有。感覺我們成了虔誠的信徒,擎着的是信仰,走在被燭光照亮的朝聖之路上。後來傻傻把我們的一支蠟燭放在廁所裏,那樣起夜的人就不用怕黑了,看着她讓蠟油一滴滴滴在地面,再把蠟燭小心沾上,心裏暖暖的,她總是這樣善良。

收拾完,躺在牀上,細細地品咂,停電的今晚,真好!

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