優秀散文：君生我未生我生君已老

君生我未生，我生君已老。恨不生同時，日日與君好。

那年，我11歲，他22歲。

在那山高水清的小山村，他作爲支教大學生，跟隨團體來到我們學校的。小小的學校，因爲他們的到來，有了新的活力。

他有好看的眉眼，頎長的身材。好聽的嗓音，一口流利的普通話。

他教男生打籃球。矯健的身姿，敏捷的把籃球投進籃圈。女生們都圍觀尖叫，顯然，她們都喜歡他。也包括我。不過，我迷戀的是他臉上的陽光，那麼明媚，那麼耀眼。

那時，我還是一個內向的'小女孩。羞澀，膽怯，不願向任何人透露自己的想法。所以，當女生們圍着他說說笑笑的時候，我選擇了遠遠的看着。

他教我們班語文。他喜歡詩詞，尤其是那種傷感的。我不知道爲什麼，他這樣明媚的一個人，竟對這樣傷情的文字如此執着。但每次他爲我們朗誦的時候，我總是會紅了眼眶。然後在本子上一筆筆記下，那些悽美的詩句。

某日，他叫住了我：“你也喜歡那些詩詞麼？”

“恩…”我低下頭，臉緋紅着不敢直視他。

“這個給你”，他給我一個厚厚的筆記本，“裏面全是我這麼多年來摘抄的詩詞，我的最愛。”

“老師，這……”

“知音難求。我也要謝謝你。”

他轉身離開了。我翻開，第一首詩：“君生我未生，我生君已老。恨不生同時，日日與君好。”那時候的我未必真的懂得詩中的含義，卻在他轉身之後哭紅了眼……

他依然打籃球，飽含深情的爲我們吟詩。我依然喜歡動筆寫下他吟的詩，有時甚至能小聲的和上幾句。只是，他會時不時衝我微笑了。

他臉上的光芒照亮了我生命中的陰霾。他也不會知道，這個不愛笑的小女孩正遭遇她人生中的低谷。父母掙扎在離婚的前線，家庭瀕臨在破碎的邊緣。他也不會想到，她因此深深地愛上了他。

他在我的作文《我想逃離這個星球》上寫道：如此的年紀，何來此等感傷？如果現在的生活不太順利，那你在未來的日子裏一定會感受到更多陽光的。很多人希望你快樂，我也很希望…真的。

他試圖找我談心，但是我真的很難釋懷。我讓他爲我解釋那首詩的含義，他在說到一半的時候擡頭遇到了我的目光。我看到他把頭狠狠地埋下；“其實…這…這首詩，我也不很確定是不是這樣的解釋，我…我不能給你確切的答案。”

他說他不能給我確切的答案。我想他或許已經知道我的意思了吧。

六月就這樣結束了。我看到操場邊那棵不知名的大樹更綠更茂密了。而他，也要離去了。

被人羣包圍着的他，表情卻很複雜。兩眼不停地在人羣中搜尋着。他是落下了什麼吧……還是那是他根本沒想過要帶走的東西。大樹後面的我，睜大雙眼，任眼淚一滴滴滑落，打溼了懷中的詩集。

女生們說很想念他吟的詩，但沒有人記得，哪怕其中一首。男生們說很想念他教他們打籃球，但很快的，已經學會的他們不需要他了……一切又歸於沉寂，生活又回到了從前，彷彿他不曾出現過。

只有一個人，會時不時望着遠處發呆，口中唸唸有詞。

在一個有風的夜晚，我雙手合十，祈禱我愛的他，一切安好。

我曾無數次想過，他打開旅行包後的表情。淺藍色的信箋，書寫着一個女孩繾綣的心事。她的愛就是淺淺的藍，淡淡的憂鬱，深深的哀愁。信箋上還有那首被淚水打溼的詩：

君生我未生，我生君已老。恨不生同時，日日與君好。