特殊歲月蘊深情散文

歲月匆匆，又是一個臨近高考的季節。

然而，對於出生江南鄉下的秦天而言，也想到了已經逝去的青春歲月，以及秦天高考之前一年的備考情懷，依然歷歷在目，那同學之間，無法用金錢來衡量的相互幫助，特別是城裏的一些同學，沒有一絲看低從鄉下中學過來的秦天，這讓秦天由衷地產生髮自內心的縷縷感激之情，順歲月飛馳，依然銘記於自己的心中。

秦天想到了自己在迎接自己高考時節，在1978年10月-1979年7月，在這特殊的複習的艱難日子裏，城裏出生的同學，秦天的一個提問，最終，在同學的共同努力之下，最終會歸結出一個讓秦天理解的答案。

秦天的腦海中，又出現一串串非常熟悉難忘的名字，一羣出生浙江平湖小縣城的城裏學生——袁航嘉、徐志剛、鄒俊等同學，也是1978年高考的落榜生，偶然的一個機遇，分在同一個縣城最好的中學的複習班，成爲前後坐位的同學。

在秦天的腦海中突然浮現出那1978年秋天的場景，一個複習班，容納了城裏及鄉下過來的學生，共60多個同學，擠在一個教室內，認真複習，努力提升自己那臨門一腳的水平，或者說1979年參加高考的真本領。

這些初識的城裏學生的幫助，讓來自鄉下中學的秦天，交上了一個個好運，秦天的難題，在衆多城關同學的協力之下，得到了一個個破解。

回憶起這些艱辛的歲月，秦天久久難於平靜，心中升騰起縷縷感激與思念之情。

繁重的複習之餘，這在中學附近居住的鄒俊同學，邀請鄉下的秦天，一起上他家轉轉，他拿出照相機，給我們這些同學一起合影，在他家喝茶、聊天、聊未來的設想與希望，那沒有城鄉之別的平等對待，讓秦天深深地感謝同學之間的真情流露。

在秦天青春歲月的旅途中，因爲他們的出現，他們的幫助釋難解惑，秦天的數學成績飛速上進，數學的上進，也帶動了物理與化學科目的上升，再加上覆習班老師經典題目的精彩演示與分析，讓秦天的學業，來了一個質的飛躍。

秦天藉助老師的認真執教，同學的認真指點，再加上自己的努力刻苦操練各科作業，練就了一套這對高考的過硬本領，在1979年7月高考中，大大提升了自己的名次，以讓人難於置信的班上排名，讓全班同學及老師刮目想看。

雖然，這事已經過去了四十年，但每每想起，總讓人又回憶起特殊歲月的特殊經歷，那複習的辛苦及付出，是一個人青春之際的最大付出，或者說也是秦天最難忘的時刻。

依舊記得1978年7月，秦天從一個農村中學，經過二年制的高中學習，參加了同年的高考，無奈，由於自己基礎差，加上當時農村的高中師資力量十分薄弱，二個高中班108年同學，約半數同學參加了高考，結果沒有一個同學上線，讓學校的師生，徒生了嘆息與不安，特別是張校長，是心裏非常地難過與無奈，這些鄉下中學尖子生，難道就這樣回鄉下種田了嗎？校長一直在尋找一種新的路徑，讓這些鄉下的高中生中的尖子，有個好的前程，他在思索，他在奔忙，他在聯繫，他在溝通。

1978年高考，是中國恢復高考的第二年，由於當時的複習資料稀少，在鄉下的高中，更是少得可憐的複習資料，讓老師與學生，都是非常地頭痛，但這些鄉下的中學老師，依舊通過自己的各種關係，努力尋找有關的高考資料及以前的中國高考試卷，讓學生複習與試做。

1978年的高考，數學，秦天只得了33分，高考的總分只得了200多分，遠遠落後當年錄取的高考分數，面對自己二年高中的苦讀，努力的結果，只是一個不上線的成績，失落的情緒，籠照在秦天的心頭，秦天對高考之路徹底地絕望，準備回鄉，在鄉下發揮自己的作用。

作爲鄉下高中的張校長，面對同學高考的成績，也是非常的失望，但他綜合分析了各種因素：當時，農村高中的師資力量落後，複習教材很少，應對高考的辦法不多，高中二年，學生物理、化學的有關實驗，做得一是非常地少，面對城市的高中，實驗的設備及師資，相互之間差距，實在是太大了。

於是，經過幾天的認真思考之後，在縣城中等師範畢業的張校長，硬着頭皮來到縣城，跟教育局的同志溝通、跟縣重點中學黨委書記、校長溝通，述說自己的理由：讓我們勝利中學的12名學生，進入縣中的高考複習班學習，讓我們所在的鄉村的農家子弟，也有個好的前程，成爲一個對社會有用的人才。

張校長的四處遊說，以及發自內心的如父親一般的請求，讓教育局的同志及縣城重點中學的領導，同意了張樁長的請求，但對來學習複習的學生，仍舊做出了一個非常嚴格的要求，就是1978年參加高考的成績總分，要在200分以上。

努力的結果：讓勝利鄉中學1978年參加高考的200分以上學生，進入縣中高復班學習，讓這些聰明的農村孩子，多一次參加高考的機會，以期他們有個美好的前程。

於是，張校長又分頭電話通知學生的家長，請他們的子女在1978年9月，上縣城的中學，報到參加高考複習。

這12個同學，經過一年的努力刻苦的學習，除了一名沒有考上高一級的學校，其他的同學，都完成了自己的角色轉換，實現了自己多年的夢想，成爲走出農村，走向大城市的一員。

在老校長的關心與熱情幫助下，秦天跟農村中學的12個同學一起，進入了縣城的重點高中進行復習，爲自己的嶄新明天，繼續着艱難的跋涉、攀登。

本來，秦天打算放棄上高考複習班，決心在農村務農，但老校長及親朋、同學的幾次上門勸說、鼓勵，讓秦天有了再來一次勇闖高考獨木橋的底氣，所以，秦天比其他的一些同學遲到了半個月，纔到縣城重點中學的高考複習班上課。

高中數學，對秦天來說，是一個弱項，知道了自己的弱點，秦天就在數學這一塊，努力靜心地鑽研有關的數學題目。

後來，秦天跟城關中學高中畢業的幾個城裏同學，成爲前後座位的高考複習班同學，經過一段時間的學習、接觸、交流，城關的鄒俊同學、徐志剛同學、還有袁航嘉同學，成爲秦天的好朋友。

當然，一起從農村來的幾個同學，課餘交談也多，但更多的數學難題，往往在城關袁航嘉同學的提示下，很快地找到了解決難題的鑰匙。

所以，秦天的數學成績，在短時間內，來了一個快速穩步的提升，並在每月複習的測試中，達到了90分。

袁航嘉同學身高1.65米，戴一副近視眼鏡，長方臉，衣着比我們農村來的.同學要齊整得多，但人是非常地平易近人，對鄉下來的同學，也是一樣看待。

他對秦天這個出身農村的同學提問，總是非常地重視，即使當場無法解答，他也會用紙頭記下，並說：“秦天，這個問題，讓我回家再考慮考慮。”

或者說：“秦天，這個題目，我回家再想想，我明天回答你！”

第二天一早到校後，秦天總會簽到了個回覆，或者寫在一張紙上的答案，或者袁杭嘉拿出一條定理，讓我再仔細地理解一下，或者分析一下這道題目的鑰匙的尋找方法。

秦天提的難題，袁航嘉同學精心研究一番，總會弄得水落石出，並迅速用一種通俗易懂的方式，解釋給秦天聽，讓秦天迅速徹底理解，併成爲了自己掌握的知識。

這樣的學習方法，自然，對秦天的複習效果大大提高，也同樣促進了其它學科的學習，以致在1979年的高考中，秦天取得難於想象的好成績：數學92分，化學90分，總分399分的成績，名列複習班六十多個同學的前十名內。

秦天從一個鄉下中學畢業的普通學生，經過近一年的複習，終於實現了自己的願望——考取了省城的一所部屬學校。

在秦天所在的大隊，秦天是恢復高考之後的第一個考上省城的學生，贏得周圍鄰居與同學的讚許與羨慕，但秦天心裏清楚，如此成績的取得，與袁航嘉同學的幫助，是密不可分的，與張校長的精心安排，提供給我們鄉下學生，進入縣城中學複習，是分不開的，兩者都是非常的重要。

正是這一環環的密切聯繫，一個個同學及恩師的精心安排，再加上自己一個還不算特別笨的腦子的靈活使用，最終，結成豐收的成績。

秦天的心中，對這一路幫助過自己的朋友，心中油然產生縷縷感激之情。

當然，在那個特殊的年代，秦天對袁航嘉同學的幫助，也只有帶一些農村土產致謝。

1979年這一年高考，袁航嘉同學考上了一所師範學校，畢業之後，他當上了一個光榮的人民老師，而秦天上的是一所部屬學校，全國分配，進入了另外一個省城單位工作。

所以，1979年高考完成以後，秦天跟恩師一般的袁航嘉同學，各奔東西，一直沒有聯繫。

直到有一次，秦天從外地返回自己的家鄉，在探望雙親的同時，跟在自己縣城工作的幾個同學走動一番，在跟城關出身的同學聊天中，得知了袁航嘉同學的一些情況：

袁航嘉同學從師範畢業後，進入了縣城的二中當了老師，後來，找了一個同事老師爲妻子，但在自己的孩子出身後不久，他患了不治之症，雖然上大城市的醫院精心治療，無奈，惡疾最終奪取了他年輕的生命，辭世時還不到40歲。

聽到如此驚人的消息，讓秦天這個曾經受過袁航嘉同學在學業上幫助，並精心指點迷津的人，一下子說不出話來。

心想：“可能是同學傳錯了。”但那個同學說：“他太年輕，就走了，太可惜了！，這是千真萬確的事情。”

事實無法改變，讓人悲痛不已。

秦天不禁仰天長嘆：“蒼天那，你怎麼如此地殘酷與不公平，讓一個樂於助人的善良之人，過早地離開了人間，讓受恩於他的人，有些措手不及，來不及感恩，那同學間的友情，還沒有幾度回味，一個美麗的靈魂，就悄然歸隱於天堂，讓曾經的同學，多了幾分傷感與唉嘆，陰陽相隔，無法再面對面地交流、心貼心地聊天，匆匆太匆匆，悲傷接悲傷，世間傷心事，此事定在間。”

“今天，又臨近了2018年的高考，袁航嘉老同學，讓秦天親切地叫你一聲：“袁老師，你老同學在天堂安息吧！謝謝你，在那1978年的特殊歲月中，你給予秦天的特殊關照與答疑，你的善意付出和幫助，讓秦天從此進入了高一級學校深造，實現自己的理想，插上了騰飛的翅膀，成爲建設中國的有用之材！你聽到了沒有，我的恩師一般的老同學！”

歲月如歌，往事如風。恰似老師的袁航嘉同學，已經離開我們好多年了，願老同學在天堂，安好！你不僅是我高考複習班上的同學，你更是讓我實現遠大理想的一個不出名的老師，儘管我們相識已經四十年了，你不幸離開我們，也已經幾十年了，但你的音容笑貌，你那樸素與真誠的對待秦天的每一個問題，依舊記在秦天的腦海中，並一直銘記在我的心中。

四十年後的今天，中國發生了翻天覆地的鉅變，中國高考制度的恢復，中國改革開放的發展，中國的經濟實力，得到了巨大的發展，給中國城鄉的發展，注入了巨大的活力，現在能進入大學學習的人數，跟1979年已經不可同日而語。但讓人難忘的，依舊是那秦天參加高考複習的特殊歲月，也就是在1978年10月——1979年7月，秦天生命轉折的關鍵歲月，在這個特殊的時段內，藉助同學、恩師的一路幫助與提攜，完成了一個歷史性的鉅變，從一個鄉下的農家的孩子，成爲一個省城的部屬學校的學子的身份轉換。

以詩爲證：

老師設法創機會

同學提攜釋疑問

緊張複習互幫學

特殊歲月友誼純

借力同學助秦天

潛力突發創奇蹟

特殊歲月蘊深情

人間深情駐心間

又是一年高考時，多少記憶如眼前。1978年，已經已然逝去了四十年，那特殊歲月中經歷的一件件事情，交往的一個個同學、一個個精心講授科目的老師，特別是秦天高中的張老師，他爲了自己的學生，進一步提高他們的文化基礎，參加1978年高考複習，託朋友，跑部門，求爺爺、告奶奶，付出了許多的精力與心血，這一幕幕情景，至今想來，依舊是那樣的讓人感動，是恩師的努力付出，讓我們出生鄉下的學生，進入了1778年縣城的重點高中複習，從而讓我們每一個進入複習班的學生，改寫了自己的人生歷史，並在自己的記憶深處，永遠地定格在1778年9月——1979年9月，那特殊歲月的一場看不見硝煙的特殊戰鬥。