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一滴水散文隨筆

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一滴水散文隨筆1

一個人因盜竊、搶劫殺人的罪犯被處以極刑。臨死前,在他的懺悔錄裏出現這樣一段記載:“從小,我就是個聰明、懂事的好孩子,從小學一年級起,因爲我品學兼優,一直是班幹部。是一件事改變了我的一生:在我上小學四年級的時候,老師教我們要愛惜水,同時講了家裏的水管有意滴水是一種盜竊行爲。我這才明白家裏的水管經常被爸爸媽媽開到滴水的樣子,水錶還可以不轉,原來爸爸媽媽就在盜竊!我那時候是學習委員,我要向老師揭露爸爸媽媽的這種醜陋行爲!可到了班主任的家裏,激動的我意外地發現,他家裏的水管也和我家裏一樣在滴着水……從那以後,我就特看不起爸爸媽媽和老師,他們說什麼我都不聽,還跟他們對着幹,從而一步步走向了犯罪的深淵……”

一滴水散文隨筆

讀到這裏,我非常震驚,一個人犯罪的開端,竟然是因爲一滴水!沒想到一滴水就這樣破壞了父母和老師的形象,一滴水就這樣刺傷了一個少年的心靈,一滴水就這樣迷惑了他的方向……

教育孩子,不管是家長還是老師,都有千千萬萬的方法和手段,但這些辦法都只做了一個側面,就是一味地要求孩子怎麼怎麼樣;孰不知,影響孩子的往往卻是另一面——家長和老師該怎樣以身作則、率先垂範,成爲孩子的鏡子、尺度和榜樣:讓孩子不準罵人,自己就不能出口成髒;讓孩子文明禮貌,自己就要文明禮貌;讓孩子遵紀守法,自己就要遵紀守法;讓孩子勤奮學習,自己也得勤奮學習……以身作則,就要從一滴水做起。自己都做不好,必然會在孩子面前威信掃地,從而失去孩子的信賴和尊重。

這個世界上,不管是政府、官員、家長、老師……最可怕的就是失去信任和尊重,一旦失信於人,哪怕是一滴水,也會把人淹沒!

一滴水散文隨筆2

下鄉路過一片人跡罕至的地方,看到一座年久失修的房子,突然發現房檐底下有一個在地面上倒扣着的瓦盆,瓦盆上面盡是些光滑圓潤的小孔,均勻地分佈着,煞是神奇。這些小孔是怎樣形成的呢?受好奇心的驅使,我走近仔細查看研究,發現這些小孔並不是人爲雕鑿,也不是雕刻而成。我前後上下仔細尋找端倪,突然發現房檐上有很多道深深的溝壑,才驀然感知:原來這些天然小孔是房檐上的雨水滴就而成,落在瓦盆相同的位置,天長日久,就穿就了無數個小孔,成爲大自然一件鬼斧神工的作品。

也許有人會說:一滴水是弱小、柔軟而微不足道的。的確,一滴水是柔弱的,而石頭卻堅硬無比,一滴水滴在石頭上,石頭不會穿,可如果無數滴水滴在石頭的同一個地方,經過無數年,石頭就被滴穿,這就是一滴水的力量。

由此,我敬畏一滴水。雖然一滴水,看似渺小,很不值一提,但是它目標專一,持之以恆,所以能把石塊滴穿。一滴水的'力量是強大的,一滴水的作用是不可估量的,一滴水的輕響可以構成這個世界上最美麗的音符,一滴水的流動可以奏響人世間最美妙的旋律,一滴小的、輕的水慢慢地積累和匯聚起來就大了、重了,積聚成牢不可摧的力量,給予生命最強大的動力!千萬不要小看那弱小的一滴水,如果禾苗上有了一滴水珠,就會使葉子增添蓬勃生機;如果鳥雀遇到一滴水,就會精神歡躍;如果幹涸的嘴脣遇到一滴水將會延續希望……一滴水雖然緲小,卻是萬物之源,一滴水雖然輕淡,卻是生命之本,有了由一滴滴水彙集起來的水源,生命纔會盎然勃發,生生不息。

很早的時候曾經看到過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,後來枯竭了。之後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那麼我們看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”的確,如果地球上沒有水,那麼就不會有人類的生存和繁衍,人類的生存和發展離不開水,作物的生長需要水,工業生產需要水,日常生活更需要水,因此我們要珍惜和節約用水,不要讓滴水從我們的“指間”流走,要讓有限的水資源永遠流淌在我們生命的心田!

我喜歡一滴水在陽光下閃耀出的那一抹燦爛的光輝,也喜歡晨曦初露的清晨嫩綠的葉片中間依附着的那一顆晶瑩剔透的小水珠,此刻,它呈現出的不僅是晨光般的笑容,而且蘊藏着滴水入海般的氣度,輕柔、溫婉,宛若開放在生命枝頭的那一株清麗的花朵。

不是嗎,一滴水可以折射出一個太陽,一朵花可以綻放一個春天。在有限的生命裏,就讓我們做一滴水吧,因爲一滴水放在江河裏就永遠不會乾涸,一滴水的力量雖然微小,但是它折射出的卻是偉大的光輝,就讓我們用一滴水的美麗去喚醒人們對生命的渴望,用一滴水的清冽去滋潤那些乾涸的心房,用一滴水的純淨去澆灌人類最樸實最偉大的本性。別小看那卑微、弱小的一滴水,因爲它本身就是宇宙的一個縮影,我敬畏一滴水,更敬畏一滴水擁有的那種堅持不懈的精神和潛在的那種最強大的力量!

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