說明文作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的說明文作文6篇，希望對大家有所幫助。
說明文作文 篇1
我家有一個小鬧鐘。
它穿着一身黃衣服，戴着藍色的絲巾。它的形狀是大家都知道和喜愛的apple。它的肚子上有一個圓盤，裏面有十二個阿拉伯數字。每當針指向他們時，就現在拍照合影。背面有三個按鈕，第一顆是定時的，第二顆是調時間的，第三顆是電源開關。那四根針像一家四口一樣開心的生活。爸爸瘦瘦的，是分針，媽媽高高的，是秒針，哥哥胖胖的，是時針，弟弟胖胖的是鬧針。
小鬧鐘每天都準時叫我起牀，如果不輕輕拍它的背，它會一直叫個不停。雖然它很可愛，但它也會鬧小脾氣。它還是刻提醒，我要珍惜時間。因爲，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
我的小鬧鐘，我喜歡你。
評語：小作者文采飛揚，用流暢的語句向讀者們介紹了家中的小鬧鐘，小作者抓住鬧鐘的外形與功能有條理地描述，一個可愛的小鬧鐘躍然紙上，棒！再接再厲。
說明文作文 篇2
龍是非常神奇的動物。龍是中華民族的象徵。數千年來，龍的影響延伸到中國文化的多個領域，深深融入中國人的生活之中。
龍是非常神奇的動物。龍是中華民族的象徵。數千年來，龍的影響延伸到中國文化的多個領域，深深融入中國人的生活之中。龍起源於中國原始社會的新石器時代。目前，我國內蒙、河南、山西、遼寧、陝西、甘肅等地原始社會晚期遺址中曾出土一些與龍有關的文物，諸如龍紋彩陶罐、彩繪龍紋陶盤等。不過，當時龍的形象同秦漢以後龍的形象相距甚遠。有的身軀粗壯，長吻平鼻，有如豬形；有的昂首弓背，眼眶和鼻端向上突起，取象於鱷；有的身軀彎曲細長，無足無爪，近似蛇形。在龍的發展歷程中，這些龍屬於前龍階段，也就是說龍的形象正處於起源時期。不同地區之間，甚至同一地區內龍的形象都有較大差異。距今3000多年的商代，龍的形象得到初步規範。甲骨文中的龍字，形象地描繪了人們觀念中龍的形象，而青銅器、玉器上的龍紋也同甲骨文中的龍字相似。像安徽阜南出土的一件商代盛酒器龍虎銅尊上，龍的形象已不同於自然界中任何一種動物，而是從鳥獸魚蟲各類動物中選擇某一部分重新組合，融成一個有機整體。當時，龍的形象主要包括頭、冠飾、角、目、耳、鼻、嘴、眉、足、鱗（羽毛）、尾和軀體等部分。我們稱之爲真龍。
通過龍的形象的變化，我們去追尋龍起源的原因，可以看出重要的一點，即龍的起源與農業生產有關。中國是世界重要的農業起源地之一。早在1萬年前，中國就有了原始農業。湖南道縣玉蟾巖曾出土有距今1萬年的稻粒。大家知道，水是農業的命脈。原始農業時期沒有灌溉工程，必須依賴雨水，更怕河水氾濫，於是我們的先民渴望有一種控制水的能力。但當時，他們實在難以具有這種能力，便將希望寄託於他們所創造的龍這種神話形象上。前龍階段的蛇、鱷、蜥蜴等爬行動物均與水有關，甚至有的就生活在水中。在陸地生活的人看到能潛於水中的鱷、快速在水中游動的水蛇、無腳而能自由運動的蛇，無不產生神祕感，由神祕而敬畏，而神化。進入真龍時期，人們乾脆給龍在水中安了家。人們讓龍生活在水中，爲的是使其統領水域，以便農業上需要水時，敬請龍王興雲降雨。在先民的心目中，龍既然是神物，當然也就在觀念上將龍同祥瑞聯繫到一起了。人們用龍比喻美好的事與物，龍的形象深入到社會生活的方方面面。在各種藝術作品中，在語言文字中，在各類物品上，都不乏龍的形象。在食的領域中更是與龍結下了不解之緣。如食品中有龍蝦、龍眼、龍荔、龍鬚菜、龍鬥、龍井茶、龍鬚麪等。這些食品名稱，有的是取其形似，有的則是寓意吉祥。又如在節令食俗上，早在元代已有二月二，龍擡頭的記載。爲表達對豐收的祈望，這一天很多地方盛行吃麪食，這天做的麪條叫龍鬚麪，烙餅叫龍鱗，餃子叫龍牙。清代時，人們在龍擡頭這一天還要用白灰從門外蜿蜒撒入廚房，並繞水缸一週，名爲引龍回。北京的市民要用黍面、棗糕、麥米等油煎成食品，稱爲薰蟲。此外，在元宵節人們要舞龍燈，端陽節要賽龍舟，這些都屬於與龍相關的飲食文化活動。
說明文作文 篇3
正是收秋季節，媽媽高血壓又犯了，頭暈得很，媽媽躺在牀上休息。
我想：讓我來照顧媽媽吧，我這麼大了，應該爲家裏做點兒事。
我開始行動了，我端了一盆水，把毛巾浸在水裏，然後擰乾，輕輕地放在了媽媽的額上。媽媽感動極了，說：“我的心怡長大了，會給媽媽看病了。我想：我只不過是給媽媽冰敷了一下，又不是真的看病。想到看病，我應該帶媽媽去看病呀！你看看，看我這腦袋忒笨。哎，不行，媽媽萬一暈倒了怎麼辦？這不行，那也不行，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。哎，有了——我可以自己去醫院，給媽媽取藥呀！我開始行動了，我騎着自行車跑到了北郭大藥房。讓大夫給媽媽取了一瓶降壓藥。醫生囑咐我，一天3次，每次2片，要飯後服用。我認真地聽着，生怕我弄錯了。
我回到家，又給媽媽做了一頓飯。媽媽把我供成“小公主”，捧到手裏怕碎了，含在嘴裏怕化了。什麼事都不讓我幹。幸虧以前媽媽做飯時，我在旁邊看着，要不我怎麼會做這麼美味的粥呢？我一口一口地喂着媽媽。媽媽硬是不讓，可我堅持這樣做。我又溫了水，讓媽媽吃藥。媽媽說：“我的女兒，真是芝麻開花——節節高，一次次地進步了。”慢慢地，媽媽頭不暈了，馬愛民再一次地誇獎了我：“心怡真乖，變成名副其實的小醫生了哦！”“噢！噢！我成小醫生了！”我歡呼道。
在這次當小“醫生”的經歷中，我懂得了這樣的道理：自己的事情要自己做！
說明文作文 篇4
超市裏有許多水果，要問我最喜歡吃什麼？我會毫不猶豫地告訴你——草莓。
草莓的顏色是豔紅色的，紅裏透着一絲粉色，這是一種甜蜜的顏色；草莓呈心形，看上去有點像身穿紅衣綠裙的`少女，倒過來看又像是一顆愛心戴着一頂綠草帽；紅紅的果肉上鑲嵌着星星點點的籽。
聞一聞，一股濃郁的香味撲鼻而來，真是聞聞就喜歡。輕輕一咬，汁水噴出，甜甜的味道瀰漫在嘴裏，有一種說不出的回味。
草莓生長在農田裏，它們像一顆顆紅寶石掛在綠葉間，農民伯伯像採寶石的人，把這些“紅寶石”採下來。遠遠望去，一幅多麼美妙的田園畫卷！
草莓的吃法有很多種，可以洗乾淨直接吃，可以榨成果汁喝，也可以做成風味的飲料、冰淇淋、棒冰和蛋糕等等。
聽媽媽說，草莓的營養價值很高，含有多種維生素，尤其是維生素C含量非常豐富，相當於蘋果、西瓜、葡萄的7到10倍，被譽爲“水果皇后”。哦！我聽後，對草莓又增添了幾分喜歡。
草莓，我的最愛，你喜歡嗎？
說明文作文 篇5
我的名字叫水，由兩個氫原子和一個氧原子組成，是人類不可缺少的朋友。
在地球上的每一個地方都有我的足跡。
我，能給人們提供好處，也能帶來災難。如果，你能掌握我的脾氣，我會很好的向你們很好的服務，和睦相處。比如，我能聚集江河爲人類發電，也能爲農民灌溉農田也能運載海船、貨輪以及調劑世界物品。如果人們長時間的見不到我，他們會千方百計的尋找我，因爲他們實在太需要我了。
我，喜歡勞動者和新生兒，我常常爲勞動者洗去一天的污垢；給新生兒灑下一滴冰涼的水祝福他的長命。
如果，你掌握不了我，“嘿嘿！我可是有脾氣的哦！”比如我會發瘋似的沖垮堤壩淹沒整個城市，給人類帶來巨大的災難。我還變化多端，變成冰雹，把每個房屋打穿；變成傾盆大雨，把農田淹沒；變成厚厚的雲把耀眼的太陽遮住，長時間見不到光明。
現在，隨着科技的發展，人類把我做燃料，代替能源，減少石油，“呵呵！我也趕時髦了！”；人們還把我灑在大樹和花草上，滋潤着它們，使它們更加旺盛。
從上面的例子中，你知道我的性格了吧！我願意和人類做朋友，願意爲你們更好的服務。
說明文作文 篇6
家，如同那一本記事本，記錄着快樂、後悔、悲傷、歡笑；家，如同一列火車，車廂上裝着許多的回憶；家，如同一部電影，播放着生活的點點滴滴……
今天，我回到家準備吃飯，就聽到爸爸媽媽在飯桌上嘰裏呱啦的說了一大堆話。我學着他們平時的語氣，壓低了嗓音說：“吃飯要專心，不要說話。”爸爸媽媽異口同聲地說：“專心吃你的飯去，不要影響我們討論家庭大事。”我不服氣地說：“我也是家庭成員，我也有資格。”爸爸媽媽眼看自己沒理，只好把這件事告訴了我。原來是要建設菜園呀！我的腦海裏浮現出了一個情景：我拿着噴壺澆着蒼翠欲滴的菜苗，然後親自採摘青菜。那該多好啊！我積極參加，爸爸媽媽就讓我加入了“創建菜園團隊”。
有了想法，當然要有計劃。我原以爲要拿幾麻袋的草稿紙計算，畫圖。結果爸爸媽媽說了幾句就完事了，我驚訝得不敢相信，怎麼有點像趙括。爸爸看見我在旁邊發懵，忙做解釋：“目前計劃只有三步，1、先叫一個師傅來做一個鐵架子，建個小型“空中花園”用來種百香果。
2、買防水材料鋪在地面上防止滲水。
3、去紫荊山運松針土回來，完畢。”我聽得非懂似懂。
第一步：做鐵架子，爸爸一個上午就搞定了，出師得勝。
第二步：買防水材料，身爲網蟲的老媽一鍵搞定，隔天得貨。
第三步：至關重要的一步。在使用工具上我們家產生了很大的分歧，我主張用鋤頭，老爸主張用小鏟子。老媽保持舉棋不定。我和老爸盯着老媽心裏忐忑不安。最後老媽把票投給了老爸，老爸得意洋洋地說：“反對者，殺無赦。”討論完畢，行動開始。爸爸分配自己挖土，我扛土，媽媽開車把土運回家。我一想到自己要扛幾十斤的土，不禁暗自叫苦。我的心思好像被爸爸看穿，爸爸答應要幫我扛土，太好了。我和老爸揮舞着鏟子拼命地鏟，工作效率卻低——鏟子太小，又累死了。“不聽老人言，吃虧在眼前”這句俗話被我顛覆了。我們爺倆挖呀挖，費了九牛二虎之力，不知挖了多久，終於把四袋土填滿了。我下去的時候走都沒力氣了，更別說扛土，乾脆把袋子放在地上，讓它自己滾下去。走到山下，媽媽迎了上來，打趣說：“再不回來我都要回家吃飯了。”這句話把我們逗笑了。夕陽映襯着我們的身影遠去。
雖然菜苗還沒播種，但是我們的心中早已播下希望的種子。真心希望我們的小苗能茁壯成長，希望這菜園能給我家帶來更多的歡聲笑語。
