校園說明文的作文300字（精選55篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的說明文的作文300字，希望對大家有所幫助。
校園說明文的作文300字 篇1
在我們實驗小學的教學樓裏，有一間乾淨、整潔的教室，它坐落在新教學樓一層最西邊的走廊裏。
走近教室，只見一扇墨綠色的門上，掛着一個牌子，上面寫着五個鮮紅的大字：四0一教室。教室的左邊和右邊都有四扇窗戶，窗戶的框子是棕色的。窗戶的底下排放着一排暖氣，冬天的時候，它爲我們帶來暖和的氣體，使我們不再寒冷。
教室的前方有一塊黑板，每天，老師在黑板上寫字，就好像一個園丁在一塊肥沃的土地上哺育着56棵樹苗，園丁精心培育樹苗，樹苗一天天逐漸長大。黑板的上面有一面光彩奪目的五星紅旗，好像在告訴我們：要熱愛自己的祖國。黑板的右邊有課程表、衛生清潔表等。
教室的中間有五十六把椅子和五十六張課桌，藍色的桌布套在黃色的課桌上，從前面看，就像一片藍色的海洋，每天，大魚帶着小魚在海洋裏學本領，生活得非常快樂。
教室的後面也有一塊黑板，上面有我們同學自己出的黑板報，爲教室增添了色彩。黑板的左邊是衛生角，那裏擺放着掃把等衛生用品。黑板的右邊是展示天地，那裏貼着我們辦的手抄報。黑板的上面掛着一塊鐘錶，時刻激勵着我們不要浪費每一分，每一秒。
這就是我們的教室，既乾淨又整潔！
校園說明文的作文300字 篇2
窗臺下那根小截蠟燭，快燒盡了。書桌上一小角落，佈滿了蠟油。
那根蠟燭，纔跟了我幾天，就爲我奉獻了那麼那麼多。在我看書的時候，它陪着我；在我寫作業的時候，它陪着我；在上網查閱資料時，它也心甘情願地陪着我——付出了那麼多，它不僅毫無怨言，而且心甘情願默默無聞的直到燃盡。
每根蠟燭，它們都會隨着主人來，主人要藉助光嬉戲，它就目視着；主人要藉助光去野外冒險，它雖然不情願，但還是去了。它怕狼的鳴叫和那雙充滿殺氣的雙眼；它怕兇猛的老虎；它怕那源源不斷的發出丁冬聲的泉水，他怕——那麼多的怕，它還是閉在心裏，不敢發出也不忍心發出聲音，因爲它怕讓主人再度受到驚嚇。
蠟燭，是默默無聞，無私奉獻的。我們少數人也具有這種品質，但絕大多數人，是自私的，驕傲的。我們應該學習他這種品質，做一個默默無聞，無私奉獻的人。
現在，每當我看到蠟燭時，都會燃起敬佩之情。我再也不會像以前那樣亂用它了。
校園說明文的作文300字 篇3
大家好！我是大自然賜予人類最珍貴的禮物——水。
我是人類的生命之源，因爲有了我，大自然才變得生機勃勃，因爲有了我，樹木才鬱鬱蔥蔥，我無怨無悔的爲人類服務，我可供人類煮飯、洗衣、洗澡、灌溉田地。可是，現在竟然有些人不知道珍惜我，比如，有人用完我之後不關水龍頭，讓我們白白流失；有人洗完臉就把我們倒掉，又重新接一盆來洗，不知道用我來澆菜、澆花、或沖洗廁所；有的小孩用我打水仗，造成我的白白浪費。還有的工廠因利益驅使，就把污水排到清澈見底的河裏，使我們由乾淨變得骯髒不堪，使小河裏的我們變得臭氣熏天。
我多麼希望人類能珍惜我，保護我，不污染我呀！
人們啊，你們想過沒有？如果世界上沒有我們，那將是一種怎樣的情景啊？如果沒有我們，植物就會乾枯；如果沒有我們，動物會被渴死，連人類也不例外，沒有多久，地球上的屍體將隨處可見。我相信，誰也不願看到這種慘不忍睹的現象。
人類啊，請節約我們、愛護我們吧，如果再不好好利用我們，世界上最後一滴水可能是人類的眼淚。
我願做人類最忠實的朋友。
校園說明文的作文300字 篇4
是我最愛吃的水果之一。只見紅紅的草莓的外形圓圓的，到最下面就比較細。顏色紅如火，非常鮮豔，上面有許多小點點。紅紅的草莓的頂上還有一個綠色的“小環冠”，挺神氣的。
紅紅的草莓的味道很甜，吃了一個還想吃，讓人回味無窮。當我吃了一口時，汁水立刻從我的嘴裏流了下來。甜甜的，不知讓人怎麼形容。紅紅的草莓的根藏在地上，果實在土上，好像不想和我們玩捉迷藏，真調皮！
紅紅的草莓的顏色更讓我喜愛。紅紅的，沒有一點兒雜色，人們就搶着要紅紅的草莓。紅紅的草莓的顏色跟蘋果的顏色相同，紅彤彤的，非常美麗，而且顏色鮮豔。而且，紅紅的草莓一擺在攤上，有許多人來買，而且專買那些顏色鮮豔的紅紅的草莓，那樣的紅紅的草莓纔好吃。
我想：紅紅的草莓甜甜的，真討人喜愛！我以後要多觀察關於紅紅的草莓的知識，然後再研究。
校園說明文的作文300字 篇5
每天上學放學揹着書包太重了。於是我突發其想，要是有一種新型課桌就好了！
這種課桌跟普通課桌沒有什麼兩樣，有藍`紅`黃`紫`粉五種顏色，桌上還有卡通圖案。打開課桌蓋，下面是電腦鍵盤，打開的是電腦表面，上課時，老師就通過它的電腦把知識傳輸給我們，這樣就方便多了。在課桌邊上有幾顆按扭，天熱是你只要一按藍色的按扭就會有一股冷氣把你包圍住。天冷了，就按紅色按扭，暖氣就會冒出來，離你兩米之外的地方都很暖和。綠色的是冰淇淋，一按它，香甜可口的冰淇淋就會冒出來。粉色的是汽水，紫色的是零食[上課是按了不起作用，下課時按了纔會有零食吃]白色的是玩具，橙色的是音樂。考試時如果有誰作弊，課桌就會自動發出警報。考卷答完了，就放在電腦識別器上，所有文字都會複製到老師的電腦上去，就只剩下白紙一張了！
這種課桌真是十全十美！我真希望它能早點出世！
校園說明文的作文300字 篇6
我來到了做泥塑的地方找了一個座位坐了下來。老師依次發給我們幾大塊泥巴，還讓我們去看看別人做的。
我的眼前忽然一亮，我做泥塑的桌子下面有一個做得很好看的香蕉。我一下子就拿了起來，看了一遍又一遍，恨不得這個是我做的。想想我是個新手，就先學做帽子吧！
我開始做帽子了，我左捏一下右捏一下，總覺得不對，於是，我去請教泥塑老師。老師說做一個給我看。
我看着老師那靈巧的雙手左一下右一下就捏出來個牛仔帽。我仔細端詳着這一頂帽子，就像是真的帽子出現在我眼前。
我照着老師的樣子做了起來。我先做了個帽子的邊緣，再做出一個頂來，兩個合在一起正好是一頂小帽子。我拿來和老師的對比了一下。呀，還差花紋！我又拿起木刀在帽子上刻起花紋來……
接下來，老師又讓我做一個花瓶。因爲我看過電視裏的，所以動起手來也像模像樣的。我一隻腳在不停地踩着。兩隻手把泥巴變成了圓柱。老師見了就教我做。在老師的指導下我一會就學會了。
我學了一個上午纔對泥塑略知一二，看來不管幹什麼事都得下功夫。
校園說明文的作文300字 篇7
我們的校園——環山小學，坐落在公安局的旁邊。那裏鳥語花香，風景宜人，是個學習的好地方。
一進校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世簡介，三位名人分別是：孔子、達·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑後還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌着長方形的玻璃，玻璃上矗立着孔子、達·芬奇、愛因斯坦的雕像。
一直往前走，來到我們學校的宣傳欄對面的紫藤花架前，這裏是我們學校美麗的景點之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，偶爾有一兩隻蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了陽光，在茂密的枝葉里長着一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風吹來好像會發出“叮叮噹噹”的聲音呢！因此，小朋友們最喜歡在樹下嬉鬧、乘涼。秋天，紫藤花的葉子還是那麼蒼翠，枝葉間長着像黃豆一樣的果實，它們躲在枝葉間，不仔細看是看不見的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。
繞過紫藤花架，便看見了一片石林，那些石柱像直插雲霄的寶劍又像雨後破土而出的巨型竹子，還像等待飛向天際的火箭。
看！我們的學校多麼美麗呀！
校園說明文的作文300字 篇8
秋姑娘有一把鑰匙，他輕輕地把秋天的大門打開了。
一個陽光明媚、萬里無雲的秋日，三年級的老師帶我們去陽光蘋果園秋遊。
剛踏進蘋果園，就聽到一陣歡呼聲：“啊，多美的蘋果園啊！”同學們立即忙起來了，有的摘蘋果，有的撿樹葉，還有的欣賞野花。
看，蘋果樹下，小剛拿了一個大籃子，摘下了好多紅蘋果，不一會兒，下邊的蘋果摘完了，小剛又使勁向上跳。每跳一次，便會摘到一個大蘋果。不一會兒，小剛又摘到了好多蘋果。老師帶着同學們在另一個蘋果樹摘蘋果，他們一邊摘，一邊說，一邊笑，可開心了。
蘋果樹旁，小紅和小豆比賽誰撿的葉子美。一會兒，小云撿到一片紅色的楓葉，她說：“小豆，你看，我撿到一顆‘紅星’！”小豆也不甘示弱，一會兒就撿到一張銀杏葉，說：“你看，我撿到一把‘扇子’，是它扇走了夏天的炎熱！”
花叢裏，盛開着五顏六色的花朵，有吹起了紫色的小喇叭的牽牛花、綻開笑臉的薔薇花、欣然怒放的菊花……美麗的花朵在秋風裏頻頻點頭，好像在歡迎我們的到來。
夕陽西下時，同學們才戀戀不捨地離開陽光蘋果園。
啊！秋天給我們帶來了豐收和快樂，我愛秋天！
校園說明文的作文300字 篇9
走在學校的小道上，一邊都是綠色的小草，在這種綠色的環境裏，我的壞心情一下子變好了。周圍還縈繞着一股清香——哦！那可是桂花的香味。這股清香，令人神清氣爽，一陣舒適啊！
在邁開步子往前走，映入眼簾的便是廣闊的操場，很多同學們在操場上玩耍，各有各的把戲，有的人在跳繩，有的在玩捉迷藏，有的在引吭高歌，有的在比賽跑步。各色各樣。在走進小廳裏，便是一首又一首的童謠。從網絡上摘抄的嗎？不是。是老師們寫的嗎？不是。那是從哪裏來的呢？告訴你們吧，就是我們這些同學們寫的。
一個學校一千多個人，一人寫一首童謠，然後摘選了一半的童謠貼在這牆上，讓同學們時時刻刻都能欣賞到這些童謠。不僅僅是童謠，這上面還有十幾篇作文，一篇一篇，寫得令人佩服，優美的句子如同海水一般。
最後直走，出了我們的校門口，在轉過身，你就能看見有幾個金色的大字，是我們學校的名字，下面是一行小字，自然就是校訓了。
我們的校園，一個美麗和諧的校園。
校園說明文的作文300字 篇10
紫荊花最漂亮的一刻就是當秋天已到了尾聲，紫荊花的花瓣飄落在綠色的草地上。
升入高中，新的環境與時間改變了我，心底的情感也被慢慢擱淺，我的生活註定無法平定，日子久了，我學會了接受，學會了放縱，可是空虛的心仍然什麼都不肯存，我明白身邊的一切都不是我想要的。我心扉的鑰匙在曾經的某一刻，已被丟進大海，還找的回來嗎？
在校園裏，不可解釋的一切蘊含着多少難以訴說的風花雪月悲歡離合，蘊含着多少滄桑世事中永恆的感傷和無垠的蒼涼，破碎的事物印滿重重疊疊生命的影奇蹟，純真的淚水撒滿了腳下奮鬥的小路，金黃的落葉飄落在小路的雙肩，在他的背後有我太平洋一樣遼闊的眼淚。
不只自己何時變的感傷，時光的請鳥凝住了飛翔的翅膀，有人說：80後的孩子都是憂傷高手，這些敏感的孩子們寫自己的故事和心情，他們才華橫溢卻特立獨行，純真善良卻乖張暴戾，思想飛揚卻冷漠自閉，他們的文字夢幻，神祕，詭異，充滿着末世的悲涼與美麗，用一種負面的表象來詮釋屬於這個時代的另一種純粹的美。
呵呵，來到創網，就是被他這藍色和這些憂鬱的主宰者所吸引，遠我們都能幸福，都可以找到屬於自己的座標。
校園說明文的作文300字 篇11
校園是一個神奇的地方，它的神奇之處就在於它的景色是千變萬化的?多麼美麗。
走進校園，一座座高大的教學樓像戰士一樣挺立在我面前。來到花壇，花兒像孩子們燦爛的笑容。五顏六色，姿態萬千，給人畫一般的美感。花的姿勢很多，有的像還沒有睡醒就起來工作的人們;有的像還沒有睡醒;還有的像開開心心玩的孩子們。
校園裏有一棵百年大柳樹，大柳樹每每到秋天，就會有金黃的葉子飄落下來，像一隻只蝴蝶在空中飛舞。真是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”在很多人眼裏春天是最好的，但在詩人劉禹錫眼裏秋天纔是最美的，至於劉禹錫爲什麼這麼認爲，一定是秋天有妙不可言的地方。大柳樹非常大，尤其是在秋天的時候，樹葉掉落的時候，你就可以看清它的樹冠有多大了。春天，樹上長出新的綠芽，像一顆顆綠寶石嵌在樹上,像一幅畫卷在我們面前展開。夏天，陽光從密密的樹葉中艱難地鑽出來，一陣風吹過，瞧，柳姑娘在風中跳舞呢!冬天，樹上、地上都是一片白，樹杈夾着一個個雪球，好像要打雪仗。冬姑娘給地上鋪上了潔白的地毯。孩子們在雪中嬉戲。
校園的景色多變，每一個季節都有不一樣的景色，你喜歡嗎?
校園說明文的作文300字 篇12
我們的校園非常美麗。
進了學校的大門，展現在眼前的是整齊的冬青樹，像兩排士兵在守門，它們四季長綠。兩邊有梧桐樹，臭椿樹，-------。向前看有一排我不知道的樹。
走到音樂教師門前有幾棵梧桐樹，其中有一棵最高大最茂盛。
春天，梧桐樹給我們擋雨，雨水就不會很快掉下來我們就可以在下面玩了。
夏天，梧桐樹給我們遮陽。
秋天，梧桐樹葉子落了，如果冷了就可以把它點燃，嫋嫋升起。
冬天，梧桐樹葉子落完了，遠遠望去像一副古畫。
望左看，有孔雀尾巴的大花壇。有雞冠花、有月季、、、。中間有塑像。塑像刻的是一名偉大的教師手裏有一架飛機，底下有一個小孩在專心地讀書。花壇的四周有綠色的草坪。
最重要的是主席臺。每個星期一我們都要在主席臺前敬隊禮，唱國歌。它是長方形的，前面是圓行的。主席臺的後面是一面牆。主席臺的兩邊是花草樹木，有野葡萄、有一棵樹我不知道叫什麼，它的種子是葫蘆形的。
我們的學校多美啊！
校園說明文的作文300字 篇13
如果有人問我印象最深的地方，我會毫不猶豫地說：“是我的學校。”我喜歡我的校園，因爲它很美，給了我太多的樂趣。
走過一條十字路口，來到我們學校。校門兩側貼着“快樂上學，平安回家”十二個大字，每天歡迎我們離開。你一進校門，就會看到一排整齊的乒乓球桌。這是我們進行班級間活動的地方。每次休息的時候，同學們都會在這裏展示自己的才華，你也會來來去去爭奪冠軍。
再往裏走，你會看到我們的教學樓。教學樓分爲兩層：一層是一、二年級教室，二層是三至六年級教室，教學樓前有操場。兩個籃球架像兩個警衛一樣守護着學校操場，守護着我們在操場上移動。操場和教學樓之間，有一個花壇。花壇裏的玉蘭樹和四季桂樹給我們學校帶來了很多樂趣：玉蘭花大如燈籠，吸引了很多學生觀看；桂花的香味緩解了我們的許多疲勞.操場的南面有一個花園。裏面一年四季都有很多花，尤其是春天來了。許多學生邀請朋友在花前拍照.
操場西邊是我們的食堂，每天都在那裏吃早飯，吃中餐。
校園裏還剩下很多數字和歡樂。我愛我們的校園。
校園說明文的作文300字 篇14
我們的學校環山小學，座落於公安局旁。
一走進校園，首先映入我們視線的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑，下面記載着愛因斯坦、孔子、達。芬奇這3位名人的生平簡介。緊挨着石碑前面的就是用一塊塊玻璃砌成的高臺，下面擺放着三位名人的雕像，他們時辰提示着我們好好學習，天天向上！
離開教學樓的紫藤架下，不鏽鋼上鋪着茂密的紫藤花。春天，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；夏天，紫藤花開了，花朵玲瓏小巧，就像一個個小鈴鐺。一陣風吹來，花朵碰着樹葉，我似乎聽到“叮叮噹”的聲響，讓人心曠神怡；到了秋天，紫藤花長出一顆顆小果子，它們躲在密密叢叢的樹葉裏，彷彿在和我們捉迷藏，不細心看是看不到的；冬天，紫藤花繁茂了，只剩下幾片頑強的葉子，還在枝頭髮抖。
紫藤花架前面有一片林子，林子旁邊長着好些石頭，大的小的外形千奇百怪。有一的像直插雲霄的寶劍，有的像擎天柱，有的像春雨當時的春筍，還有的像飛入雲彩下面的火劍！
我們校園的景物一年四季都很美麗，我真爲我是環山人而驕傲、自豪！
校園說明文的作文300字 篇15
我們的校園——環山小學，坐落在公安局的旁邊。那裏鳥語花香，景色惱人，是個學習的好中央。
一進校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世簡介，三位名人辨別是：孔子、達·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑後還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌着長方形的玻璃，玻璃上聳立着孔子、達·芬奇、愛因斯坦的雕像。
不斷往前走，離開我們學校的宣傳欄對面的紫藤花架前，這裏是我們學校美麗的景點之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，偶然有一兩隻蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長得蔥蔥翠蘢，密密叢叢的枝葉遮住了陽光，在茂密的枝葉里長着一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風吹來彷彿會收回“叮叮噹噹”的聲響呢！因而，小冤家們最喜歡在樹下嬉鬧、納涼。秋天，紫藤花的葉子還是那麼蒼翠，枝葉間長着像黃豆一樣的果實，它們躲在枝葉間，不細心看是看不見的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。
繞過紫藤花架，便看見了一片石林，那些石柱像直插雲霄的寶劍又像雨後破土而出的巨型竹子，還像等候飛向天際的火箭。
看！我們的學校多麼美麗呀！
校園說明文的作文300字 篇16
我們的學校是個美麗的地方。
當你來到校門口，階梯兩側的花壇就映入你的眼簾。花壇裏種滿了美麗的蘭花，每到花期，那一朵朵潔白的蘭花競相開放，遠遠望去，好像雪白的絨毯。階梯上面，有一棵挺拔的大樹，一年四季都十分茂盛，就像一把撐開的綠色大傘，樹下有個水龍頭，每到放學，都有許多同學來這裏洗手。
走進校園，一排排整齊高大的梧桐樹就像一個個士兵一樣守衛着我們的校園。春天，梧桐樹發芽了，那一個個嫩綠的小芽彷彿是鑲嵌在枝頭的一塊塊翠綠的寶石；炎炎夏日，梧桐樹長得格外茂盛，能爲我們遮陽擋雨；一陣秋風吹過，梧桐樹的葉子飄落下來，就像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐樹的葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹幹了，但是它不怕寒冷，仍然堅強地守衛者我們的校園。教學樓旁，一棵棵亭亭玉立的桂花樹長得十分茂盛，八九月份，桂花開了，那一朵朵金黃的小花散發着淡淡清香，瀰漫着整個校園。
我們的校園不但美麗，而且是個歡樂的地方。每到下課，同學們就一窩蜂地跑到操場，他們有的在比賽跑步，有的在跳繩，有的在打乒乓球……
我喜歡我們的校園！
校園說明文的作文300字 篇17
我們的學校環山小學，座落於公安局旁。
一走進校園，首先映入我們眼簾的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑，上面記載着愛因斯坦、孔子、達。芬奇這3位名人的生平簡介。緊挨着石碑後面的就是用一塊塊玻璃砌成的高臺，上面擺放着三位名人的雕像，他們時刻提醒着我們好好學習，天天向上！
來到教學樓的紫藤架下，不鏽鋼上鋪着茂密的紫藤花。春天，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；夏天，紫藤花開了，花朵小巧玲瓏，就像一個個小鈴鐺。一陣風吹來，花朵碰着樹葉，我彷彿聽到“叮叮噹”的聲音，讓人賞心悅目；到了秋天，紫藤花長出一顆顆小果子，它們躲在密密層層的樹葉裏，好像在和我們捉迷藏，不仔細看是看不到的；冬天，紫藤花枯萎了，只剩下幾片頑強的葉子，還在枝頭髮抖。
紫藤花架後面有一片林子，林子旁邊長着好些石頭，大的小的形狀千奇百怪。有一的像直插雲霄的寶劍，有的像擎天柱，有的像春雨過後的春筍，還有的像飛入雲彩上面的火劍！
我們校園的景物一年四季都很美麗，我真爲我是環山人而自豪、驕傲！
校園說明文的作文300字 篇18
當我們走進校門，向左穿過1號樓，就到了我們美麗的天鵝園。
夏天，雕塑旁的桃樹長得非常茂密，把天鵝園雕塑給遮住了，若隱若現，好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮。
天鵝園給同學們帶來了很多歡樂，特別是那些桃樹，每當樹上出現一大塊一大塊桃漿時，就會有同學將軟軟的透明的桃漿從樹上摳下來，像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙，把它放在紙上捧在懷裏。還有一棵樹長太高了，就被保安叔叔砍了一節。因爲經常有“皮猴子”趴在欄杆那裏伸出手想去摘桃子，太危險了。
秋天桂花開花了，有很多女生喜歡站在樹下讓桂花飄落在身上，輕輕搖一搖樹枝就下起了“桂花雨”，而這時的鵝卵石地就變成金黃色的了。
在天鵝園裏最引人注目的肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一隻天鵝，它展開翅膀，背上馱着一個小男孩，男孩右手手中舉着一把鑰匙，男孩右手牽着書包帶。那是打開明天大門的鑰匙，那是打開知識大門的鑰匙，那是打開智慧大門的鑰匙。
這就是我們美麗的校園天鵝園。
校園說明文的作文300字 篇19
7月30號早晨，我邁進了我們的新校園，看見了久違的同學，也看到了這美麗、充滿快樂氣息的流沙坡小學。
乾淨、美觀的淡黃色教學樓，讓我耳目一新，青、綠的花壇讓我感覺生機勃勃，操場中央的草坪後方圍着紅色跑道，同學們都爲這學校裏的一切而高興。學校裏的環境讓我們快樂，學校裏的乾淨讓我們學習地更加認真，學校裏的設備讓我們高興。
新校園，讓我們有了新的認識。我們青小和流小的同學們在一起學習，就要互相尊重、互相謙讓，互相幫助。我們進入了這個學校，也就應該盡到自己的責任，要一起打掃衛生，要一起維護這學校裏的環境。
來到這個學校，和這麼多的同學每天都在一個學校中學習，讓我們有了學習的動力，奮鬥的動力。現在每天上下學都有同學、朋友相伴，在回家的路上邊聊天，邊走，感覺在不知不覺中就回到了家。
現在我們腳下踩的是透亮的磚地，眼前是嫩綠的假草坪，在淡黃色美麗的教學樓內學習……我們要珍惜這小學在外校的最後一年，珍惜這美麗的一切！
校園說明文的作文300字 篇20
六年的小學生涯，說長，對於人的一生，是那麼短暫；說短，對於校園生活，又是那麼漫長！既有那如蜜的喜悅，也有那失聲的痛哭；既有那淚汪汪的眼眶，也有那勝利的吶喊！
把這些點點滴滴彙集起來，就成了一碗五味雜陳的湯，而湯中的滋味，只有品嚐過後，細細品味，才能知曉。
校園中的一切，是那麼的熟悉。那兒，十幾個男生你追我趕的是籃球場；那兒，充滿了“乒—乒—乓—乓”聲音的是乒乓球區；那兒，讓我們怨聲載道的是晨跑跑道；那兒，五彩繽紛的是學校的花壇；那兒，正在升國旗的地方是國旗臺……
每一個地方，都深深地浸入了我的生活記憶，已經成爲我生活中不可或缺的一部分！
雖然對學校與同學們有萬分不捨，但時間無情，依然飛快地流逝着。
漸漸地發現，原本十分期望着小學生活快快遠去的我，卻對這種生活無比的留念。校園中的每一花，每一草，每棟樓，每棵樹對我來說都是那麼美好，那麼可愛……
初中，在我心中是一個大大的未知數。初中生活，是什麼樣的？初中有哪些新的知識領域？一切讓人如此的神往……
我願再一次，撫摸小學的牆壁，傾聽整齊的朗讀聲，欣賞校園的風光……
校園說明文的作文300字 篇21
在某個城市的部位，建起了一座全新的電腦校園。這座校園安裝了一千多多臺電腦，一切由電腦指揮。
校門外有一根豎杆，上面有風向標。它跟室內的電腦是好朋友，會將正常的溫度輸送到教室來，無論是寒冬，還是酷暑，同學們都能得到一個舒適的學習環境。
要想進入校門，還得輸入密碼，如果是學生或老師，大門立即打開因爲他認得你嘛。
在校門口，放眼望去，看到的是美麗的教學樓。這是電腦設置的。也許，你會說，爬這麼高的教學樓走樓梯多慢呀!你望了，電腦校園裏的每一樣東西都是十全十美的。上去是用坐樓梯上的椅子，它會自動把你送入指定的地點。下來嘛，自然用滑滑梯啦。
食堂裏從沒有廚師，都是由電腦自動做出美味佳餚，再送到各個位置，吃完飯，電腦回使出一種神奇的功能可以馬上把廚房打掃乾乾淨淨，十分整潔衛生。
學校的操場十分寬敞，也由電腦設置了許多娛樂活動，例如：養魚塘，奇幻機器人魔法卡遊樂場，跳繩俱樂部，開心跳跳糖，夢遊飛機等，可整個操場還是空出很多，電腦因此設計了一個小公園。景物不斷變化，會使人心曠神怡。
怎麼樣，一定很想去看看吧!
校園說明文的作文300字 篇22
在我的那個美麗安寧的校園裏，充滿着快樂和陽光的校園裏，還有可敬的老師，仁慈的楊校長，他們給了我們智慧和做人的理儀。也給我們帶來了幸福的學習生活。還會有意外的驚喜送給我們。
我就說說我在學校裏的幸福生活吧，在校園裏會有一些比較有趣的事情，比如野炊。在一個風和日麗的早上，我高高興興地來到學校，一眼就看見同學們的手上拿着都是什麼生火的木材，做飯用的東西等等。一到班裏就看見同學們吵吵鬧鬧的像眉毛着了火似的，平常看到數學老師和語文老師就發怕的同學，好像今天看到老師也毫不畏懼了，突然周老師走了進來，看見周老師拿着報紙和一小瓶汽油和一個打火機。我們一看周老師的表情和東西，就知道他是和我們“同夥”的。我找到了我的野炊的夥伴了，“發令員”王老師一聲令下，踏上了野炊的路程。到了目的地，老師叫我們從旁邊搬點磚頭來，磚頭一搬來，我這個“塔積木”高手就可以大顯身手了，一會兒功夫就大功告成了，竈臺搭好了，就可以生火做飯了。我往鍋裏倒入水，又把水餃放入沸水中又放入海苔煮了幾分鐘，就可以出鍋了。
這就是校園裏有趣的事了。
校園說明文的作文300字 篇23
保護環境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們更應懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環境，讓環境永葆青春，永遠爲我們人類的生存發展服務，作爲學生，現在主要是創建綠色校園。
曾經有段時間，校園裏果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流着……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完後，轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這一大環境，又能怎樣呢?那就更不敢設想了.
同學們，救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一隻蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環境作爲自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環境，創建綠色校園。
爲了那抹綠色，只爲了那抹綠色，用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!
校園說明文的作文300字 篇24
春天來了，同學們發現春天已經來到我們身邊了嗎?瞧，春天裏我們的學校是多麼生機勃勃呀!讓我們趕快走進春天的校園去看一看吧!
不說別的，光看那些在陽光底下歡快遊戲的同學們就能知道春天已來到。瞧，他們玩得多歡啊，像小溪一樣快樂地奔跑，像小狗一樣激烈地打鬧，像……春天的我們是生機勃勃的，快樂的，是輕鬆的。
校園裏的花草也一樣顯得有生機。瞧，小草脫去金衣，換上了大自然的綠;花壇裏的花兒都綻開了燦爛的笑臉;那些原本光禿禿的樹木也綻出了一片片新葉，遠遠望去，像點點綠花，掛在枝頭，走近了，走近了，就漸漸看清它的輪廓，忍不住會揚手去觸摸，那感覺，就像是摸到了嬰兒纔有的那雙嫩嫩的小手，讓人感到十分舒服。連以前不顯眼的角落裏的一點新綠，都似乎變得色彩明麗了。
從這裏還不能看出我們校園完整的春景，因爲還有一個美麗的小精靈——蝴蝶也是春天的使者。瞧!它飛來了，撲着兩張繡着斑點的雙翅，輕盈地飛向花叢，不一會，它就輕盈地落在花朵上面了，它收起雙翅，開始吸起了花蜜，過了一會，它又張開雙翅，飛向遠方，不一會兒，就消失在了天邊……
校園的春天，生機勃勃!春天的校園，美不勝收!
校園說明文的作文300字 篇25
真善美，即真心、善良、心靈美，擁有“真善美”，你就擁有了整個世界，它可以淨化你的心靈，純潔你的靈魂。
擁有“真”你就擁有了“善”，又有“善”你就會擁有“美”。像“雷鋒、李素麗這都是我們學習的榜樣。
當然，這也曾發生在我們班······
宦慶茹，我們班的一個女生，她平時大大咧咧，是個典型的無厘頭，但她卻做了一件令我們另眼相看的事情。
我們班有一個男生叫桑國強，他家庭有些困難，但學習很好。由於他家庭貧困，沒有錢買鞋。每個星期甚至連續幾個星期都穿同一雙鞋，每天也穿着髒髒的校服...
就這樣，引起了宦慶茹的關注，她便開始組織全班同學爲桑國強同學捐錢買鞋，每位同學捐的錢也不多，有的兩塊、三塊、五塊都有，就這樣，進行了幾天的“愛心鞋捐款”活動圓滿結束，一共徵集了八十多元，放學後，宦慶茹拿着錢給桑國強同學買了一雙運動鞋，他穿上後，激動地說不出話，只是說了一句又一句的“謝謝”，這一句“謝謝”包含了他對我們無比的感激。
真善美的表現還遠遠不止這些，在路邊見到有人摔倒，伸出手拉一把，這些都是真善美的變現。
讓我們都擁有真善美的心靈，幫助他人，不亦樂乎?
校園說明文的作文300字 篇26
我們的校園四季如畫、美不勝收！春天！春姑娘吹拂着美麗的校園，把小樹苗子叫醒了，樹苗長出了新的葉子。燕子在天空自由地飛翔着，好像在欣賞我們美麗的校園。我邁着輕盈的腳步向一棵枝繁葉茂的松樹走去，哇！經過嚴寒的打擊，松樹既然還那麼挺拔！看來我要向它學習了！
夏天，校園裏更加美麗動人!花叢中瀰漫着淡淡的清香，特別是玫瑰和月季發出香味引來了好多蝴蝶和蜜蜂採蜜。同學們正在上課，清香和讀書聲混到一起讓人沉浸在這美妙的一切。讓人陶醉?
秋天，秋姑娘把夏姑娘送走了。自己又開始站崗了，她跑到花壇面前，花朵謝了。她走到蘋果樹底下，蘋果露出了豐滿的果實。在桂花樹下，桂花樹的花苞合併了，等待這春天的到來。
冬天來了，秋姑娘悄悄地走了，冬姑娘再慢慢地靠近。儘管外面多麼的寒冷，但是教室裏卻充滿了溫暖，廣播裏放着的歌曲。下課了我出了教室門，啊！冬姑娘給大地鋪着雪白的地毯。不管什麼時候，我們的校園都很溫暖。
看！這就是我們的校園，一個充滿活力的校園！
校園說明文的作文300字 篇27
我們的校園，美麗的校園。花草芬芳，柳樹吐芽。
剛走進校園，一片綠茸茸的草坪出現在你眼前，真是：“野草燒不盡，春風吹又生。”
飄舞的國旗，紅豔豔的，把你的注意力吸引了過去。主席臺上乾乾淨淨，一點兒垃圾也沒有，有的只是一些被風吹落的樹葉。主席臺前的花壇更是美了，花兒五彩繽紛，有紅的，黃的，紫的……各種各樣，奇花異草。
然後，我又被一陣朗朗的讀書聲吸引了過去：人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學校不比桂林差啊！微風輕輕地吹，靜靜地聽，難道風兒也喜歡我們喜歡這個美麗的校園，喜歡聆聽同學們朗朗的讀書聲。柳樹點點頭，好像在誇讚我們這個充滿快樂的校園。
“加油！加油！”原來是同學們在早上比賽跑步啊！大家踏在紅色的塑膠跑道上，盡情地跑，不感到絲毫地勞累。
這邊更是激烈了，幾名同學在打籃球，大家在球場上你爭我奪，可在班級裏可是好夥伴呢！
瞧！這就是我們的學校——安溪沼濤實驗小學。一個充滿歡樂的校園。
校園說明文的作文300字 篇28
春天來了，她來到了公園，來到了小區的花壇，也來到了我們的校園裏，今天就讓我帶着大家來我的學校走一走，看一看吧。
一走進我們學校的後花園，第一眼看到的就是那一串串淡紫色像葡萄的紫滕花。如果再往花園的深處走去，你會看到那裏有着竹林、柳樹、還有銀杏樹……先說一說那一大片的綠竹林吧！那裏的竹子邊有的還在努力的萌發着嫩筍頭，已經長大的竹子還在努力的向上長着，上面的葉子又細又長，綠油油的好多呀！柳樹和銀杏樹也很不錯哦！柳樹冒出了嫩綠的葉子，非常柔軟，柳絮像雪花般洋洋灑灑，還有那兩相棵銀杏樹，銀杏葉子就像一把把的小扇子。
在月亮門那裏有許多的花壇，花壇裏種着許多的花，也有一些樹木。最引人注目的就是那棵高大的紫荊花，在春天它總是開的最早，在冬天它總是葉落的最晚，每年它也總是最美麗的花之一。
我們再走過操場，那樣就可以看到一個小花園了，地面上種着小花小草，還有一些大大的綠色絨團，那些大大的絨團都是些什麼呢？哈哈，猜不到吧，那是一棵棵的小樹，修剪得圓圓的。花園裏還有池塘和假山，小魚在池塘裏遊着，但是我們不能去爬假山哦，小心掉進下面的池塘裏哦！
我愛春天，更愛我們春天的校園！
校園說明文的作文300字 篇29
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘穿着漂亮的花衣裳來到了我們的校園，校園頓時換了模樣。
柳樹的葉子金燦燦的，好像染上了金色的頭髮，秋風拂過，葉子飄飄灑灑地落了下來，好像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。它們有的在跟風婆婆做遊戲；有的落在了大地媽媽的懷抱裏睡着了；有的落在校園的小路上，好像給小路鋪上了金色的地毯。牆角的小草悄悄地換上了金黃色的睡衣，正打算美美地睡一覺呢！
校園的花壇裏，菊花開了，菊花五彩繽紛，綠的像翡翠，白的似雪，粉的像天邊美麗的彩霞。菊花千姿百態，有的像毛絨絨的球；有的像仙女的頭髮彎曲着；有的花瓣又細又長，像老爺爺的鬍鬚……它們在秋風中搖擺着，似乎正在比美呢！小蝴蝶被陣陣花香吸引過來，正在花叢裏高興地跳舞，瞧，它的舞姿多美呀！
湛藍湛藍的天空中，小燕子唧唧地叫着飛過，彷彿在說：“你好呀，秋姑娘！”小朋友們換上了秋裝，他們在撿樹葉，準備做書籤、做樹葉畫，校園裏傳來一陣陣歡聲笑語。
秋天的校園多美呀！我愛秋天的校園！
校園說明文的作文300字 篇30
告別朝夕相處四年的小學校園，我懷着激動和好奇的心情，邁進了中學這座文學的殿堂。
進入新的校園，第一眼看見的是教學樓，在教學樓裏，每個教室都充滿了濃厚的學習氛圍；教室前後都是兩塊烏黑髮亮的大黑板；每位和藹的老師都面帶燦爛的微笑。在教學樓的後面是實驗樓。實驗樓內設備齊全，有物理實驗室、電腦室、油印室等等，供學生學習。在實驗樓的左邊是國旗臺和一個標準400米操場。每天的早晨和課間操我們都會在操場上跑步和做操。站在教學樓上，遠看操場就像一個小島立在草坪的正中央，被跑道包圍着。我們是祖國的花朵，老師們是辛勤的園丁，正因爲這樣，園丁們細心培育着一個個花骨朵，讓他們開放，開出豔麗的鮮花！
學校啊！你多麼像一個溫暖的家。你跟我們有密不可分的關係，你又是我們最好的朋友。我們是官??中學的新主人，既然作爲官??中學的新主人，就要一起愛護我們的新校園，要把室內外的衛生搞好；不亂丟垃圾；不踩踏花草；不隨地吐痰……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”官當中學給我們帶來了這麼好的學習環境，難道我們還有理由不好好學習嗎？我愛我的校園，更愛這個溫暖的大家庭。
校園說明文的作文300字 篇31
春天來了，她邁着輕盈的步伐來到了我們的校園。校園立刻變成了花紅柳綠、五彩繽紛的花園。
大操場兩旁圍欄裏的樟樹又換上了新的綠上衣。我喜歡樟樹的葉子，這些橢圓形的葉子非常茂盛。在陽光照射下，葉子像一個個小生命在顫動。它的根深深地紮在了土裏，可以廷伸三四米。樟樹像一個個高大的戰士每天站在我們的校園裏。
校園裏還栽了三棵桃樹，桃樹上有許多含苞欲放的花骨朵，真像一些沒長大的娃娃。看到桃花，我就想到紅通通的桃子，我的口水都流出來了，看來桃樹的奉獻可真大呀！
我們的校園還有一個小操場，那是一年級小明友玩的地方。那裏有四棵桂花樹。它們的樹幹高大，枝繁葉茂，和其它種類的樹相比，樹葉的顏色更深、更綠。在那深綠色的樹葉間，密密麻麻地嵌着嫩綠嫩綠的新葉。春風微微吹來，樹葉散發着淡淡的香味，使人感到神清氣爽。
花壇里長了一些蘭花草，渾身上下一片墨綠色，它的葉子硬硬的，好像薄塑料。蘭花草開花的時候特別漂亮。
我喜歡校園的春天。
校園說明文的作文300字 篇32
春天的校園真美麗！
一進大門，最吸引人眼球的是一個大花壇，花壇里正怒放着玫紅的杜鵑花。杜鵑花朵一個挨着一個，像一個個小喇叭。除了吸引人的花朵，其實杜鵑花的葉子也有另一番風味，青綠色的葉子被花朵襯托着，幾朵花就有幾片葉子，點綴得恰到好處。在杜鵑花的旁邊還有一棵紅紅的楓樹，它的葉子像一個個紅色的五角星。高高的紅楓站在杜鵑旁，真像一個大哥哥在保護小妹妹呢！
走進校園，來到側邊花壇，美麗的茶花也開了，一陣春風吹來，美麗的茶花隨風舞動，有的花朵像一張張笑臉在向我點點頭，有的花瓣卻禁不住風姑娘的誘惑紛紛落了下來，地上成了花地毯。
來到操場，一眼望去看到的是參天大樹，鬱鬱蔥蔥，好像一個個警察保護着校園內的同學們。在操場的北面牆上爬滿了綠色的葉子，那是什麼呢？哦，原來是爬山虎，一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很。再看操場上的同學，個個都脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕便而鮮豔的春裝在操場上奔跑、玩耍。
一年之計在於春！春天很美，春天的校園更美！
校園說明文的作文300字 篇33
我的校園是迷人的，是充滿快樂的'！不信的話，就帶你去看一看吧！
每天早晨，我一進校門就看到了一羣邁着步子的高年級的大哥哥、大姐姐在操場上一圈一圈地跑步。接着，我又來到了升旗臺上，雄偉的升旗臺上豎立着一面鮮豔的五星紅旗，隨風飄蕩時，她顯得格外鮮豔、明亮、耀眼。我的眼前是一座沒有姓名的橋，但是，在心裏，我已經暗暗地給這座橋起好了一個非常古怪、非常好聽的名字，就叫“霧後桃花林橋”。
我正在橋上面走着，突然，不知從何處飄來了一陣陣的霧，如果到了這種時候，你可千萬別慌張，因爲這就表示了你快要到最好玩的地方了！當你下了橋的時候，你會驚喜地發現，你的前面是一大片桃林。
每當一陣陣微風吹過，桃花們在風中非常快樂地翩翩起舞時，桃花林裏又要下“桃花雨”了！每當我站在“桃花雨”中，彷彿一下子穿越到古代一樣。
教室就在桃花林子裏，如果你想進去就一定要找到門，可是門很隱密，進去後你會看到一羣正在勤奮學習的小學生！是他們給校園帶來了朝氣，帶來了活力。
我愛我的校園！我希望你永遠迷人，永遠充滿快樂！
校園說明文的作文300字 篇34
春天來了，春姑娘踏着輕盈的腳步來到了我們的校園。到處都是一片生機勃勃的景象，真是美不勝收。
進入校園，首先映入眼簾的是過道兩旁的剛竹。剛竹脫去了身上那暗黃的外套，換上了一身翠綠的新衣，使得它似乎更俊秀、婀娜多姿了。嫩綠的竹筍從地裏探出尖尖的小腦袋，等待着春雨的降臨。走進漫步區，最先看到的是粗壯的小葉欖仁，它們似乎也感覺到了我們的存在，不停地擺動着它們那柔軟的枝丫，彷彿是在向我們招手。綠綠的嫩芽從樹枝間抽了出來，從遠處看，會讓人以爲是綠蝴蝶在樹枝間棲息。上了一段臺階，可以看到一個小小的魚池。小魚兒在清澈的水中快樂地游來游去，真是活潑可愛。燦爛的陽光照耀在小魚兒五彩鱗片上，使得整個池面似乎都在閃閃發光。池邊栽滿了不知名的植物，真是美極了！
來到操場上，你會發現角落裏種有一棵百年大榕樹。此刻，榕樹正在着急自己那亂亂的長鬍子，春風輕輕地吹了起來，她像一把梳子一樣，梳順了榕樹的鬍子。榕樹也隨風輕輕地擺動着身子，表達着她對春風的感激之情。
我愛這美麗的春天！更愛這充滿生機的校園！
校園說明文的作文300字 篇35
我見過那奔流不息的江水，那直插藍天的山峯，那連綿起伏的丘陵，那遼闊無邊的大草原……但是我最喜歡我們的校園——。
站在校門前，只見七個大字“安定鎮中心小學”，鑲嵌在瑩白色的合金板上。向裏走，看見左右兩邊綠油油的，像鋪了兩條綠色的地毯。向左看是一個大車棚，車棚裏停着各式各樣的車，有自行車、摩托車、三輪車等等。
再往裏走，就可以看到美麗又壯觀的教學樓了，它聳立在學校的中心，一共有四層，這棟樓有六個年級，每個年級都有兩個班，每個班裏有三四十名同學，每名同學都有特長呢!上課鈴一響同學們就安安靜靜地等待老師的到來。過道的牆上掛着一幅幅美麗的畫，有同學、有老師、有花草樹木、有樓房還有五星國旗，五彩繽紛，十分美麗!繼續往裏走，會看見一個食堂。那怕你和食堂隔400米，也可以聞見食物的香味。
食堂的旁邊是個大操場。在陽光充足的一天，你會看到同學們在跑步、跳繩和玩耍。
這就是我美麗的校園!
校園說明文的作文300字 篇36
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”在一聲聲稚嫩的讀音回放中，我們漸漸長大。六年級的我們，突飛猛進，已經快要跨出小學的大門。迎接我們的，將是初中那已微張的長臂。
你是否還記得，當你踏進學校大門的那第一步，那歡欣雀躍的心情？你是否還記得，當老師講解難題時，那馨香氣息撲在臉上、讓你感覺到慈母般溫暖的感覺？微風徐徐，吹動稚嫩的雙頰，掀開時光的日曆。
靜靜回首，凝望這寄予我們年華的校園。零散的風吹掃了我們踏過青石板的腳印。卻珍藏了我們一點一點變化的聲音。
是的，她，我們一點一點長大的校園，每一點，一滴，她都小心珍藏，呵護，永遠不會忘記，她愛惜過的我們……
當我們背起書包，永遠的離開這生活了六年的校園時，她在遠處凝望，微笑，看着我們離開的背影，感慨萬分。
若果說，地球是母親，祖國是母親，校園，這盈滿知識的校園，又何嘗不是母親呢？
她養育了一代一代的人們，澆灌了一棵一棵稚嫩的葉苗，再任由他們在她的精心呵護、陪伴下，長成參天大樹，愈走愈遠，直到走向陽光的社會。
同學們，當，我們的步伐離開了小學大門時，是不是該感謝、回念這生活了六年的小學校園——偉大的母親呢？
校園說明文的作文300字 篇37
走進校園，撲面而來的便是香氣怡人的菊花香，那盛開在北邊小花園的菊花，紅的似火，黃的賽金，粉的若霞，白的如玉，絢麗多彩，在秋風中搖曳，競相開放。菊花那一片片嬌豔的花瓣，好像用線穿在一起，露出黃色的花蕊。有的像小姑娘的捲髮，合攏在一起；有的像一個小圓球，裹在一起。那奇特的三葉草，葉子還是那麼綠，綠的可愛。太陽花仍是每天向着太陽，朝開暮合，發出像太陽似的粉紅。小花園旁邊有一個葡萄架，紫瑩瑩，綠油油的葡萄像串串寶石從架上垂落下來，彷彿一羣小精靈在一起嬉戲。花園正南方是寬大平整的塑膠操場，它是我們的樂園，我們常常在上面遊戲，歌唱。操場上那兩棵高大挺拔的楊樹再也沒有昔日的風光，葉子已由碧綠變爲金黃，微風一吹，落葉紛飛，一片片金黃的葉兒像一隻只蝴蝶投入到大地媽媽的懷抱，剩下光禿禿的枝幹，但是它們仍是忠誠的衛士，保衛着迎風飄揚的五星紅旗。走進教學樓，便會聞到一種醉人的花香，噢，原來是那桂花樹花開啦、一簇簇純潔的小白花散發出濃濃的芳香瀰漫在空氣當中，沁人心脾，真不愧是十里飄香！此時，從寬敞明亮的一間間教室裏傳出的朗朗讀書聲迴盪在校園上空。。。。。
校園說明文的作文300字 篇38
每當走進校園時，校園的景色映入我的眼簾。高大挺秀的大樹穿上了綠色的衣服，像衛士一樣在那兒爲我們站崗放哨，守衛着美麗的校園；那香氣飄飄的桂花；枝葉茂盛、繁密的樹丫又細又長，朝四方伸展，織出一大片綠色的綠蔭，和那粗壯的綠樹相對，
金秋十月，天高氣爽，微微有涼風襲來，桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏，由四片淡黃色的花瓣拼成，中間有一些細細的花蕊，幾朵小花構成一簇簇的小花球，挨着緊緊地長在花枝上，叢遠處看猶如一個個的小球。一陣風吹來，金色的桂花飄落在地上，薄薄的一層，像給大地鋪上了金色的地毯。香氣迷人的桂花的香氣，飄到操場，飄進教室，那香氣使我舒服無比。桂花的芳香引來了幾隻彩色的蝴蝶，它們停在花上，給秋天的校園添了一筆色彩，增加了不少生機。
不論是課間，還是體育課休息時，這些遮着天的綠色的大傘，爲我們擋住烈日陽陽，送來涼爽！送來芬芳，陽光穿過葉縫，射在地上，形成了各種各樣的光圈兒，美妙極了。我們坐在樹下運動、看書或做遊戲，真是無比涼爽，無比快樂！
看着學校的花花草草，聽着同學們的嬉笑聲，我不禁感嘆道：多美的學校啊！
校園說明文的作文300字 篇39
豐富多彩的小學生活就要結束了，我知道充滿童趣的時光也將一去不復返。此時此刻，小學生活的一幕幕不禁躍上心頭：課間愉快而有趣的遊戲場面；賽場上勇敢而激烈的拼搶；教室裏朗朗的讀書聲和激烈的爭論，循循善誘的老師和熱情洋溢的同學；操場邊醉人的花香和傘一樣爲我們遮風避陰的皂莢樹，都將成爲我小學階段美好的記憶，並銘記在心，終身難忘。
小學歡樂無比的生活令我留戀，是因爲我與同學們所做的各種活動太有趣、太有意義了。如：協力運氣球和綁腿齊步走的活動讓我知道了什麼叫團結協作，什麼叫互助互愛這些認識伴隨我走完了小學之路，並在我的健康成長中發揮着巨大的作用。親愛的母校怎能不讓我留戀呢？
雖然愉快的小學生活讓我留戀，但老師對我循循善誘的教導和無私的關愛！同學們對我熱情的幫助和鼓勵，更是讓我銘記在心，終身難忘。
敬愛的老師，親愛的同學們！俗話說：天下沒有不散的宴席，爲了我們的未來和理想，我們始終還是要分離的呀！在這分離的時刻，我能說什麼呢？唯有萬千思緒匯成的感激！感激！再感激！
再見了，可親可敬的老師！再見了，熱情洋溢的同學們！再見了，我親愛的母校。
校園說明文的作文300字 篇40
說到校園，就會讓我們想起朗朗的讀書聲，想到校園，就促進會以讓我們想起老師那親切的聲音。今天，我就來介紹一下我的校園。
我的校園位於深圳南山的白石洲，走進校園，你會看見一個大柱子，上面有八個醒目的大字，那就是著名書法大師啓功寫的字，寫的是：自強不息，忠誠守信。
我們學校一共有五棟教學樓，一棟是老師辦公的，其它四棟是學生學習的，你說我們學校的教學樓完善不完善？
來到操場，你會看見一個橢圓形的紅色塑膠跑道和一大片綠色的足球場。操場的前面有一個臺子，臺子旁邊都是階梯，每當學校舉辦節目的時候有些小觀衆就坐在那兒。在操場的四周有四個籃球場。在操場的斜後方則是食堂，食堂的上面就是我們中午休息的宿舍。
每當我們中午想去美術教室上美術課時，都要經過植物園。植物園裏的花草樹木品種數不勝數，爲了方便高年級同學養蠶，植物園裏還專門種了幾棵桑樹呢！
我們學校還有一條長長的藝術長廊，每當我們經過時，都會情不自禁地停下來，閱讀一下藝術方面的著名的人的資料或一些跟藝術有關的圖片。
這就是我們的校園，安靜、有趣而又充滿樂趣的校園，我愛我的校園！
校園說明文的作文300字 篇41
我的校園是很美麗的，它是官橋小學，接下來我就來給大家寫寫我的校園。
當你走進我們的學校時，首先我給大家介紹的是學校國旗旁的池塘。池塘裏有許許多多的小魚，各種各樣：有金魚，有鱸魚，有像我們平時見得鯖魚等；還有許多小石子在魚的下面，五顏六色：有黃色的，紅色的，紫色的，白色的等許多小石子。有時我們剛好走路遇見魚，就會猛地跳上來，搖搖尾巴，好像在說："看我多美麗啊！"
接着，我給大家介紹的是：我們學校的操場。操場周圍有許許多多的桂花樹種在那裏，每當我們在上體育課時，我們聞見有許多桂花樹在向我們招手，好像在說："同學們，加油！加油！我們都在鼓勵你。”我們聽見桂花的聲音也就努力的跑了。最後到了終點。
最後，我給大家介紹的是我們學校的：竹林。竹媽媽好像在說：“我的孩子你出來吧！”竹子就探出了頭，驕傲地說：“媽媽，我終於看清楚了這個世界。”竹媽媽笑了笑。又過了一年，竹子把身上的衣服脫下來了，小竹子非常高興。
看看吧！這就是我的校園，美麗嗎？你的校園是怎樣的，能跟我說說嗎？
校園說明文的作文300字 篇42
我們的學校位於天燈巷1號，歷史悠久，景色優美，現在就讓我來介紹一下我們那可愛的學校吧!來到學校門口，就看見大門上刻着四個大字“瞿溪一小”，這四個大字在陽光的照耀下顯得金光閃閃。進入大廳，可以看見左側的“教師風采”，在這裏大家可以認識我們學校稱職的52位老師，接着是我們學校一些學生獲獎作品的展示。穿過大廳，首先看到的是美麗的噴水池。
噴水池的睡可靜了，靜得讓你感覺不到它在流動;噴水池的水可清了，清得可以看見池底那正悠閒地散步的魚兒;噴水池的水可綠了，綠的彷彿那是一塊無瑕的翡翠。魚兒遊動時出現的水紋，才讓你回過神來，那不是翡翠，那是生氣勃勃的噴水池!緊挨着教室和操場的是司令臺，學生只有經過學校領導的批准才能上司令臺，這是專屬於老師和領導們講話的平臺，是我們對老師和領導們的尊敬。
學校的多媒體教室也是赫赫有名的!那裏的設備十分先進，重要的會議和比賽都在這兒舉行。我們的老師都視自己的學生爲子女，無時無刻不爲我們着想，所以他們個個都受到同學們的尊敬!如此的設備，如此爲學生着想的學校，難道不應該受到大家的關注和喜愛嗎?啊!我真愛我們那美麗的學校啊!
校園說明文的作文300字 篇43
我們的學校，坐落在盤溪河公園旁，河水清澈見底，像一面明亮的鏡子。微風吹過湖面，波紋一圈追着一圈像一張發光的唱片，又好似一匹錦緞。
春天的校園裏，花團錦簇，尤其是花壇中的杜鵑花開了，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，真是又美麗又迷人。夏天，大樹青翠欲滴，像一個個忠實的衛兵在放哨。一陣風吹過，樹枝輕輕搖動，又好像一羣舞者在跳舞。瞧，它們跳得多好呀!
當清脆的上課鈴聲想起，同學們像袋鼠似的連蹦帶跳的進入教室。一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽。頓時，琅琅書聲從窗口飛入雲際，與小鳥對話，與白雲討論，與紅旗交談······
下課了，同學們爭先恐後的跑出教室，到操場上玩耍，有的跑步，有的跳繩，還有的在看書·······他們玩得多開心呀!我們是陽光下的孩子，陽光下的孩子在校園裏健康成長。
一陣春風拂過校園，校園裏充滿生機!那一條條閃閃的紅領巾像一面面飛動的旗幟!可愛的小苗，接受雨露滋潤。可愛的孩子，正在茁壯成長!
校園說明文的作文300字 篇44
我們的校園位於長虹北路在建的長虹觀邸商業住樓的正對面，是襄陽市教育部中級優良的學校，名叫四十二中學。當你來到學校大門前時，你會看見許多高大的雪松昂首挺胸地立在校園的周圍，像一個個巨人保護着校園。
進入校園，你首先看見的是升旗臺，每當星期一升旗時，全校2700多位師生同在空地上向國旗行禮，目光緊緊盯着迎着風緩緩升起的紅旗，直到音樂結束。
升旗臺的北方是教學樓，五層的，牆上還掛着“活到老，學到老”這幾個醒目的大字，一看就讓人精神抖擻。
升旗臺的東面是田徑場，每次運動會都要在這裏舉行呢！空閒時，每當有人跑步，或有白鴿落下，田徑場便熱鬧起來，給校園增添了不少生機。
升旗臺的西北面是小池塘，閒時來這兒走走，一天的疲倦都會被小池塘淹沒了。一陣風拂過池塘，池裏的水就泛起層層波紋，有的水花拍打着假山，好像一定要把它磨穿一樣，有的在漫天卷地地跳着，好像在比跳高一樣，旁邊的白楊都在爲它們加油，努力地拍着手。
這就是我的校園，很美吧！歡迎你來這裏參觀！
校園說明文的作文300字 篇45
秋天來了，校園也變得更美麗了。
來到校園門口，只見“合肥市井灣小學”這七個大字在陽光的照射下閃閃發光。進入校園後，只見校園四周的風景在秋的描繪下無比美麗。瞧，往日碧綠的小草現在纖弱的像一個得了重病的病人，彷彿風一吹那小草就要連根拔起似的。松柏、香樟、廣玉蘭和竹子的葉子還是碧綠碧綠的呢！好像在向秋天發起挑戰，像在說：“秋風秋雨你們來吧！我們不怕你！”柳樹姐姐可禁不起秋風吹秋雨打，看，柳樹姐姐已經有偏偏黃葉了，可在風的吹動下，依然像一個俊俏的小姑娘，只是像染了幾縷黃髮而已。紅葉李像秋天裏永不消失的一團火焰，那片片紅葉就像一顆顆火種，一摸就能燒到自己似的。圍牆外的那一棵棵高大的楊樹，，枯黃的葉子飄飄悠悠的落下來，像一隻黃蝶在空中嬉戲一樣。高大的教學樓像個巨人，威風凜凜的帶着它的“大樹兵團”們，向寒風發出進攻。五星紅旗在秋風的撫摸下隨風飄動，那五顆五角星，在陽光的沐浴下似呼在閃閃發光！我們就是秋天裏小精靈，在校園嬉戲，玩耍，使秋天的校園更美麗！
秋天，您讓我們的校園更美麗！
校園說明文的作文300字 篇46
我們的校園，那可真美啊！你們肯定沒見過。今天，我就給你們講講我們的校園吧。
走進大門，放眼望去，眼前是一片綠色的海洋。沿着校園大道向前走，兩旁綠樹成陰：有挺拔的樟樹，隨着風，搖擺着自己粗壯的手臂，好像在歡迎我們的到來；有高大的柚子樹，樹上掛着許多黃色的“小燈籠”，那是許許多多沉甸甸的小柚子；還有桂花樹，八月，桂花樹開花了，樹上佈滿了星星點點的桂花，那沁人心脾的花香充滿了整個校園。
大道旁邊還有一個小花園裏面鮮花盛開：有月季花，有迎春花，有野菊花，還有許多不知名的花。它們一朵比一朵美，一朵比一朵香，就算你在遠處，也能聞到這裏的香氣。
沿着校園大道，就來到了一片綠陰陰的大草坪，草坪上還有許多光滑的大石頭。在等校車時，我們曾經多少次在草坪上，石頭旁嬉戲。
穿過大草坪，就來到了寬廣的運動場。這裏有同學們上體育課時的高聲尖叫，有開運動會時的歡聲笑語。
走到校園的盡頭，就是我們的教學樓———致宏樓。現在我們可以聽到朗朗的讀書聲，優美的歌聲，還有那流利的英語會話。
我們的校園很美，不是嗎？我們的校園是綠色的海洋，更是知識的海洋。
校園說明文的作文300字 篇47
我們的校園美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，今天，就讓我來說說我們校園的花園。
春天的花園，有許多美麗的鮮花，有黃色的迎春花，有粉紅的桃花，還有紫色的喇叭花，這些花引來一隻只勤勞的小蜜蜂，還有翩翩起舞的蝴蝶。小草從土地裏鑽了出來，望着外面的世界說：“這個地方真是美不勝收。”柳樹長出一條條柳條，真像小姑娘的辮子。小鳥在樹枝上興奮地叫着，好像在說：“春天來了!”同學們來到小花園散步、玩耍、看花兒。
夏天的花園，小草長的真茂盛，樹木變得鬱鬱蔥蔥，像一把遮陽傘，爲同學們遮陰，知了在樹上吱吱地叫，好像在說：“聽我的聲音多麼大呀!”同學們一下課，就到樹下看書，玩遊戲。
秋天的花園，菊花五彩繽紛，白的如雪，紅的似火，黃的如金，粉的像霞。小草變黃了，準備到地裏去休息。樹葉變黃了，秋風吹來，葉子就像翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了。同學們有的把樹葉當成標籤，有的當成畫紙，在上面畫畫。
冬天的花園，像是冬爺爺飛了進來，樹木上都是白雪，像披上了一件外套。小草已經睡了，我們踩着厚厚的雪在雪地上快樂的玩耍。
我們的校園真美麗，我喜歡我的校園!
校園說明文的作文300字 篇48
我們的校園坐落在市中心的東北方向，它是個學習的好地方。
走進學校的大門，一座寫着“樂行樓”的教學樓就會映入你的眼簾，那是三至六年級同學上課的地方。它的正前方有五星紅旗在迎風飄揚。
往右看，那鋪着紅色塑膠和綠色草坪的是我們平時跑圈、上體育課用的操場，塑膠跑道一圈有200米長呢。操場南邊是我們的餐廳，“百味園”裏每天都有我們吃不夠的美味。
往左看，那是校車接送同學們的地方，以前是一個籃球場，陽光體育時，劉老師經常帶我們去那裏玩。公寓樓就在它的南邊，每天中午，我們就會排着長長的隊伍去那裏午休。
順着柏油路往前走，再走上“樂行樓”的大樓梯進入大廳，這裏是三年級專區，每天早上，這裏就會蕩起一陣陣詩文的朗讀聲。“更上一層樓”後就是四年級專區了，每當下課時，同學們就會整整齊齊排着隊上衛生間，或是坐在自己的位子上看書。再往上走就是五、六年級專區了，因爲我還沒到上五、六年級的年齡，就只能給你介紹到這裏了。
我愛我們的校園，我們在這裏茁壯成長。
校園說明文的作文300字 篇49
歲月匆匆，時光無情，在這個校園裏，不知不覺，我已經在這裏過了四年了。對這裏的一草一木都有一種親切的感覺。這裏有粉紅的茶花，茂盛的清甜竹，翠綠的爬山虎……來吧！一起參觀我們的學校吧！
走進校園，撲入眼簾的就是兩排健壯的樹木，夾着翠綠的青草地。小草像綠色的小潭，像碧綠的地毯，像美麗的水墨畫。粗的大樹挺拔在操場上，猶如一羣綠色的衛兵。樹葉真綠呀！綠得彷彿一塊塊碧綠的屏障；樹葉真綠嫩呀！嫩得彷彿那是一條條柔嫩的棉線；樹葉真大呀！大得彷彿那是一把把青綠的扇子。
看完大樹，我就來到學校的植物園。映入眼簾的是長在草叢上的花。五顏六色的花朵，紅的似火，黃的似金，粉的似霞。花朵的姿態也是千姿百態，有的含苞欲放，有的馬上就要破裂了，有的還是花骨兒。
走完植物園就來到教學樓。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的目不轉睛的聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學坐在窗口邊凝視天空，對着那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園一乍琅琅的讀書聲。課間休息，同學們盡情欣賞着滿園生機勃勃的春色。
我的校園真美啊！我愛我的校園！它就是麟峯小學。
校園說明文的作文300字 篇50
我們的校園非常美麗。
進了校園的大門，繞過停車場，就是我們那美麗的小花園。小花園裏的花都是獨一無二的。對了，小花園裏有一個很特別的地方，那就是爬山虎的地方，那裏的爬山虎呀，可特別了，尤其是爬山虎的葉子，春、夏、秋、冬都有不同的色彩，春天一長出來是嫩紅的，夏天是綠色的，秋天是紅黃色的，冬天就又變成了棕色。花園裏還有粉紅色的玫瑰，還散發着淡淡的香味。小花園裏還有很多奇蹟，我就不一一給你說了。
小花園的正前方是教學樓，教學樓有四層每層有四間教室，每間教室裏有整整齊齊的桌子和凳子。
教學樓的東西是寬闊操場，每到大課間的時候一個個班級裏的同學從班裏出來到紅色的跑道上來跑步。跑上三圈在回到草坪上，做啦啦操和廣播體操，那步伐，可整齊了。
從操場的左面一直向前走就到了餐廳。共有兩層，它是給我你補充體力的。校園的飯菜又好吃又有營養，你聞到就想吃。
餐廳的後面是我們的實踐園。那裏春天是一派，夏天植物長得鬱鬱蔥蔥，秋天金黃一片冬天下雪後，就像給園子蓋上了一層棉被，等待來年煥發生機。
還有寬敞明亮的圖書館，溫暖設備齊全的體育館……
校園的美景是看不完的，歡迎你來細細觀賞。
校園說明文的作文300字 篇51
光陰似箭，日月如梭，我在這個學校――學園路小學，已經呆了四年了，校園的每一個角落，我都留意過，其中我印象最深刻的是教學樓，讓我們一起去看看吧！
我們的學校有兩棟教學樓，一棟是“一”字型的，一棟是“回”字形的。我們在回字形的教學樓裏跟着老師探索知識的奧祕。
走進教學樓，只見教學樓共有四層，有幾十個教室。我在四樓的教室裏上課。我們的教室有明亮的大窗戶，大大的黑板，還有許多桌子和椅子。我們班有三位主課老師，這三位老師的課都妙趣橫生，每堂課我都聽得認認真真。
教室旁邊，是teachersoffice。教師辦公室的東西可好了，有電腦、辦公桌、椅子，對了，還有空調呢？
記得有一次我去交作業的時候，教師辦公室的空調開着，哇，太舒服了！我真想待在這裏不走，我想：以後，我也要成爲一名教師。
我們的教學樓是不是很好？所以我深愛着這所美麗的學校。希望，今後的我，能再次回到這裏，接過老師手中的教科書，像他們一樣，精心培育祖國的花朵。
校園說明文的作文300字 篇52
我們都愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵、花團錦簇。在可愛的校園裏，我們度過了許許多多歡樂的日子。
我們校園裏有兩棟教學樓，一棟是＂一″字形的，一棟是＂回＂字形的。先說說″一″字形的教學樓，它就像一艘航船，引導我們在知識的海洋裏遨遊。＂回＂字型的教學樓，則像一座城堡，帶領我們在知識的寶庫裏探祕。
我在“回”字形教學樓裏上課。這棟樓的臺階一層又一層，好像永遠都走不完似的。教學樓有四層，裏面有教室、辦公室、圖書館閱覽室等等。
每個教室裏都有長長的黑板，先進的一體機，無數的課桌和椅子，還有雪白的牆壁，牆上有美麗的畫……
教學樓的前面有一片空地，那是學生們經常玩耍的地方。
教學樓後邊有一個寬闊的操場，操場的中間有一個巨大的＂O＂字形跑道。跑道的裏面有一個足球場，左邊還有一個籃球場。籃球場的前面有八張乒乓球檯，球檯的左邊是升旗臺呢；在它的左邊，有這許多棵又高大又茂盛的樟樹；它的右邊則是一座陡峭的山坡，山頂上開着許多豔麗的野花……
怎麼樣，我們的校園美麗嗎？我愛這美麗的校園，它是我們成長的搖籃。
校園說明文的作文300字 篇53
我們的校園是個依山而建的小校園。那裏空氣清新，綠意盎然。
走近大門，就聞到一股沁人心脾的香味。原來是小花園裏的桂花樹開花了。灑落的桂花鋪滿了花園裏的小路，就像一條金色的地毯，一直延伸到遠處的沙坑。
從校門到操場，是條筆直的瀝青路。路旁種滿了高矮不一的樹木，有樟樹，還有玉蘭樹。一陣微風拂過，茂密的樹葉發出“沙沙”的響聲，和林間清脆悅耳的鳥鳴聲合在一起，彷彿正在演奏着一首歡快的迎賓曲，歡迎老師同學們的到來。
穿過瀝青路，就來到了大操場。站在操場上，東邊是大大的體育館。看，同學們正在裏面認真地跳着健美操呢！西邊是紅綠相間的籃球場，每天都有同學在那裏跑步、打籃球。球場邊的牆上，是一幅幅精美的圖畫，那可是我們辛勞的同學自己畫出來的。
操場的南面，是我們的教學樓。教學樓是三棟相連的，你可以在裏面隨意穿梭。每棟樓中間，都有一個大花壇，裏面種着一年四季都不凋謝的矮桂花和細葉女貞。每當看見它們，就感到一股股勃勃的生機。
校園說明文的作文300字 篇54
當寒風攙扶着冬爺爺蹣跚而去時，春姑娘便拿着小提琴，提着長裙，緩緩向我們走來了。她要爲我們奏響一支春之曲。
我們的校園煥然一新。看，正從大地媽媽的懷抱裏頑皮地探出小腦袋，好奇地張望着這個多姿多彩的呢！那邊的小竹林又都披上了綠裝，竹子上原本枯黃的葉子不見了，取而代之的是一些剛發出來的嫩綠的小竹葉，茂密的竹叢中不時還能找到幾棵小竹筍。楊柳姑娘垂下碧綠的“長髮”，風一來，便隨風飄動。這不禁讓我想起一句詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。高大的“綠衣戰士”楊樹也脫下了墨綠的舊衣，換上了翠綠的新裝，心形的葉子隨風飄動，美麗極了！幾隻（原文來自網，）可愛的麻雀站在枝頭高聲歌唱着，它們好像要把這的美都唱出來！這時，隨着一陣柔和的春風，吹來一絲淡淡的、醉人心脾的花香，一看，原來是那邊的櫻花。那幾棵櫻花樹，開滿了密密層層的粉紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，下就像幾座噴花的飛泉。
春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫！它把一蘊藏的精神力量全都盡情的釋放出來了！
俗話說，一年之計在於春，一日之計在於晨，好好珍惜吧！
校園說明文的作文300字 篇55
我們都愛的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，幾個操場。不管怎樣，在可愛的校園裏，我們都度過了許許多多的日子。
清晨，我披着霞光，來到學校，只見校門口那面土紅色的牆上寫着幾個金燦燦大字：“外國語中學”。
走進校門看到一排排高大的楊樹如高大的士兵一樣整齊站在那裏，守衛着我們的校園。
慢慢的，靜靜地你就能聞到一股清香。你聞到這香味，好像你就能慢慢的飄起來。跟着香味走，就能到小學部教學樓前的操場。操場中間有一座假山，假山裏有幾片又圓又大的荷葉，荷花在凌晨3點就會開花。早晨到學校和下了早自習出來聞一聞荷花的香氣，就會精神抖擻。再仔細一看。假山的水真清啊，清的可以看見水裏的沙石；假山的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。
假山上有許多小洞，最上面有一座寶塔，到了，就會噴起水花。假山底下也有許多小洞，在水底竄來竄去，魚都是金魚，大小不一，顏色各異。有一條魚，身上有黑色的斑點，它是魚羣中最大的魚，還有許多的小魚在水裏遊蕩。
我們學校的一座小小的假山都這麼美，我們的學校能不美嗎？
