愛的教育讀後感250字左右四年級
愛的教育讀後感250字左右四年級1
今天，我重新讀了《愛的教育》10月份的幾篇文章，真是老師所說的：一本書，讀一遍就有一遍新的收穫！這次，收穫還不小呢！又使我懂得了許多道理。其中，我最喜歡的一篇是：《高尚行爲》。講的是一個殘疾孩子叫克洛西，有許多同學喜歡捉弄他，有一次，克洛西實在忍不住了大家的折磨了，就拿起墨水，他原本想灑在欺負他的同學身上，可是，卻灑在了老師身上。可是老師並沒有責怪他，反而誇了他，因爲老師明白，克洛西是無辜的。
這篇文章告訴我們：不能歧視殘疾人，他們很可憐。我們應當學會換位思考，如果殘疾人是你，別人嘲笑你，你會怎樣？所以，我們要多多幫助他們，讓愛充滿人間！
愛的教育讀後感250字左右四年級2
我讀完了《愛的教育》4月份的日記後，讓我受感動的文章有《我父親的老師》、《工友朋友們》、《加羅內的母親》和《牛塞佩·馬志尼》這幾篇文章。
《我父親的老師》寫了恩里科的父親再看報紙時看見了他的老師，就想帶着恩里科去看看自己的老師，之後他們就去了。老師老了，恩里科的父親幫助老師拿東西，老師還對恩里科的父親講以前的事，這讓我想到了師生的友誼。
《加羅內的母親》寫了加羅內的母親去世了，同學們很同情他。老師也鼓勵他要堅強。
愛，它就在我們身旁，讓我們懷着一顆感恩的心， 讓我們在愛的環境下成長！
愛的教育讀後感250字左右四年級3
假期裏，我幾乎每天都捧着《愛的教育》這本書，因爲它帶給我無盡的思考，讓我真真切切體會到愛的意義。
比如在《弟弟的女先生》這個故事中，我深深感受到教師的辛苦和無奈。有一段話是這樣的：
教導一年級的小孩，多費力！有的像個老人，發音不好；有的咳嗽；有的淌鼻血；有的因爲鉛筆尖頭觸痛了手叫了起來……夏天，把草拿進來，捉甲蟲往裏放；帽子落了，替他們拾起……
據說，先生受不住孩子的氣鬧，就把手舉起來，但還是把手放了下去。
看着看着，我的眼睛模糊了。我想到了我的老師，她每天除了備課、上課、批改作業，還要不停的處理我們學生之間的小矛盾和惡作劇，提醒我們注意安全等等。
老師，您辛苦了！
愛的教育讀後感250字左右四年級4
今天，我讀了一本書，名爲《愛的教育》，裏面有很多個愛的故事，馬爾科爲了尋找自己的母親，跑遍了七個城市，並最終救活了自己奄奄一息的母親，母子一家終於團聚到了一起。
一個聾啞女因女老師的指導，會看別人嘴巴的變化而知道別人在說什麼，因女老師一字一拼音的耐心教，她會生硬地說話，到最後過上了正常人的生活。
還有卡羅納把自己最心愛的扭條小火車送給了自己的好朋友。小男孩爲了自己妹妹的安全而跟比自己高大，力大的人打起來。後來卡羅納的母親意外死亡，老師給卡羅納一個安慰，讓卡羅納有了生存下去的希望。
一份關心，一份祝福，再加上一份安慰，就可以讓一個人有了生存的機會。我們應該去學着關愛別人。
愛的教育讀後感250字左右四年級5
我讀了《愛的教育——意外災難》這篇文章，講的是一位二年級的一個小學生羅伯特在上學路上學時，看見一位一年級小朋友經過馬路時，差點被車撞倒，他勇敢地衝了上去，把那個孩子救了出來，而他自己卻因躲閃不及而被車子軋傷了腳。
讀了這篇短文，我認識了羅伯特，他是個見義勇爲、樂於助人的好孩子。他和我一樣也是二年級的學生，能做出這樣的事，是很了不起的！我還發現羅伯特非常愛學習，自己被馬車軋倒了，還對書包念念不忘，而我在學習上見到困難就退縮，這一點我覺得很羞愧。
以後，我要拿羅伯特當榜樣，爭取也做一個見義勇爲、樂於助人、愛好學習的好孩子！
愛的教育讀後感250字左右四年級6
我覺得《愛的教育》之《初雪》這一篇文章非常美。雖然篇幅很短，但能讓人悟出一種道理。文章描寫細緻，用了總分總結寫法，最後一句令我深有體會。
文章的最後，父親寄來一封信，讓我深受感動。
信是這樣寫道：“安利柯哪！因爲冬天來了而感到歡快，但你不要忘記世間有許多無衣無履，無火暖身的小孩哪因爲要想教室暖和一些，有的小孩用迸出長着凍瘡的手，拿這許多炭來到學校。你們因爲冬天來了帶來歡喜，但不要忘了冬天一到世間，就有許多要凍死的人哪！父親——”
在你高興的時候，別人不一定高興哦！請大家不要把開心建立在別人的痛苦之上喲！在你幸福時，還有很多人很痛苦啊！
愛的教育讀後感250字左右四年級7
我喜歡《愛的教育》這本書。這本書的作者是“張興東”，出版社是“寧波出版社”。
這本書一共有47個故事，我記得最深刻的其中一個故事，就是“勇敢的羅伯弟”。這個故事的主人公是一個勇敢的小男孩，他的名字叫“羅伯弟”。故事描寫的是羅伯弟不顧自己的安危，把一個一年級的小孩從馬車下面救了出來，自己卻被馬車軋傷了！
故事雖然很簡單，但我覺得羅伯弟這樣做很有意義！羅伯弟這一點讓我很感動，其實我也是一名二年級的小學生，還是一名少先隊員。我一定要學習他這種精神，不怕危險與困難，一直勇往直前！
所以，我喜歡這本書。
愛的教育讀後感250字左右四年級8
讀了好朋友卡隆，我覺得卡隆人人都喜歡他是因爲他愛幫助人。
卡隆從不欺負人，脾氣溫和，不在背後說別人壞話，他還很大方，還上課認真聽講，他很善良，還喜歡幫助老師，他平時嘻嘻哈哈的，從不生氣，別人笑話他，他也只是笑笑就算了。要是誰被欺負了，卡隆會毫不猶豫的衝上去保護他，卡隆還很孝順，母親過生日他還給母親寫了長達八頁的信。
老師每次找人回答問題或是做雜活的時候都會想到卡隆。讀了這一篇我覺得我應該向卡隆學習。
愛的教育讀後感250字左右四年級9
今天，我讀了《愛的教育》中《感恩》這篇文章，這是安利柯的父親寫給他的一封信，安利柯的父親教育他要愛老師，尊敬老師。
這篇文章使我明白了老師有時情緒急躁是有原因的，有時是因爲老師生病了，有時是因爲老師家裏有事。老師長年爲我們操勞，在孩子當中，可愛可親的孩子很多，不體貼老師的辛勞，辜負了老師的孩子也很多，給老師帶來的煩惱，超過了給予老師的快樂，所以老師會生氣。我們一定要尊敬、愛戴老師，因爲老師將一生奉獻給孩子們的教育，開啓我們的智慧，培育我們的心靈。
我們要愛我們的老師，他高興和親切的時候，要愛他；他責備生氣的時候，要愛他；他快樂的時候，悲傷的時候，都要愛他，我們永遠都要愛我們的老師！
愛的教育讀後感250字左右四年級10
今天媽媽說：你看一下愛的教育這本書吧，可好看了。我就開始看了。收穫很大。今天我讀的是《開學的第一天》這篇文章，講了主人公在開學第一天的見聞。
上學路上他見到了好多學生和家長，在教室看到了有些熟悉有些陌生面孔，也見到了新老師。看到好多他去年的學生都很尊敬他。
新老師讓他們默寫，有一個同學臉上生了紅皰，就很關心他，還問他生病了是不是很不舒服。有一個同學站到椅子上對他的背扮起鬼臉，老師也沒生氣罰他，只是說以後不能這樣了。
我從這本書裏學到老師真的很關心我們，我們要好好學習，不能惹老師生氣，要尊敬老師。
