關於小學四年級作文合集九篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
眼睛是心靈的窗戶，我們非常幸運擁有一雙明亮的眼睛，可以看到這光明而美好的世界。可是在我們生活中有一些人無法看到這美好的世界，只能去感受這個世界——他們就是盲人。
今天我體驗了一分鐘“盲人”，我想感受一下當盲人的感覺。我站在客廳用紅領巾蒙上自己的眼睛，眼前頓時一團漆黑，然後準備去廚房淨水機接一杯水。我小心翼翼地挪動着腳步，雖然是在自己熟悉的家裏，但還是有點害怕，不由得把手臂伸直觸摸前面的物體。我左摸摸、右摸摸，摸到了魚缸，向前走又摸到了飯桌和椅子，繼續向前終於摸到了廚房的門。當你眼前一片黑暗時，你的腳步會不由的沉重，邁的步子也會很小，這就是爲什麼我們常看到行走的盲人他們的步子不是邁，而是“拖”。
我摸了一個水杯，把它放在水龍頭下面打開開關，水流到了我的手上。我趕快調整水杯位置，這次聽到了水流進水杯的聲音。哇，這次水好像溢出來了。接水、喝水每天重複幾次的熟悉動作今天卻困難重重，因爲今天我是“盲人”。
體驗“盲人”結束了，當紅領巾拿下來的那一刻看到明亮的燈光我感覺擁有一雙明亮的眼睛真美好！我終於體會到了盲人們的痛苦，在我們看來簡單的一些事情盲人們卻要花很長的時間，很大的代價才能做到。
如果你在公共場所看到有人佔用盲人通道，請告訴他們：請爲盲人留下寬敞的通道。以後我想多幫助盲人，做他們短暫的“眼睛”，我相信世界會變的更美好！
小學四年級作文 篇2
夏天到了，樹上的知了叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”於是我和爸爸決定帶上小狗，一起去捉知了，我們來到小樹林裏，我拿着手電筒不停的照着樹幹，看樹幹上有沒有知了，媽媽不用手電筒都已經抓住2個了，爸爸不用手電筒都已經抓了5個了，我還是一個也沒抓到呢！我還在不停的這棵樹上找找，那棵樹上找找，廢了九牛二虎之力，才找到了兩隻，小狗這裏嗅嗅，那裏嗅嗅，也找到了一隻知了，於是我們決定比賽找知了，我們分頭行動，連小狗也加入了我的隊伍，幫着我找，爸爸只用了大約五分鐘就住了八隻知了，媽媽用了大約五分鐘捉了六隻知了，我本來大約用了六分鐘找了六隻知了，可小狗又幫助我找了三隻知了，結果我和小狗獲勝，我們是冠軍，我們贏了。
我們回到家裏，爸爸留了一隻知了放在鐵籠裏，讓它明天變成知了，然後把其他的知了都用開水燙死，給我們做成了油炸小知了，可好吃了！下一次，小狗和產打了起來，究竟誰會贏呢，請看下集的不速之客。
小學四年級作文 篇3
<<美麗的普者黑>>這一課,大家可能都學過了吧?這篇文章把普者黑描繪的如人間天堂,令人無比神往.今年"五.一"大假,我有幸領悟了這兒的風土人情,其中最有趣的要數划船了.
我們先穿上雨衣,拿完盆子和水槍,就出發.(至於盆子和水槍有啥用,你一會兒就知道.)
剛走出二三十米,就被一艘船"恩情相送"一盆水,還命中了我!我心想:小樣兒,還敢攻擊我,看我不潑死你,我舉起水槍,正準備就緒時,不料,他們還有救兵!好漢不吃眼前虧,我們有盆的用盆,有水槍的用水槍,快馬加鞭,溜之大吉.
風平浪靜的過了十分鐘,表哥感覺還沒過癮,便主動向一艘船邀賽,我心裏嘀咕着:你身強力壯,我的"盔甲"都"炸壞"了......正想着,歷史上"第一次水上大戰"就開始了,這可是"八路聯攻".霎時,我被水徹底包圍,睜不開眼睛.不知過了多久,我們終於脫離"危險",而我已經變成一隻不折不扣的"落湯雞".
啊嚏!我感冒了!
小學四年級作文 篇4
下飛行棋
今天，我和葉天在學校下了飛行棋。
我是綠色的棋子。他是藍色的棋子。開始下了，“石頭剪刀布”，我贏了，所以我先下。我把骰子扔在桌上，心理暗暗想着：“一定要扔到六哦。可是骰子確不聽指揮，“啪”地一聲出現了個“三”。這下我不能出棋了。輪到葉天下了，它把骰子往桌上一扔，扔了個四。我心裏暗暗竊喜，“呵呵，你也不不能出棋呀！”
又輪到我了，我使勁一扔，嘴裏唸唸有詞：“天靈靈，地靈靈，上天保佑快顯靈，給我來個六吧！哈，這招真準，真來個六。這下我可以出一個棋子了。扔到六是可以再來一次的，所以我又有機會再扔一次，一下子，我的棋“飛”了出去。又輪到葉天了，他也學着我在那裏唸唸有詞。可是這次老天沒有那麼幫忙，葉天還是沒有扔到“六”，他只好垂頭喪氣地“停“在那裏，真是苦命啊！
比賽繼續中，我的運氣好像開始發生變化了。好幾次都是扔到了很小的數字，綠色的棋子似乎“飛“得很慢，反而是葉天一下這扔到了好幾個“六”，一直緊緊地跟在我後面，咬着我不放。但是我心裏可並不傷心，因爲我知道，天下沒有永遠的常勝將軍。
今天玩得真開心啊！其實最後我們倆誰贏都沒有關係，我們的友誼纔是最重要的！
小學四年級作文 篇5
由於地球的陸地面積和海水面積廣闊，所以淡水資源不足。我國已被列入十大缺水國之一。人們如果不再珍惜水的話，那人們面對的只有走上滅亡的道路！另外，由於人們過度得開墾陸地，照成地下水急劇減少，陸地下降。讓我們一同來結約水資源吧！明天將會更美好！
過度地開發，只會事得及反
“咚！咚咚！”“泥石流來了！”人們喊到。不一會兒，泥石流把房屋衝倒了！這是地球在哭泣。由於人們過度的開發，樹木被砍伐，使得環境被破壞，大山蹦裂，形成泥石流。從而，泥石流把人們的家園沖毀了．
人們的一舉一動都有可能關係到人們的未來，比如：人們亂丟亂扔垃圾，使臭氧層被破壞，在南極上空出現漏洞，紫外線直射南極冰蓋，南極冰蓋面積達：1398萬平方千米，最厚的地方爲4200米．南極冰蓋的總面積多達二千四百五十萬立方，如果全部融化，地球洋麪將升高約60米，地球上的陸地面積將因此而縮小20xx萬平方千米．這將會給人口相對稠密的低海拔地區造成巨大的災難．
讓我們一起爲這人類的家園做出一份貢獻吧！！！
小學四年級作文 篇6
“啪”一陣陣氣球被踩破的聲音從班級傳來，原來是我們班正在舉行一場踩氣球比賽呢！
老師剛說完遊戲規則。同學們便開始熱火朝天的選人、組隊、選隊長。隊員們一接過老師手中的氣球，就幹勁十足地吹起來，五顏六色的氣球就像五顏六色的泡泡，讓人沉醉在泡泡的海洋之中。
盼望已久的時刻終於到了，我們怎能不興奮不激動呢！我隊派出了大名鼎鼎的隊長賴昊越，敵方則是選出了“一代名將”俊傑來對陣。只見兩位隊長氣勢相當，面容沉着冷靜，毫無慌張之色，似乎這場比賽的勝利志在必得，老師一聲令下，就開始了激烈的比賽。
隊長右腳一收彈跳一下，避開了俊傑一次猛烈的攻擊，順勢抽出了一隻腳往俊傑的左腳踩去，一不小心踩空了，身子晃動了一下。反而被俊傑找到了攻擊的機會，只聽“啪”一聲，隊長左腳上的氣球被踩爆了。但他仍不灰心，趁俊傑得意洋洋之時，左腳一伸似乎要進攻，在對方無防備之時，兵不厭詐騙了他，只見他迅速伸出右腳“啪”的一聲，俊傑右腳上的氣球被隊長踩破了。殷俊傑似乎生氣了，只見他利用跆拳道學到的技術，緊緊抓住了隊長的雙臂，兩眼狠狠地盯着隊長，他倆就像兩個蒙古人在摔跤，又像兩隻公牛互相用牛角頂着對方，戰況不分上下。
“加油，加油！”在一片此起彼伏的加油聲中，俊傑顯得英勇無比，而隊長呢？狡猾得像只狐狸。只見他一個熊抱，緊緊地抱住了俊傑，不知怎麼了兩人摔倒在地上扭打在一起。“啪，啪”兩聲氣球爆了，頓時全班鬨堂大笑，真是意想不到的結果啊！
這次踩氣球比賽真有趣，希望老師能多給我們開展幾次這樣有趣的活動。
小學四年級作文 篇7
時尚優美的造型、經濟耐用、有直接的傳熱方式、熱起來效率很高，哈，那就是我——電水壺。
20xx年2月1日，我在主人家安家落戶了，算起來，我已經跟主人親密相處了兩年時間。
我的外形可有些古怪。身着高貴典雅的銀禮服；一個胖嘟嘟的啤酒肚，要知道大肚能容天下事，更能容好幾升水哦！我頭上扣了一頂俏皮可愛的銀帽子，身子和帽子最喜歡玩“碰碰車”的遊戲，經常會發出“叮叮噹噹”的聲音，好聽極了；我還特愛臭美，喜歡每天插着腰，挺着啤酒肚，在廚房裏耍酷；對了還有個祕密基地沒介紹——它就是我的底座，那可是我快樂的小天地哦！我在上面無憂無慮地幹着我喜歡的事，總之，如果不是特殊情況，我是不會輕易亂竄門的；我呀還有根小尾巴，不用說，那就是底座的電線啦！
主人使用我的'頻率可是很高的，這不主人又忙開了。瞧！主人摘下我的小銀帽，讓我露出嬌容——空空大腹，我可真不好意思呀！主人又讓冷水娃娃在我的懷抱裏盡情地嬉戲着，不一會兒，我的啤酒肚裏就灌滿了，“啊，真冷！”我不禁打了個寒顫：幸好主人很快就把我解救出來，我終於回到了我的寶座，“呵呵，這下可以施展我的看家本領了！”我高興地大叫着，只見主人揪起我的小尾巴，向插座插去，並將開關推到“1”，紅燈一閃，我開始發功了：水娃娃伴隨着節奏在我身子裏歡快地跳起了迪斯科，一會兒它們又在我身子裏強衝直撞，我難受極了，只好呼呼地冒着粗氣，這時我感覺冷水娃娃已經開始變成了熱水娃娃了，。“啪”的一聲，我嚇了一跳，而主人卻微笑着自言自語：“水開了。”然後提起我，把啤酒肚子裏的水娃娃倒進一個五顏六色的杯子裏，水娃娃還不老實，竟在杯子裏玩起了吹泡泡，過了好久，水娃娃才安穩下來，主人享受着熱水茶，我心裏別提有多高興呢！我能在幾分鐘內把水燒開，是不是很方便呀！
不過使用我一定要注意安全，我想給大家講幾條常識：1裝水時不可超過最大水位及最小水位。2水燒好後，如果要連續使用，要先讓我休息15-20分鐘，才能繼續使用。3請勿把我放置高溫處使用，以免發生火災。4千萬不要讓10歲以下靠近我，拉扯我的電線及敲碰加熱器會發生危險。大家一定要按照我的要求去做，以防萬一。
我是人們不可缺少的用品，正因爲我，人們的生活更加方便，對了，如果以後有一個“最佳方便獎”的話，千萬別忘記我哦！
小學四年級作文 篇8
今天中午，我在電腦上津津有味地玩摩爾莊園。高興的是我已經升到了10級。這次我跟平時一樣，把一個名叫“楊琦”的陌生人加爲了好友。
“楊琦”已經成爲了警官，我請她幫忙找一下成爲警官的物品。她把我領到挖物品的地方，我用狗鋤子挖，只挖到了普通晶石。“楊琦”着急地問我挖到了沒？我知道她想聽到我成功的消息，這樣她的功夫纔沒白費。爲了不讓她失望，我只好用善意的謊言欺騙了她。隨後，她又帶我去農場發明屋配藥水，她告訴我：“第一個和最後一個應該選，剩下的就不知道了。”我左試右試都不行。她看見我每次配藥都炸了，便一個勁地對我說：“對不起，都怪我記性不好。”我說：“沒事，就算不成功，我也該謝謝你，是你讓我找到了友情！”
雖然這種友誼是虛擬的，但我還是會把它延伸；我也會把這種友誼放回真的世界，讓世界和諧，讓每個人都感覺到友誼的溫暖！
小學四年級作文 篇9
游泳是一項受人喜愛的體育運動。我從小就喜歡游泳，並且遊得很好。知道我的游泳技術是從哪兒起步的嗎？你肯定猜不到，是在我家的迷你“游泳池”——浴缸裏。
“卯卯，去游泳啦！”聽到這句話，我立刻興奮起來：脫了衣服，穿上泳褲，套上泳圈，戴上游泳鏡，全副武裝地踏入浴缸溫暖的水裏。媽媽在旁邊配合，我就開始了“專業”的游泳訓練。
“現在開始數數，我要憋氣了！”我指揮完媽媽，一頭扎進水裏，“一，二，三，四……”，我堅持着，直到我覺着實在太悶了，才“譁”地從水中擡起身，飛出的水花掛在牆上，貼在地上，好像在裝飾我的訓練場。“比昨天多了兩個數！”媽媽誇獎我說。“再來一次！”“譁”，我再一次鑽進水裏……
憋氣練習完畢，進行下一項訓練。
我開始浮在水上，用腳上下打水，胳膊向兩側划水。“泳池”裏響起“啪啪”的水聲。我激動極了，覺得自己是一位游泳健將，正在一場激烈的比賽中，奮力遊着，竟忘了是在小小的浴缸中。
直到我累了，游泳訓練也就告一段落了。隨後，媽媽幫我打好香皂，沖洗乾淨，這才高高興興地從“泳池”中出來。我得意地踩着滿地的水，好像自己是一位世界冠軍了。現在我游泳遊得很好，還真得益於那時的訓練呀！
其實把洗澡說成游泳，是因爲小時候我怕淋浴時水衝在臉上、頭上的感覺，每次洗澡都不情願，爸爸媽媽纔想出這個方法，讓我把洗澡當成樂趣。
