我好想有一支神奇的筆四年級作文示例

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的我好想有一支神奇的筆四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我好想有一支神奇的筆四年級作文1

從三年級開始，我就使用鋼筆。我這支鋼筆很不好用，一年多來給我帶來了不少的麻煩，比如:沒用多久筆就沒墨水了；剛吸過墨水寫字的時候，有時突然就淌下來一大滴墨水，把我的本子弄得很髒......所以我想有一隻神奇的鋼筆。

我想擁有的這支鋼筆有好多功能：首先，特別結實，摔在地上甚至用腳踩幾下各種配件也完好無損；筆尖流利並且不會掛紙毛，不會造成寫的字突然變粗了。再者，還有實用的小功能：筆肚內有一個像小兔子一樣的機器人，它能控制筆的流量，這樣，墨水就不會流的太多或者太少了；有專門設置的吸水按鈕，當墨水用完之後，吸水時按一下按鈕，就會彈出一個吸水器，再插入墨水中就能自動吸水了；還有控制修改錯別字的`按鈕，當你寫錯了字，比如：“大呼小叫”的“大”寫成了“犬”，你要修改的時候，你按下按鈕，筆的一側就會彈出擦字魔塊讓你擦；最後，我還希望這支筆有像MP3等其他的一些小功能。

我真希望世界上有這種筆呀！我也能早點擁有它......

我好想有一支神奇的筆四年級作文2

我好想有一支神奇的筆，它什麼顏色都有，它可以變成紅色的，爲老師自動批改作業，如果這個學生作業寫的好，筆就會在他的作業上蓋一個笑臉，如果他寫的不好，筆就會給他寫上一句話“加油吧，成功就在前方！”有了這個筆，老師就不用自己批改那麼多的作業，一直忙到深夜了。

它可以變成綠色的，讓喜歡綠色的朋友拿起它，畫上一棵大樹，只要畫一棵就能出來幾十棵真樹，它們可以綠化環境，清新空氣呢。

它可以變成橘黃色，讓愛吃橘子的朋友拿起它，把還沒有成熟的橘子，塗上顏色，只塗一個，就能成熟很多個橘子，這些橘子當然是真的啦，能吃呀！

它可以變成藍色，讓烏濛濛的天空變成藍色。只要把一小片雲彩塗滿，就能讓天空變成藍藍的，在這樣的環境下，幹什麼事都很順心。

它可以變成粉紅色，讓謝了的花兒重新開放。讓它們的香味吸引更多的人們，只要塗一朵，就能開放幾十朵，這些開放的花兒一年之後纔會凋謝。

它可以變成白色，讓喜歡下雪的孩子們盡情地玩耍。只要是冬天，無論誰拿起這隻筆，它都會變成白雪的世界，如果春天到了，雪還是會融化的。

它可以變成七彩的顏色，讓美術老師上課時，不用再換來換去的，如果一個小朋友畫的非常好，這支筆就會給她的畫裝飾一番，讓這幅畫更加美麗。如果她畫的不好，這支筆就會給她指點哪一點畫的不好，讓她再重新畫。有了這支筆，美術老師就方便多了。

現在光說是沒有用的，長大我要造出這支筆，讓老師和同學們真正的享受這支筆帶來的方便、實用。