【精選】趣事四年級作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的趣事四年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

趣事四年級作文 篇1

今天，我在家裏做手工。做完手工，我把剪刀拿在手裏玩，突然異想天開，想給自己剪個頭髮。

我拿來梳子，模仿理髮店裏理髮師的模樣，想用梳子把頭髮梳了梳，然後用梳子挑起一縷頭髮，用左手的食指和中指夾緊那縷頭髮，然後放下梳子，拿起剪刀，沿着手指夾着的地方剪了下去。只聽見咔嚓咔嚓的聲音，一根根頭髮漂落下來。我感覺頭髮落在我的臉上，連忙閉上眼睛，又覺得鼻子癢癢的，忍不住一連打了好幾個噴嚏。我趕快放下剪刀，用手不停地摸臉，終於把臉上的頭髮都抹下來了。然後我低下頭，用梳子把頭上剪掉的碎髮梳了下來。然後我又按照之前的方法，在其他地方也剪了剪。終於都剪好了，我到鏡子前一照，發現還有幾根長頭髮頑強地立在上面，我又拿起剪刀，把這幾根頭髮剪掉了。然後我對着鏡子左右照了照，覺得非常滿意。我從衛生間走了出來，叫道：“爸爸媽媽，快來看我剪的頭髮怎麼樣？”爸爸媽媽滿臉疑惑地從房間裏走了出來，看到我，先是一愣，然後就哈哈大笑起來，邊笑邊說：“你剪得真滑稽！”看到爸爸媽媽笑了，我也情不自禁地笑了起來。

看着被我剪得一塊長一塊短的頭髮，我不得不承認我沒有理髮師剪得好。雖然最後媽媽不得不帶着我到理髮店重新理了一下頭髮，可是我還是覺得自己剪頭髮更快樂！

趣事四年級作文 篇2

我的童年趣事就像天上的星星、沙灘上的貝殼一樣，數也數不清。然而最令我難忘的趣事還是捉蛐蛐。

天色已經很晚了，只有我一個人還在外面玩。突然一陣“嘟兒——嘟兒——”的叫聲，從牆根處傳來。我側耳傾聽，聽了好一會，才恍然大悟，“對，是蛐蛐！”於是，我馬上跑進屋，拿了手電筒和玻璃瓶出來，開始了我的捉蛐蛐行動。

我悄悄地順着叫聲尋找着。突然，一個小黑點一蹦，鑽到了牆邊的磚縫中，又繼續唱着只屬於它自己的歌。我慢慢躬下身，用手電筒一照，啊，好大的蛐蛐呀！我用手輕輕把磚爬開，兩手攏成喇叭形，心想“這下你可跑不掉了”。誰知一撲竟然沒撲着，蛐蛐順着手邊蹦到了一個小洞裏。我焦急地等待着，卻始終不見蛐蛐的動靜。就在這時，我急中生智，笑到了一個辦法，我急忙向屋裏喊道“弟弟，拿杯水來！”一聲喊，弟弟就急衝衝的`把水拿來了。我把水小心翼翼地對着洞口倒進去，嗬，這辦法可靈了。只見那隻蛐蛐渾身溼漉漉的，一下子就跳出了洞。我看準它還沒站準，一撲，，終於捉住了它。

啊，童年的生活是五彩冰粉的，真是有趣！

趣事四年級作文 篇3

老師說童年是美好的，就像那香甜的夢一樣；媽媽說童年是快樂的，每時每刻都有那爽朗的笑聲；而我覺得童年是有趣的，一直髮生着那些令我難忘的事情。

記得我四五歲的時候，非常喜歡吃糖果，可媽媽卻怕我蛀牙不肯給我買，我傷心極了，一個人奔跑在鄉間小道上。無意中看見奶奶在田裏種菜，我心想，俗話說的好，種瓜得瓜種豆得豆，我爲何不能種塊糖果呢？說幹就幹，我找來一把小鍬，在地裏挖了個坑，然後又抓來了一把肥料，拿出了僅剩的幾塊糖果放在坑裏，最後小心翼翼地蓋好土澆上水，終於大功告成了，想到過幾天就有更多的糖果吃，我高興地拿着工具回家了。

一天，兩天，三天……過去了好多天，我種的糖果還沒有發芽，我想是不是我不勤勞，不然小嫩芽怎麼還沒長出來呢？於是我又天天給它澆水施肥。又過了好久，還是一點動靜都沒有，這下我不耐煩了，於是就跑去向奶奶請教。奶奶聽了我的講述，“噗嗤”笑了，撫摸着我的頭說：“傻孩子，糖果又不是種子，怎麼能長出果實呢？”我聽後恍然大悟，羞愧地低下了頭。

瞧！這就是我的童年，有趣吧？