【精華】趣事四年級作文3篇

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的趣事四年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

趣事四年級作文 篇1

每個人都有童年，童年裏的事情就像海里的貝殼一樣多。當我撿起那最漂亮的貝殼，那就是我的童年裏的最快樂的 一件事。

記得那年六歲多，發生了一件令全家哈哈大笑的事。院子裏有一棵橘子樹和我同一樣帶到這個溫暖的家裏，歲數也跟我一樣大。我經常叫我媽媽用小刀在那棵橘子樹上刻記號，看自己是否長高，還是長矮了，樹上刻滿了記號。

有一天，我突然間發現自己比那棵橘子樹矮了，還矮了許多，我被嚇得臉都變青了。我連忙去找媽媽，問：“媽媽，我怎麼變矮了。”媽媽感到非常奇怪便問我：“爲什麼要這樣問。”我回答說：“就在剛纔我發現自己比那棵橘子樹矮了許多。”

媽媽帶着我走到院子裏的那一棵橘子樹前，看了看那棵橘子樹，思考了一會，便哈哈大笑起來，我被媽媽的笑聲嚇得臉都變青了。我問“媽媽你爲什麼笑呀”。媽媽笑了笑說：“我笑是因爲你太傻了。”我說：“爲什麼說我傻。”媽媽說：“因爲你只想着自己會長大長高，樹也會呀！”這時我才恍然大悟，“對呀我會長大長高，樹也會。”我開心，因爲我不是變矮。

我的童年雖然很傻，但我很開心。

趣事四年級作文 篇2

每當我輕鬆地舞動着小繩在操場上跳動時，就會想起小時候學跳繩的那段艱難時光。

那時，我的手和腳總是配合不好，常常在繩子還在空中時，腳就跳。因此，怎麼也跳不過去。我急得滿頭大汗，可越着急就越不協調。看着旁邊的小朋友跳得那麼自如、那麼輕鬆，我心裏又急又氣又羨慕。別人怎麼跳得那麼好？我怎麼這麼笨？跳繩怎麼這麼難？

“算了，不跳了，有什麼了不起？”我氣急敗壞，扔了手中的繩子。

這時，媽媽走過來了，她耐心地安慰我：“彆着急，別灰心，堅持練習，一定能學會的。”我這才知道，幹什麼都有這樣一個難熬的過程，每個人都是堅持下去才取得成功的。

從此，我每天都按媽媽說的方法去做，認真練習跳繩。跳壞了，我也不着急，耐着性子慢慢練習。一天天就這樣過去了。

突然有一天，我驚喜地發現自己會跳繩了。我開心地一蹦三尺高，耶，太好了，我終於可以和別的小朋友一樣了。跳繩對我突然變得那麼容易，我喜歡上了跳繩，開始更認真的練習。日積月累，我的跳繩水平越來越高了。

通過這件事，我明白了一個道理：幹什麼都有一個辛苦的`過程，都要付出努力，纔能有收穫。真是“世上無難事，只怕有心人”啊！

趣事四年級作文 篇3

時光如箭，童年的事情如同發生在昨天。說起童年時的趣事，令我記憶猶新的是那一次。那是一個陽光明媚的下午。我趁着媽媽中午覺睡得正香，躡手躡腳地溜進了廚房。老師常說要多幫父母分擔家務活。於是我就抓起了一包鹽，拿起來東看看西瞧瞧。那時我還不懂“鹽”是一種什麼東西，對任何東西都充滿好奇。我有模有樣地學着媽媽的樣子。拿來一個盤子，擰開了水龍頭，白茫茫的水從龍頭中魚貫而出；我把包裝袋的一個角咬開，把“鹽”通通給倒了出去。誰也猜不透下一秒會發生什麼事情。

我玩弄着手頭上的“鹽水”組合，忽然，鹽粒愈來愈小，我見了急忙大叫起來:“啊！我的小白球呢？嗚！”媽媽被我那雷鳴般的叫聲給驚醒了，她順着我的叫聲走了過來。“哎，你在幹什麼呢？”媽媽叫道，“不要淨給我添亂！”後來，我才知道這是一種叫做鹽的東西，一旦碰到水就會融化。童年就像一張空空的白紙，只要你認真描繪，爲它添上幾筆色彩，它就會變得五彩繽紛。想起我童年時的回憶，我都會情不自禁地笑出聲