【必備】四年級的作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
在人們的生活中有許多愛的故事，擁有愛是最快樂的、是幸福的：當我收到媽媽的禮物時，我很快樂；當我幫助別人時，我很快樂；當我學到知識時，我也很快樂……是呀！擁有愛才是世界上最快樂的。
在我的學習生活中，老師的愛常常感動着我，有一次，我上五年級的時候，老師讓我們自由背古詩，可是有的古詩我怎麼也背不下來，我趴在桌子上愁眉苦臉的，老師走到我旁邊和藹地說：“你怎麼不背呀？”我說：“我怎麼背也背不下來。”老師說：“你只要認真去感受每首古詩的情景就能背下來了”。說着俯下身來教我怎樣想象畫面，怎樣掌握背誦規律，我按老師說的方法去背頌每一首古詩，果然輕而易舉地解決了問題。望着老師親切的笑容，我也甜甜地笑了。關於愛的作文500字
我們校園生活豐富多彩，同學的鼓勵使我更自信。有一次，在體育課上，老師說：“今天我們一起玩跑蝸牛。”我們都準備好了，開始了，同學們都奮力奔跑，可是一輪到我跑，卻總是輸，我垂頭喪氣躲到一邊，同學王添瑩發現了鼓勵我說：“江佳瑤你不要放棄，你要堅持下來，咱們一定能贏的。”接着她還教我跑這項遊戲的技巧，聽了王添瑩的話，我充滿了信心，又參加到遊戲當中了，我找準時機快速奔跑，並且與小組隊員充分合作，最後，我們贏了。歡呼聲在操場上回蕩。
四年級的作文 篇2
最近，我們班的課間活動又添了一項新內容下棋。我們班同學都會下圍棋、象棋、軍棋、五子棋我卻是個名副其實的棋盲。但是我也不甘落後，向我的死黨學起了五子棋。
我一回家便要媽媽快給我買一副五子棋。一拿到五子棋，我如獲至寶，愛不釋手，剛吃完晚飯，便迫不及待地拉着媽媽讓她陪我下五子棋，於是，無聲的戰鬥就開始了。
我執黑先走，落了一顆黑子，媽媽迎頭趕上，我們都在安營紮寨，寸步不讓最終在我的努力下和媽媽的指點下，我和媽媽戰成了平局。
我興趣正濃，又和媽媽下了幾局，媽媽就沒再提醒我，我瞪大了眼睛仔細觀察棋局，不放過一切機會，漸漸地我的棋藝明顯進步了。
我覺得下五子棋，能使我們的觀察力更敏銳，精神更集中，是一項很不錯的娛樂活動!
四年級的作文 篇3
週六，看着痛苦的淘寶，我讓媽媽一定要帶它去醫院，原來，貓仔尿血了。聽着它悽慘的聲音，看着它無力的、頹廢的癱倒在地的樣子，我的心如刀割一般，它痛苦地眼神已無力訴說它的煎熬。送到醫院的它，被關在巨大的鐵籠當中，因爲打着大大的吊瓶，它前腿的毛都被剃掉了，絲毫不敢移動，可憐地蜷在角落裏，身上的毛色也彷彿暗淡了許多。
想起年初，淘寶來到我們家，我是它最好的玩伴，媽媽是它最優秀的“鏟屎官”，爸爸是教育它的的好老師。歲月的流逝，投下歡樂的回憶，它，已成爲我們家中的一員。
今天，可愛的淘寶終於回來了，我迫不及待地爲它打開大門，看到它如同見到家人一般，它剃了毛的小身體嬌滴滴的，用力的蹭着我，水汪汪的大眼睛訴說着它的孤獨。看着它小前腿上紅紅的針眼，我的心裏揪的抽搐了一下，但又不禁爲它的康復長長地舒了一口氣。情感有時是可以跨越物種、跨越語言的，雖然它只是慵懶地睡在我身旁，偶爾眼睛隨着我的筆尖遊走。但你看它，好像知道回到了自己家，每個細胞都舒展了。
它又開始打呼嚕了，我想這應該是它這幾天睡過的最好的覺了！暖氣的熱量漲紅了水銀柱，蜷縮的身體不再感到寒冷和孤獨，舒展開來，躺在了家的懷抱。
淘寶，歡迎回家！
四年級的作文 篇4
外婆家有一個可愛的表弟，是舅舅的兒子，他天真可愛，我很喜歡他。
每個星期六，媽媽都會送我去外婆家跟表弟一起玩。表弟2歲多了，身子瘦小，頭髮細細的、黃黃的，摸起來很舒服，表弟的眼珠黑黑的，像兩顆黑珍珠。表弟很怕黑，晚上睡覺的時候都要開着燈；他很愛哭，每次我們玩遊戲他輸了就會大哭起來，所以，我給他取了一個名字叫“強強”，希望他以後勇敢堅強。
強強雖然膽小，但是他很聰明。記得有一次，我和強強玩捉迷藏，我躲得很隱蔽，躺在牀上用被子矇住頭，強強找來找去都找不到我，急得躺在地板上大哭，我從被子裏出來告訴他，找人不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽，聽聽躲着的人發出的聲音，也很容易找到。又到我躲了，我躲到衣櫥裏，關上了門。不一會兒，我就聽見強強的喊聲：“哥哥、哥哥，我找不見你了……”他不停地喊，哭着叫着，我覺得很好笑，忍不住笑出聲來，強強聽到了聲音，高興地大叫：“哥哥、哥哥我找到你了！”說完，他打開衣櫥的門，看見了我，高興得又蹦又跳。從此，只要一捉迷藏，強強就會按照我教他的辦法去找我，他還會製造各種有趣的聲音，逗我發笑，總能很快找到我，真是太聰明瞭。
外婆家得小表弟真的非常可愛，非常聰明，我很愛他，每個週末都盼望着回外婆家跟他一起玩。
四年級的作文 篇5
一個冬雨如絲的上午，黃老師坐在一個紅色凳子上，一手隨意拿着一本書，一手端着茶杯，茶香在我面前揮之不去。接着，他飲了一口茶，天啦，黃老師，你好悠閒，好自在啊！可是，上課時間早過了，他怎麼還在看書喝茶呢？會不會把我們大家給忘了呢？
這時，黃老師端着盒子慢慢地走到講臺，輕輕地放到桌子上，又拿了一個杯子和一個茶葉盒放到蓋子上。開水壺裏傳來一陣陣咕嚕咕嚕的響聲，哦，原來是水開了。黃老師把茶葉往杯子裏倒，覺得有點少，又往杯子裏倒了一點，直到滿意爲止。他把開水倒進杯子裏，茶水翻騰起來，杯子裏的小花沉了下去，又像雪花一樣慢慢地飄起來。忽然，一陣香氣撲入我的鼻子裏，真神奇，（彷彿）在十里外都能聞到，實在是太神奇呀！
開始品茶了，黃老師右手端着茶杯，小心翼翼地抿了一小口，慢慢嚥下去，閉上眼睛，說：“嗯，好喝，真好喝！”看着看着，我也想喝了。黃老師說，他品的茶叫“碧潭飄雪”，哇，這茶的名字真好聽！
黃老師把盒子裏的茶具取了出來，有8個小巧玲瓏的茶杯和一個（精美的）小茶碗，我很驚訝，黃老師難道要喝8杯茶？這麼多，他喝得完嗎？
（又）開始泡茶了，開水壺裏發出“吱吱”的聲音。小茶杯被黃老師一個個放在桌子上，他舀了一大勺茶葉，又倒滿開水。難道黃老師要給我們喝茶嗎？正當我們愁眉苦臉的時候，黃老師和顏悅色地說：“這8杯茶，我請你們喝。”頓時，我的心裏樂滋滋的。
黃老師端起第一杯茶，向劉子豪那個方向走去，遞給他，我失落極了額，爲什麼不給我呢？真讓人掃興！第二杯茶又將會送到誰手上呢？讓我們拭目以待吧。結果，黃老師把第二杯茶遞給了馮宇銘。隨着時光的流逝，我終於喝到了茶。於是，我抿了一下口，悠閒地說：“好喝，太好喝了！”霎時，我的心裏綻開了花。
喝茶時間結束了，我真捨不得這一杯茶，因爲它是那麼有味道，那麼有香氣，那麼有樂趣！
四年級的作文 篇6
下午，高昂的運動員進行曲響徹整個校園，再加上觀衆的吶喊聲、加油聲，整個操場沸騰起來了。運動員們一個個摩拳擦掌，我們班的同學個個精神抖擻，躍躍欲試，在操場上踢踢腿，彎彎腰，做着準備工作，爲取得好成績而奮鬥。我心中自信的火焰噼啪地燃燒着，越燒越旺。可我的心依然繃得緊緊的，怦怦直跳。
400米決賽的.槍聲馬上就要打響了，操場裏十分安靜，運動員們的臉色十分莊重。“各就各位，預備——”“砰！”只聽一聲剛勁有力的槍聲響過，一個個運動員像利箭一樣衝了出去，他們拼盡全身的力氣向終點奔馳而去。場內立刻化作加油的海洋，吶喊的世界，觀衆們紛紛高呼“運動員加油！”“運動員加油！”聽了這吶喊和助威，運動員都增加了一份力量，跑的速度越來越快了。
很快就到我們這組了，我真是激動得不得了，心想：我能爲班級爭光嗎？我能爲班級爭光嗎？我站在起跑線上，擺好姿勢，準備隨時衝出去。“砰——”槍又響了，我左腳用力一蹬，右腳使勁一跨，立刻衝了出去，又靈敏地一拐，搶到了第一跑道上，跑在了最前面。可是沒跑多遠，又被人追上了。跑到一半時，我只覺得渾身無力，腳上像注了鉛一樣，十分沉重，喉嚨直冒煙，我的體力漸漸不支，後面的人一個一個趕上了我，我遠遠地被甩在了後面，排在了第七、八名。半路上，我瞥見了姚老師，我聽見他高聲對我說：“追上前面兩個人！加油！”我下定決心一定要超過他們。我加快腳步，超過了一個。可是，我剛超過他，他又追了上來。我心想：我可不能輸給他。自信的火苗燃燒着，它讓我不由自主地心生勇氣，我使出全身的力氣，不要命似的向前衝去。我終於超過了那兩個人。
還差20米時，我排在了第四名，在這緊要關頭，我左腳向右一跨，又向左邊敏捷地一跳，最終跑在了第三位。到終點時，我覺得頭昏腦脹，胃裏排山倒海，但這依然不能掩蓋我激動的心情。我高興得跳了起來：“我成功了！我成功了！”
四年級的作文 篇7
相信大家是不是都有自我生日的禮物吧！一輛小汽車，一個洋娃娃，一個大蛋糕……那時的我一件件小小的禮物已經不能滿足。
那天正是我們長久以來的寒假，可是那天正下着傾盆大雨。所以我的禮物也變少了，因爲來的人很少。我很悲哀躲到了自我的房間的門後面就悲哀的哭起來，因爲這次生日我盼了好久纔到的，我探出頭望着我的書桌。咦！那是什麼？我發現上方好像有東西，我走了過去，是一本書——《做個有出息的女孩》這時爸爸走了出來對我說“不要因爲一點點小小的事情就哭的泣不成聲，你以後要走上人生的道路，人生是漫長的。你得做一個有出息的女孩！”
透過了這次生日我得到了一個道理“我們不能因爲一點點挫折就泣不成聲，我們要以一次失敗做爲一次成功的經歷”。
四年級的作文 篇8
我的夢想是當一名發明家，發明出許許多多對人們有用的東西。
假如我是一名發明家，我會發明一種帶密碼保險的衣服。衣服裏面的口袋連接着胸前的顯示屏，想打開口袋，需要輸入設定的密碼。輸對了，口袋就會自動打開；若連續輸錯了三次，就會發出警報呢！這樣，放在口袋裏的錢包等貴重物品就不會輕易地被小偷竊取了。
假如我是一名發明家，我會發明一種可以噴水的牙刷。在刷子的頂端設計有噴水孔，刷柄上有一個開關。刷完牙，開動開關，噴出的水就可以把嘴巴里的泡泡沖洗的乾乾淨淨，真的既實用，又很有樂趣。讓所有的小朋友都愛上刷牙。
假如我是一名發明家，我會發明給一種智能的調味器。首先，把各種常用的調味料如：醬油、醋、黃酒、鹽、胡椒粉等加入到機器裏，設定好程序，就可以使用了。比如，炒菜的時候，需要放一點醋，你就對着智能調味器說：醋五克！它就會從液體出料孔中流下五克的醋了；比如你需要在菜中加點糖，就說：糖十克！調味器就會從固體出料孔中漏出十克的糖來。是不是又方便又好玩呢？媽媽們在做菜的時候一定會很享受呢！
假如我是一名發明家，我會發明一種神奇的粉筆。我們都知道，老師們用完了一隻粉筆，就要更換另外一隻。長年累月，就會消耗掉很多的原材料。而且，擦黑板的時候，粉筆細小的顆粒灰塵會被吸入到體內，給老師們的健康帶來多麼大的隱患啊！
所以，我發明的這種粉筆就非常耐用和環保。這是一個小小的粉筆循環加工器。把一隻粉筆插在它的前面，就可以直接書寫了。當我們需要擦掉黑板上的字時，按動它身上的一個按鈕，它就會非常乾淨地吸掉那些需要擦掉的字；與此同時，它的內部會產生一定的壓力，把這些吸入的粉塵加工成一隻新的粉筆，從前面的出口擠出來，這樣，就可以循環往復地使用了！
這就是我的夢想：當一名給人們的生活帶來很多方便的發明家。如果我們每一個人都有自己的夢想，把億萬個夢想連起來，這就是偉大的中國的夢！
四年級的作文 篇9
每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印跡，感動常常使我流下晶瑩的淚珠。
有一次，我科學考得很不好，我想這下可慘了。因爲老師對我的期望很高，平常發試卷的時候讓我發；佈置作業的時候讓我佈置或是讓我拿着粉筆在黑板上寫下來。這次老師是百分之百的訓斥我。過了一會兒 ，老師步履匆匆向我走來，我的心怦怦地跳個不停，就像揣着個小兔子一樣。沒想到讓我大吃一驚的是，老師不但沒有訓斥我，還安慰我說：“震宇，失敗是成功之母，這次考不好沒關係，只是一次教訓而已，下一次努力，爭取取得好成績。”當時我就流下了眼淚，真讓我感動啊！說真的我這麼大小夥子，老師揍我一頓我不會哭，但老師這暖暖的話語讓我感動得熱淚盈眶。
感動常常使我們流下眼淚。這一次眼淚讓我終生難忘，永遠也不會忘記……
