作文中心四年級作文

精選公園四年級作文彙總6篇

本文已影響 2.09W人 

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的公園四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選公園四年級作文彙總6篇

公園四年級作文 篇1

今天,我和爸爸、媽媽、阿姨、弟弟、妹妹一起到佛爺嶺公園玩。

我們來到佛爺嶺,只見它被分成了三部分,一部分是水,一部分是沙灘,另一部分是樹林和陸地。

我們在沙灘上建造了一座城堡,它高高的,下面還有一個“小池塘”,我們用瓶子裝了一點水,然後倒進“小池塘”,又在石頭下找螃蟹,啊!終於找到了一隻小小的螃蟹,我喊爸爸:“快來,快來,這兒有一隻小螃蟹,幫我捉住它!”爸爸把捉住的小螃蟹放到“小池塘”裏,啊!一切是多麼地美!

我們到樹林裏,看見許多穿着婚紗的阿姨和穿着西服的叔叔,喔!他們在拍婚紗照呢!有的阿姨穿着粉紅色帶白條的裙子,戴着粉紅色的帽子,好漂亮啊!有的叔叔穿着藍色發白的西裝和褲子,就像湖的顏色,它們渾然成了一體。

我們又來到水邊打水漂,我讓阿姨教我,她說:“我也不會打,讓你爸爸教你吧!”“先撿一個比較平,扁的石頭,然後彎着腰,弓起身子,手斜着打”……我打了一個又一個,都打不成。爸爸打了一個,一,二,三,四,五,彈了五下呢,太棒了!以後我一定要學會打水漂,並且超過爸爸,名言說得好,“長江後浪推前浪,一浪更比一浪強。”

我喜歡佛爺嶺公園,喜歡它的幽靜,喜歡它的依山傍水,總之,我喜歡它!

公園四年級作文 篇2

早晨是迷人的。你來到伏波公園早晨,伏波公園是迷人的。你來到伏波公園,小鳥們一展歌喉,唱着“清晨進行曲”,太陽揉了揉眼睛,羞澀地露出了半邊臉,似乎還沒睡醒,知了們叫着“知了,知了”卻什麼也不知道。爺爺奶奶們在伏波公園裏晨練,他們動作不一,卻個個充滿了活力

上午,伏波公園是可愛的。金色的陽光照耀着大地,遠望淥江,你會發現江水明亮得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,在太陽的照耀下閃閃發光。可愛的小蟲們跑出來“健身”,太陽公公在天空中玩着“白雲”牌橡皮泥,把白雲一會兒捏成這樣,一會兒捏成那樣,別提多好玩了。

下午,伏波公園是活潑的。太陽火辣辣的,因爲有樹木遮陰,伏波公園並不熱。老人們在伏波廟燒香拜佛,大人們坐在木製的凳子上談笑風生,小孩們追追打打,在樹蔭下做遊戲。

傍晚,太陽西去,晚霞染紅了天空。許多人不約而同地來到了伏波公園遊玩,他們有的散步,有的乘涼,有的互相講故事。一陣晚風吹來,樹葉“沙沙”地演奏出一曲曲交響樂。伏波公園真令人感到愜意啊!

夜晚,一切都是靜悄悄的,伏波公園也不例外。大家入睡了,,小鳥們一展歌喉,唱着“清晨進行曲”,太陽揉了揉眼睛,羞澀地露出了半邊臉,似乎還沒睡醒,知了們叫着“知了,知了”卻什麼也不知道。爺爺奶奶們在伏波公園裏晨練,他們動作不一,卻個個充滿了活力。

上午,伏波公園是可愛的。金色的陽光照耀着大地,遠望淥江,你會發現江水明亮得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,在太陽的照耀下閃閃發光。可愛的小蟲們跑出來“健身”,太陽公公在天空中玩着“白雲”牌橡皮泥,把白雲一會兒捏成這樣,一會兒捏成那樣,別提多好玩了。

下午,伏波公園是活潑的。太陽火辣辣的,因爲有樹木遮陰,伏波公園並不熱。老人們在伏波廟燒香拜佛,大人們坐在木製的凳子上談笑風生,小孩們追追打打,在樹蔭下做遊戲。

傍晚,太陽西去,晚霞染紅了天空。許多人不約而同地來到了伏波公園遊玩,他們有的散步,有的乘涼,有的互相講故事。一陣晚風吹來,樹葉“沙沙”地演奏出一曲曲交響樂。伏波公園真令人感到愜意啊!

夜晚,一切都是靜悄悄的,伏波公園也不例外。大家入睡了。

公園四年級作文 篇3

我的家鄉在浙江金華,距今有2200多年的歷史,因其“地處金星與婺女兩星爭華之處”得名金華,古時候稱爲婺州,婺江可是金華歷史發展的見證者,它像一條絲帶隔在江南江北中央,通濟橋、金虹橋、河盤橋等幾座大橋豎跨在江面上,把江北江南連接起來,婺州公園就坐落在江北的沿江邊上,這裏綠樹成蔭、景色優美。婺州公園東接勝利南街,北接飄萍路,與天寧寺隔路相望,“清波古意”、“光的讚歌”、“花溪流泉”、“清風雲影”、“煙雨翠曉”等等不同的意境詮釋了公園內亭臺樓閣、樹石花溪與婺江的清波漣漪相互輝映的美景。

雖然,婺州公園,一年四季都是綠色的,可我還是最喜歡婺州公園的春天。春風吹過,叫醒了植物們,它們爭着向人們展現自己的美。江邊楊柳玉樹臨風,時不時地飄動着它們柔順的長髮,讓人們忍不禁地想去撫摸。綠草茵茵中石板路蜿蜒曲折,一會兒交集一會兒又遠離開去,走在石板路上都是靜靜地,擡頭可以欣賞參天大樹的偉岸,低頭可以聞嗅鮮豔花朵的芬芳,還能看見小松鼠們靈敏地竄來竄去,一旁的蝴蝶也在和它們做遊戲。

走進廣場,立刻熱鬧起來,一羣羣快樂的爺爺奶奶們手舞足蹈,隨着音樂的節奏跳着精彩的廣場舞。圍繞廣場邊的銀杏樹伴着歡樂風鼓起手掌,爲他們喝彩。廣場左側有一個小潭,裏面有很多水生植物,水葫蘆、浮萍、睡蓮等。投顆石子入水,水面漾起一圈圈的波紋,植物們婀娜地搖擺起來,煞是好看。

外婆說她小時候的婺江可沒有現在這般美景,媽媽說她小時候最喜歡的就是在婺州公園旁的兒童公園裏玩耍,一張張黑白照片上留下了她們快樂的`童年和婺州公園美景的記憶。

我也很喜歡在婺州公園裏和小朋友們一起玩,因爲它讓我很放鬆,無論躺在大草坪上,還是在金斗牛廣場追逐,我們可以觸摸它溫暖的懷抱也可以無憂無慮的嬉笑打鬧,大人們也不會喝斥我們。我愛美麗的婺州公園。

公園四年級作文 篇4

今天晚上,我和爸爸,媽媽,哥哥一家人到五星公園散步。

五星公園裏綠樹成蔭,美麗極了!我們走在用鵝卵石鋪成的小路上,周圍都是一棵棵松樹,看起來青翠欲滴。再往裏邊兒走一點兒,會看見一個籃球場,很多大哥哥在打籃球,他們個個身手矯健,應該是運動健將。繞過籃球場,是一個休閒區,人們坐在椅子上欣賞着綠樹紅花,談笑風生。遠處傳來一陣陣歌聲,有時是從五星公園門口前面的叔叔阿姨們做健身操的廣播音響裏播出的歌;有時是哥哥姐姐手上的手機裏發出的歌曲聲;有時是做生意的小販在用話筒唱歌。雖然歌聲是從四面八方傳遞過來了,有點雜亂,但是依然很好聽。

我們一家子人繼續往前走。突然,一股清香送入了我的口鼻中,我用盡吃奶的勁兒嗅,因爲實在是太香了。我向四處尋找着這香味是從哪兒裏飄過來的?終於,被我找到了,是一種小白花,哦!不!是一種小粉花。原來是兩種顏色不同,但形態卻一模一樣的小花。我正準備伸手去採摘,去無意間看見草地上的兩條警示語:“給我一方淨土,還你一片綠色”“一流的環境呼喚一流的素質”。我愣了一愣,馬上自覺地退回草坪,摘花的念想也消失了。

五星公園,真美

公園四年級作文 篇5

20xx年的時候我上一年級。要放暑假了,而且我期末考試得了雙百分,爸爸媽媽要帶我去竹溪公園玩,我高興的不得了,好幾天晚上睡不着覺。

到了暑假的一天,我和媽媽、爸爸都很早就起來了,我高興地“尥蹶子”呵呵。

我們來到了竹溪公園,進了門,門兩側有各種各樣、五顏六色的花,還有那芳香撲鼻的花,花散出的香味很濃,都要“打哈欠”

再往裏走就是魚塘了,裏面有很多錦鯉魚。魚個頭大,五顏六色的,有白色的、黑加紅色的、還有的是紅色的。它們都很可愛。

爸爸給了我錢,買了一包魚食,我興高采烈地走來,坐在小椅子上喂錦鯉魚。當我把魚食拋向水中時,它們爭先恐後的擠到前面來,生怕吃不到魚食,張開圓圓的嘴巴搶了起來,津津有味的吃起來。

這魚還有一個特點,你們知道是什麼嗎?就是它們什麼都吃,連奶瓶都要用嘴吸允。

接着我們一家又瀏覽了其他美麗的地方,夕陽西下時,一家人戀戀不捨地離開了這個美麗的竹溪公園。

公園四年級作文 篇6

有一棵樹,它活了很久,大概有八十多歲了,作爲我這樣大的小孩,也要叫它“爺爺”,它很大,我們五個小孩子伸開手才能抱住它,它的樹幹很壯,可以爲我們遮風擋雨。這顆大樹,經歷了八十多年的風風雨雨,都沒有一次被這些風雨吹倒過。這顆大樹是這麼的頑強,經得起風吹雨打,它是多麼的堅固,不畏艱難。

在我家不遠處的那個公園裏,天天有人去探望它。那棵大樹,是我們的朋友,每天每夜,都有人特意去看下那顆大樹。那可樹,在清晨時,太陽還未升起,便有許許多多的鳥兒飛在樹枝頭上,它們唱着優美清脆的歌給大樹爺爺聽。這是鳥兒贈與它清晨的最好的禮物,等太陽升起時,陽光便會透過雲層,照耀在大樹上,這是太陽送給大樹的彩禮。

等七點的時候,就有許多晨跑的人們來到那個公園,公園的大道圍着這個大樹。等人們跑累了,太陽也完完全全的升起來了,那個時候,人們便會坐在樹下休息。感受着大樹給予他們的涼爽,那個時候,人們坐在樹下,靠着樹幹。這顆大樹爺爺很大,可以坐在六個人,周圍也可以做人,因此,晨跑完的人都可以坐在這顆大樹底下。

他們一邊聊天,一邊乘涼,十分的享受。不單單是在熱天有乘涼的好處,在下毛毛雨的時候,因爲這顆大樹的葉子非常的密,因此也可以在這顆大樹底下躲雨。由於雨勢小,葉子又密,這顆大樹就像是一把保護傘一般。所以人們沒有帶傘,總會在這個大樹下躲一陣子的雨,大樹是多麼好啊!既可以給我們乘涼,也可以爲我們躲雨。

有時候下大暴雨,這顆大樹便屹立在公園的中心部位,它受雨大的更多,受風吹的也更多。即使雨下得非常大,也不過是打掉他幾片葉子,它健壯的身板,不怕大雨的打擊。即使風再大,再猛,也不會將它的樹枝給吹歪,頂多會吹掉幾片樹葉。面對風風雨雨的吹襲,大樹爺爺毫不畏懼,因爲它很堅強,它說,我還很強壯,再大的風雨也不怕。

哪怕是打雷,大樹爺爺也不會發抖,因爲它毫不畏懼,它很勇敢,很堅強。它是這個公園的守衛,它保護着這個公園。公園裏的這顆大樹,一直受我們敬佩,每次來到公園,我們第一時間便是看它,第一時間便是問候它。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀