【推薦】小學四年級作文錦集5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學四年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
我特別喜歡你臉上那燦爛的微笑，您的笑像碧波盪漾的水，像芳香四溢的鮮花，那麼可愛、漂亮。
我一走到四年級，您就用笑容把我們領進新教室，讓我們學習新知識。
在我們朝夕相處的日子中，您的微笑一直伴隨我的左右，時時刻刻激勵我上進，催我發奮圖強，努力學習。上課時，您在講臺上認真仔細，您盡全力把自己掌握的知識傳授給我們，每次考試結束後，您都認真批改我們的卷子，認真找出我們學習中存在的問題，然後幫我們分析我們到底哪裏出現錯誤，及時糾正我們學習中存在的錯誤和不足，讓我們走上正確的道路。
當我們取得一點點成績時，您總是第一個把讚美送到我們身邊；當我們犯錯誤時，您又不厭其煩的給我們擺事實講道理，告訴我們到底錯在什麼地方。在您的身上，我們不僅學習到無盡的知識，還學會了人的道理，您是我們前進路上最亮的那盞燈，無論什麼時候，您那淡淡的微笑，總是環繞在我們身邊。
老師的微笑，是高高的航標指引我們走向成功的彼岸。
祝您身體健康！
小學四年級作文 篇2
在同學嘉俊的提議下，班裏的幾個足球迷決定星期六在學校裏的足球場上進行一場別開生面的足球比賽。
下午，拿足球的同學圓圓姍姍來遲，急得大家像熱鍋上的螞蟻——團團轉。足球拿來了，我們分別爲A、B隊：Ａ隊的成員是我、嘉怡，B隊的成員則是圓圓、嘉俊。大家都虎虎相視、精神飽滿地展開了一場精彩、激烈的足球賽，一個個臉上彷彿都洋溢出了勝利的喜悅。
“噓——”隨着一聲口哨聲，比賽開始了。只見雙方快步跑向放在足球場中間的足球那兒，拼搶着。地上黃塵飄蕩，綠草飛舞，天上烏雲滾滾，彷彿正展開着一場殊死拼搏。嘉俊用自己熟練的技巧——左飛腳，把足球射向我方球門。守門員嘉怡見狀，趕緊撲向左邊，把雙手直直地伸着，像要撲住球，大家都屏住了呼吸。就在那一剎那間，“啪”的一聲，足球被嘉怡紮實地接住了。我頓時鬆了一口氣，而B隊卻“哎”地嘆了一口氣。
輪到我方發球了。好傢伙，別看嘉怡平時挺文靜的，現在一腳就把球踢到了九霄雲外，球又落到了中間。我僥倖地接到了球，趁敵隊防守漏網的機會，憑着自己“高超”的技術，把球帶到了對方的“前沿陣地”的右方。這時，嘉俊早已防守在右側，跟着我拼搶，我穩定地帶着球。不好！
嘉俊要踢掉我的球了！
我趕緊帶着球往外一閃，躲過了嘉俊的“鬼門關”。真是一波未平，一波又起。不知圓圓是當守門員當得膩了，還是爲了不讓我把球踢進球門裏，他“啊”的一聲跑出了球門裏，向我跑來，我被弄得不知所措。忽然，他猛地抱住我的腳，對嘉俊說：“快！快運球！”我恍然大悟，而嘉俊還在傻呆呆地站在那兒。我趕緊趁這個機會，用力把球一踢——“咚”的一聲，球踢了出去，落在了離球門還差幾寸的地方；而我的鞋子也飛了出去，剛好把球撞了一下。由於沒有守門員，球被鞋子撞了一下，它“咕嘟”一聲撞進了球門裏。嘉俊如夢出醒，但也只能眼巴巴地看着球破網了。而圓圓呢？他可慘了，被黃牌警告。
場上的比分有了變化，1比0。
因爲我們領先一球，B隊不甘示弱，激情越來越振奮。他們沒有投降，還在爲自己加油，希望搬平一分。不一會兒，嘉俊搶到了球，帶球突破前進，來到了我們的“前沿陣地”。他一腳怒射，可惜缺少運氣，球撞到門柱。這次危險的射門，讓我們嚇出一身冷汗。
比賽進行得越來越激烈，我隊雖然領先一分，但是我們還不敢輕敵。
……
最終，我們以3比0的比分將B隊打敗，B隊一無所獲。這時的我們，早已累得汗流浹背了，臉蛋兒紅通通的。餓的餓了，渴的渴了，但我們還是不在乎，還一個勁兒地叫“爽”。夕陽西下，大家在校園裏互相話別。我也帶着這一天的愉悅，滿載而歸地回到了家……
小學四年級作文 篇3
在我們的生活中，有許多人經常因爲出行不方便而煩惱，但是現在，已有了汽車的發展，有更多的人買車了。下面我就爲大家介紹介紹汽車爲人類帶來的好處。
汽車改變了消費模式。人們的生活得到了便捷，生活質量不斷地提高。汽車同時使得製造業，服務業、運輸業、旅遊業洗等等產業，紛紛活躍起來。從某種程度上解決了現代社會的就業問題，從而帶動了社會經濟的.快速發展。
自從有了汽車，我們的生活變得更加方便快捷了。從相隔幾千公里的雲南到鹽城，只要一兩天。從建湖到鹽城，不到一個小時就到了；在汽車裏還可以過夜，什麼設施都齊全，開車半路累了，就把車停到路邊，關上車窗、車廂和車門就可以安心睡上一覺了。
汽車改變生活。現在，汽車爲人類社會生活創造了許多新生事物：汽車藝術、汽車廣告、汽車展會、汽車旅遊等已滲透到發達國家人們的日常生活之中，改造着人們生活方式和傳統觀念。進而減少了人們的就業難的問題，改變人們的生活方式和休閒方式，生活節奏、以及文化習俗。
汽車改變生活，讓生活更加方便，讓世界更加美好！
小學四年級作文 篇4
有一天，我所經歷的兩件事，讓我懂得了：我們應該珍惜生命，熱愛生命。事情是這樣子的——
那一天，我約了幾個要好的朋友去河裏捉蝦。我們這兒看看，那兒瞧瞧，好不容易纔找到了找到了一隻蝦，大家便七手八腳地“行動”起來。忙活了好一陣子以後我們終於把“犯罪嫌疑人——蝦某”給“捉拿”了。我便把他關進了“大牢”裏去了。可它並沒有放棄求生的夢想，用鉗子鉗罐子，用自己的小腳亂踢。連蹦帶跳地尋找着出口。我被它那求生的慾望震驚了，於是，我忍不住把這隻小東西給放生了。
下午，我在山上野餐，一隻蜜蜂不停的在我頭頂上飛來飛去。這很打擾一個野餐者的心情。於是，我趁他停下時，一腳把它踩入塵土，後來，我發現那對塵土動了起來。我再一次把它踩入塵土，過了一會兒，那堆塵土居然又動了起來。我不禁被這隻蜜蜂頑強的生命力給震住了。心想：連這隻小小的蜜蜂都極其珍視自己的生命，跟何況是人呢？
這兩件事情真是讓我受益匪淺啊！
小學四年級作文 篇5
8點：起牀。穿上調節溫度的外衣，拿起電動牙刷，把潔淨牙膏擠到牙刷上，把牙刷放到口裏，它就把我的牙齒刷得乾乾淨淨的。我又用毛巾把臉擦幾下。也許你會問：“這是一條什麼毛巾呢？”這是一條能自動產生蘆薈汁的毛巾，對皮膚保養十分有好處。
9點：坐上新型汽車。開車時，車會慢慢地飛上天空。看到天空白茫茫的一片。
10點：到老師家，帶老師去體育場，看機器人足球比賽。
12點：回家。吃從機器人的“肚子”裏拿出來的雞肉，也許你會問：爲什麼機器人的“肚子”會有食物呢？原來這個機器人的“肚子”是冰箱和微波爐的集合體。
13點：睡午覺。
18點：吃晚飯。一個機器人把一盤盤美味的飯菜放到桌子上。我吃得飽飽的。
19點：到洗手間，拿起另一種含有補充身體營養物質的泄不通毛巾，坐到大浴盤裏洗澡。你別看這個浴盤的樣子那樣變通，其實它可以自動調節水溫，並且能伸出兩條機械手臂幫你按摩。只要你按一下控制鍵，浴盤裏的水就變成含有多種礦物質的溫泉水，或者變成有益身體的中藥或者西藥水呢。
20點：看電視或電影，環回影院，可以由電腦控制。
22點：上牀睡覺。夢見這個世界是綠色的，可愛的。
20xx年是多麼先進繁榮啊！
