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四年級動物作文九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級動物作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級動物作文九篇

四年級動物作文 篇1

鮭魚是一種鄉戀之魚。

鮭魚一出生變成魚苗後,小鮭魚就要離開媽媽,跟着魚羣,到遙遠的地方去接受挑戰。

離開媽媽後,鮭魚會面臨着很多挫折,在這些挫折中,鮭魚就會慢慢長大,小鮭魚在海中生活四五年就都長大成熟,於是它們便開始成羣結隊的洄游,回到自己的故鄉--淡水裏產卵繁殖。

鮭魚飛速逆流而上,遇到淺灘衝過去,遇到急流一躍而上,鮭魚面臨的最大挑戰---大瀑布,鮭魚爲了翻越瀑布,鮭魚們努力一躍,竟可以達到“鯉魚躍龍門”的高度,但是也不是所有的鮭魚都能一次完成“鯉魚躍龍門”式的跳躍。

在鮭魚翻越上游障礙的過程中,有很多關於生命的極限挑戰,他們還要不時躲避天敵,比如禿鷹無情的“魔掌”,由於鮭魚洄游數量衆多,所以禿鷹只要掠過水麪,接近水面的一剎那就能順手撈魚,成爲禿鷹的美餐。

在洄游過程中,鮭魚還要受到熊的無情追殺,它的“魔嘴”是它的祕密武器,它只要看準一條鮭魚,馬上用一咬,一條鮭魚就上鉤了,而其他鮭魚呢?只能四下逃竄,王深水裏鑽纔有可能逃過一劫。

鮭魚一路上不休息,不進食,頂風破浪,每年只有六分之一的鮭魚能夠一鼓作氣地游回故鄉,在那裏授精、產卵直至死去。

四年級動物作文 篇2

對人有益的動物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。我們先說蜻蜓吧,它是益蟲,它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住後到處賣。我們應給立一個保護蜻蜓法,如果他們再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲的能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家後,吃青蛙。

我們應該在池子旁邊樹一個牌子,上面寫着保護青蛙,人人有責,這樣就不會有人捕捉青蛙了。如果沒有這些有益動物,害蟲就會增多。這樣,連農藥和滅害靈都不行了。我們應給共同保護動物。陝西延安寶塔區寶塔區百合小學四年級:孫博

四年級動物作文 篇3

金秋時節,迎來了一年一度的國慶節,在這舉國同慶的日子裏,媽媽帶我去杭州野生動物園玩。

動物園裏住着許許多多的動物,又調皮活潑的小猴,又狡猾善變的狐狸,有笨重的大象,有兇猛的老虎……動物應有盡有,讓人眼花繚亂。

首先映入眼簾的是一座猴山,不計其數的猴子形態萬千,有的躺在石頭上懶洋洋地曬太陽,有的爬到山頂上跟我們招招手,好像在說:“歡迎你們的到來!”

棕熊就更有趣了!棕熊張開雙臂,眼巴巴地盯着看臺上的遊客,好像說:“給點吃的吧!”望着它們憨態可掬的樣子,我迫不及待地掏出餅乾,在它們上方轉了幾圈,說:“想吃餅乾就轉圈跳舞吧。”棕熊居然聽懂我們的話,有節奏地轉圈扭屁股,逗得我們捧腹大笑,當然它們也得到了香脆的餅乾。

隔壁的老虎雖然被關在籠中,但依舊威風凜凜,時而在籠中竄來竄去,時而瞪大眼睛盯着遊客,還不時嗷嗷大叫,嚇得我撒腿就跑。

我們興致勃勃地在園內遊玩了一整天,認識了許許多多以前從未見過的動物:可愛的小香豬、肥胖的海狸鼠、溫馴的垂耳兔……

最後我們還欣賞了一場精彩的馬戲表演。夕陽西下,我們依依不捨地與動物們揮手告別。今天玩得真開心,我盼望下次再來遊玩。

四年級動物作文 篇4

上週星期三,媽媽買了一隻小黃狗送給我,我十分高興!

它的毛都是黃色的,有一雙水水汪的大眼睛,小小的鼻子,可逗人了。

身都是黃色的,像穿了一件黃色的大皮衣。但是,小黃狗的屁股旁邊有一個胎記,那個胎記是白色的,跟黃色配起不是很好看。因爲小黃狗是黃色的,所以我給它取名爲:“黃黃。”

黃黃特別愛美,不時就又前爪梳理自己的毛。每當我給黃黃洗澡時,它都十分高興。洗澡時它都要用沐浴露,如果不給它用沐浴露的話,它就恨不的讓全世界都知道我不給它用沐浴露樣。

黃黃最喜歡吃的是火腿腸,它每次吃火腿腸時,它會用後腳一蹭,火腿就飛到黃黃的頭頂上。當火腿落下來時。黃黃就跳起來。一口把火腿腸吃到肚子裏。

它可貪玩了!一天晚上,快要吃飯了,黃黃還在外面玩,不願意回來。奶奶讓我把它找回來,我費了九牛二虎之力終於把它叫回來了,可是剛到家門口,回頭一看,呀!黃黃又跑去玩啦

就這樣,黃黃成了我十分要好的朋友,我一定會好好的珍惜它,就像珍惜我的好朋友樣。

四年級動物作文 篇5

在一片美麗的大森林裏,有一隻殼非常堅硬的小烏龜很驕傲。

有一天它說:“我的殼硬得不得了,不管誰站在上面都沒問題,不信來站一下,我是絕對不會覺得重的。”

於是,它找來了森林之王老虎與草原之王獅子來誇耀自己:“王呀,你看我多厲害啊,殼那麼硬,很輕鬆的就把自己保護得那麼好,不像你們,以戰鬥來保護自己,那多費勁呀!”

老虎與獅子氣得火冒三丈,獅子說:“你,你怎麼那麼大膽!你殼再,再硬又怎麼了?成神仙了?”老虎說:“對!獅子說得對,你殼硬沒本領,還是廢物一堆!”烏龜說:“我說過我的殼很硬,殼硬就是我的本領!”老虎眨了眨眼,說:“真的是本領?我要見識一下有多厲害。”“好!放馬來吧!”小烏龜胸有成竹地說。

老虎叫來了大象,命令它站到烏龜身上。

大象的一隻腳剛踩到烏龜身上,烏龜就覺得喘不過氣來,十分難受,但它很要面子,不敢說出來,它怕別人譏笑它。它只能在心中默默地責備自己,太驕傲了。

時間一分一秒地過去了,烏龜終於堅持不住了,它全身抽搐了幾下,便被活活壓死了。

老虎與獅子笑道:“說大話的.人是不會有好下場的!”

四年級動物作文 篇6

今天,真是萬里無雲,我們一家人驅車來到了杭州野生動物園。剛來到大門口,見裏面的屋頂上蓋滿了茅草,一股農場的氣息撲鼻而來。我們檢了票,走進去,這裏還製造了濃濃的霧氣,彷彿是爲之後神祕的動物世界做上了鋪墊。正中央是一個巨大的地球模型,上面畫着許多動物,意示着我們這個神奇的大地球上來自不同地方的各種動物。我在門口的架子上抽了一張地圖,哇有的地方住着食蟻獸,有的地方躲着浣熊……而我最感興趣的是那條“爬行長廊”。我以爲是讓遊客們爬着走的長廊,但是一旁默不作聲的老爸突然開口了:“那是有着爬行動物的長廊,譬如蛇。”我嚇得不敢開口了,因爲我最怕的動物,就是彎彎曲曲扭着身子的大花蛇。它們成天吐着那血紅的芯子,令看到的人都不寒而慄。

我們正行向那條恐怖的“爬行長廊”。一進入長廊,一股靜謐深林的氣息圍繞在身旁。長廊頂棚上纏滿了條條藤蔓,長滿了片片綠葉。原來蛇被關在玻璃窗裏呢,我好奇地探頭探腦,一條黃白相間的大花蛇,正繞成一團,鼓着眼珠子出神呢。我們遊玩了各種地方,到了中午,我們歇息在露天休息所裏,吃着香噴噴的“關東煮”,欣賞着對面的“天鵝湖”,很是愜意。吃飽了,我們繼續前進,不僅體驗了各種免費的遊樂設施,還體驗了一次有趣的旅程森林小火車!小火車載着我們去領略了“青藏高原”羚羊,駿馬的健美;“非洲原野”的獅吼蒼穹……還有一流的馬戲表演,可愛的鸚鵡,大象精彩的表演,還有美麗而富有激情的音樂噴泉等等,數之不盡。經過了一天的玩耍,我疲憊地坐車上,載着滿心的怡悅,腦中時而浮現的歡樂場景,安靜地睡着了……

四年級動物作文 篇7

在一座商店裏,有許多紅紙。

很多紅紙都被店主人折成紙動物,掛在店門口,還有很多紅紙被做成了光滑的書面。

一張紅紙無比羨慕被做成紙動物的紙們,又覺得被做成書面的紙很可憐。它對做成書面的紅紙說道:你們有什麼好?

第二天,紅紙朝着和悅的陽光,吸着新鮮的空氣,紅紙好想大喊:“我要當紙動物!”

後來,一個小女孩打開了商店的門。這個小女孩好可愛,潔白的牙齒,烏溜溜的眼睛正朝着架子看,看到了那本紅色書面的書,好不喜歡,便掏出錢買了一本,又向店主說:“我想要門口的小紙動物呢!”

店主笑咪咪地說:“門口的要拿下來,不方便,我現在給你做一個,好嗎?”

小女孩高興地叫道:“好的!好的!”

店主拿起一張紅紙,就是羨慕做紙動物的紅紙。一會兒,紅紙成了紙動物。小女孩拿着紙動物開心地回家了。

新年後,紙動物被丟在垃圾桶。而書,卻在小女孩的書架上整齊地放着。

四年級動物作文 篇8

在所有的動物中我最喜歡的小動物是小狗。因爲,小狗能看家而且對人類很忠誠。

每天我和媽媽上學放學的路上都會看見許多小狗,其中我最喜歡的是一隻白色的小狗,每當熱的時候它都會把舌頭伸出來給自己散熱。它的眼睛是棕色的,眼神非常銳利,它的毛像冬天的雪一樣白。它的毛很長看起來圓溜溜的像小球一樣可愛。因此,我和媽媽給它起了一個名字叫“小雪球”。

“小雪球”的主人是一位年紀很大的老奶奶,每天老奶奶都它一起鍛鍊,有一天,我和媽媽去上學的路上,看見老奶奶摔倒了,“小雪球”急得圍着老奶奶直打轉,“小雪球”咬着老奶奶的衣服使勁往上拉,好像要把老奶奶扶起來似的。我和媽媽立刻過去扶起了老奶奶,“小雪球”衝着我“汪汪汪”的叫了幾聲,又搖了搖尾巴,好像在感謝我和媽媽。通過這件事我知道了小狗對人類很忠誠。

看見忠誠的“小雪球”讓我更加喜歡小狗了!我真想自己也養一隻小狗!

四年級動物作文 篇9

今天我們一家去姨媽家,爸爸剛停下車,我就打開車門下車,突然從我身後竄出一條小狗,它衝我汪汪的亂叫,我嚇得不知所措。拔腿開始跑,我跑得越快,小狗在後面追得越緊,我害怕極了。一不小心,我給摔倒了,我的心快從嗓子眼跳出來了,小狗還不停地叫着,我真害怕它撲上來。

在這千鈞一髮之際,爸爸趕過來了,把小狗嚇跑了。我從地上爬起來,心還砰砰地直跳。雖然摔得很疼,但是嚇得我都忘記哭了。

經歷了這次驚險事件,爸爸教育我,遇到危險要冷靜、堅強,而不是躲避,勇敢的面對。

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