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【推薦】四年級作文9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的四年級作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】四年級作文9篇

四年級作文 篇1

我們有健全的身體,能看到五彩斑斕的世界,能聽到各種各樣的聲音,能夠感受到大自然的熱情,我們覺得生活是多麼的美好。但是,生活中卻有着一羣特殊的人,他們就是——殘疾人

提起殘疾人,最多的還是人們的指指點點,這羣特殊的人羣,總是人們茶餘飯後的話題。在他們開懷大笑的時候,殊不知,一些在平常人看起來並沒有什麼大不了的話語卻深深地傷害了他們的自尊心。雖然他們失去了身體的某一部分,但是他們依然是有血肉、有思想的人,他們的缺陷並不是他們所想要的,而是各種各樣的原因造成的不幸。所以,當我們遇到那些殘疾人時,更應該報以溫暖的微笑,去鼓勵他們,讓他們知道,他們並不是一個人在與痛苦作鬥爭,他們並不孤單,還有我們與他們同行。

在生活中,我們總是能夠看到許多殘疾人自食其力。有的辦了盲人推拿院,有的靠腳繡花織毛衣,還有的用嘴巴畫畫寫字......他們付出的努力是我們的幾十倍,幾百倍,甚至更多。他們面對命運的不公平,依然不屈不撓。他們對生命的熱愛是值得我們學習的。

在車水馬龍的大街上,讓我們做盲人的“指路燈”,照亮他們生命中黑暗的角落,引導他們走向“光明”;在擁擠不堪的公交車上,讓我們爲殘疾人留下一個座位,讓他們不方便的身體有一個安全的依靠。

殘疾人是我們這個大家庭中的弱勢羣體,他們也有和我們一樣的自尊心,他們也對生活充滿了希望和憧憬。讓我們一起關愛身邊的每一個殘疾人吧,讓他們的生活變得更加燦爛。

四年級作文 篇2

三月五日是學雷鋒日,沈老師將帶我們四年級的所有小記者一起去步步高前坪進行愛心義賣活動。

下午一點左右,我帶領我們班的小記者們到學校操場集合。過了一會兒,我們就出發了。

到了步步高前坪後,我們立刻選了一塊最乾淨空曠的地方鋪上報紙,並把義賣的物品擺在鋪好的報紙上。我興奮極了,迫不及待地開始大聲叫賣:“走過路過不要錯過,今天是學雷鋒日,買了我們的東西就等於獻了一份愛心!”不一會兒,許多人被我們吸引了過來。我的第一位顧客是一個穿着藍色羽絨襖的阿姨,“請問阿姨,您想買點什麼?”我問道,“有沒有雜誌?”“有!”我大聲地回到道,“好!我買五本!”我迅速遞給了阿姨五本雜誌,阿姨接過雜誌後開心地走了。第二位顧客是一位身穿黑色大襖的伯伯,他興致勃勃地拿起雜誌翻了翻,問“這雜誌多少錢一本呀?我要多買幾本。”“兩元一本,給,您的五本!”我回答道。接到雜誌後,第二位顧客也滿意地走了。我高興得一蹦三尺高。其他班的小記者也不甘示弱,不停的四處推銷。來來往往的人連綿不斷地向我們涌來,有的駐足觀望,有的停下腳步和我們交流,真是熱鬧非凡!一個多小時候後,堆積如山的物品大多數被賣出去了。我們把所得的義賣款全部捐給了需要幫助的人。

今天,我們都奉獻了自己的一份愛心,都當了一回雷鋒。我希望每一個人都行動起來,都做活雷鋒。

四年級作文 篇3

我弟弟有時聽話,有時淘氣,可我竟喜歡他淘氣的一面。

弟弟在我快8歲時就出生了,可一生下來,眼睛還沒睜開時,就顯出了淘氣:一張小嘴笑嘻嘻的,發出“啦啦啦”的聲音,手舞足蹈的,腳蹭着牀,就像在游泳似的。

到一歲左右弟弟會爬時,就到處爬,一會兒弄翻垃圾桶,一會兒打倒玩具箱,似乎永遠都停不下來一樣。

那天中午,爸爸媽媽出去辦事,家裏只有婆婆,但婆婆又在睡覺,於是,就只有我來帶弟弟。我要上廁所時,我怕弟弟到處爬,就把他抱到沙發上看電視。上完廁所,我連忙跑到客廳,看看客廳是否完好無損,其實我根本不用擔心,因爲客廳一定會非常亂。果然,不出我所料,客廳一片狼藉,打翻的垃圾桶,碰倒的玩具箱,撞倒的椅子,我甚至不敢相信這是弟弟乾的。只見弟弟正低着頭向滑板車衝去,“咚”的一聲滑板車倒了,弟弟也撞得坐了起來,看着他揉腦袋撅着嘴巴的樣子,我不禁開懷大笑。

當我弟弟會走路時,更是調皮。那次賈阿姨他們來我們家吃飯。當我們吃的熱火朝天時,誰都沒注意到,弟弟拿着錘子,向電視走去了。弟弟悄悄爬上電視櫃,緊握錘子,咬緊了牙齒,用手瞄準了電視,把錘子向身後一揚,再向電視狠狠的砸去,幾條裂縫清晰可見。隨着巨大的響聲,爸爸發現了電視上有幾條裂縫,弟弟躡手躡腳的向另一個地方移去,弟弟又抓緊了錘子,但這次似乎更用力了,在離電視只有一箭之遙時,爸爸抓住了弟弟的手。後來弟弟還是被打了。我竟覺得弟弟有幾分可憐,我真是太心軟了呀!

弟弟天真無邪,調皮可愛,可他的淘氣也給他帶來了應有的懲罰。

四年級作文 篇4

四月,火紅火紅的鳳凰花開了,我們又迎來了一年一度的潑水節。這天,我穿上漂亮的傣族筒裙,戴上鮮豔的頭花,和媽媽一起來到勐捧小鎮過潑水節。

來到潑水場,這裏早已人流如潮。來自不同村寨、不同地區的人們,身着不同的民族服裝聚集在這裏。他們踏着大鋩鑼和象腳鼓敲擊的節奏,盡情地歡歌曼舞,一次又一次狂聲吶喊:“水……水……水水……”他們有的拿着小盆,有的提着小桶,有的舉着噴水槍相互潑水。只見空中水花四濺、水霧瀰漫,頓時,整個街道成了水的世界。人們盡情地潑灑着象徵吉祥和幸福的純潔之水,陶醉在這“東方狂歡節”的快樂之中。看到這歡樂的情景,我也情不自禁地加入到了潑水的人羣中。我高舉着噴水槍,盡情地與人們相互噴射,不一會兒我的衣服就溼透了,可心裏卻甜絲絲的。

龍舟賽場上人山人海。傣族人民換上節日的盛裝,相約來到南臘河畔。特別是如花似玉的傣族小卜哨(小姑娘),個個打扮得花枝招展,色彩絢麗的筒裙把河水映得五彩斑斕。賽龍舟的場面十分壯觀,河面上數十艘龍舟猶如一條條神龍在水裏盡情地遊動。頓時,賽手的吆喝聲,船上鋩鑼的敲擊聲,兩岸觀衆的歡呼聲此起彼伏,響徹雲霄。紅色的龍舟如離弦的箭一般衝向終點,賽手們高興地歡呼着。突然,意外發生了,由於他們興奮過度,站立不穩,龍舟搖晃了幾下,然後翻進了河裏,引得岸上的人開懷大笑。

歡樂的潑水節,真不愧爲“東方狂歡節”啊!

四年級作文 篇5

國慶節長假,老師佈置了一項特殊的作業泡豆芽,並讓我們準備寫觀察日記。

首先,我準備了一個透明的玻璃杯,接滿了自來水在裏面放了大約6顆的紅豆。仔細地觀察着。

一天之後,我發現豆子褪去了原來的深紅色變成了深粉的了,可自來水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了,長出了一個脆弱的豆芽,尖尖的可愛極了!

幾天之後,我發現豆芽越來越來長,越來越大了,還長出了兩片嫩綠的細葉小小的,如果不注意看就根本看不見它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便非常輕易的就掉下來。

又到了新的一天,我便觀察起我泡的紅豆來,發現豆子的頂部長出了一點嫩綠的東西。再仔細看,這纔是豆子的芽啊!那麼以前好像芽似的東西又能夠是什麼呢?爲了搞清楚這個問題,我還專門在百度上調查了一下,原來那是豆子的莖。豆子的莖已經開叉了,也就是說,豆子的芽彎成兩條了。

經過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵!我終於學會泡豆子了,通過細心的觀察和動手,我體驗了泡豆子的過程。看着自己泡的豆子,心裏開心極了!

四年級作文 篇6

從前,森林裏住着小鳥、老鼠和一根香腸,它們三個是好朋友。

它們生活在一個套房裏,各自都承擔着一份家務事。小鳥出去撿柴,老鼠去挑去水,香腸在家裏做飯。天天如此,它們的生活還算平淡。可是好景不長,一天,小鳥出去撿柴,忽然遇到了老朋友——百靈鳥,小鳥向她打招呼,百靈鳥也非常有禮貌地向她問好。於是,便聊起來了。

聽了百靈鳥生活情況,小鳥真羨慕百靈鳥當師奶,不用去外面工作。百靈鳥聽小鳥的訴說後說她是個傻瓜,自己那麼辛苦出去撿柴,而老鼠和香腸的任務這麼簡單。每天老鼠只要到井裏去打一桶水給香腸做飯,就可以去睡覺了。香腸的任務更簡單,只要在菜加上鹽、油和一些材料便做完了。可以盡情地玩。小鳥聽後,沒有理會它。但是第二天,小鳥便說,我們應該把自己的任務變一下。老鼠和香腸聽後也表示同意。以後就由小鳥挑水,老鼠做飯,香腸撿柴。第二天香腸去撿柴了,小鳥挑完了水,老鼠淘好米就做飯。過了好久,也不見香腸回來,小鳥便出去找了。在路上遇到了獵狗,便問獵狗有沒有看到香腸。獵狗說看到了,他看到香腸便把它當獵物吃了。

小鳥聽了,傷心地說,你光天化日搶劫,而且還殺人。小鳥說完,便回家了。老鼠見它們沒回來,就想把菜端出來,可是當老鼠端菜時,一股熱氣衝上來,老鼠掉進了滾熱的鍋裏,掙扎了幾下便死了。木柴掉在火裏,一下子燒着了。小鳥看了,立刻去挑水,可是水桶掉進了井裏,小鳥也跟着掉了下去,幸福美滿的一家就這樣完了。

果然,換工作是不行的,我們應該做好自己的本份工作。

四年級作文 篇7

春天到了,溫暖的春風,吹綠了花草樹木,大地披上了綠色的外衣,各種各樣的花兒也競相開放,美麗極了。

蔚藍的天空中小鳥快活的飛翔,人們乘着春天的美景,去各地遊玩,呼吸春的氣息。這天,孫小聖約了它的好朋友泰迪熊去公園遊玩。

來到公園,置身於怡人的景色中,孫小聖高興極了。它蹦蹦跳跳來到一條小溪旁,清澈的小溪潺潺的流着,溪中的魚兒快樂的.追逐着,時而躲在水草中時而游到卵石後,玩着捉迷藏的遊戲。小溪的中間有一塊大大的岩石,孫小聖高興之極一下跳到了岩石上,在岩石上一邊跳一邊做着鬼臉。這時,泰迪熊扭臉發現了,跑過來,勸它:“孫小聖快下來吧,不能再在岩石上玩,又危險又污染溪水。”孫小聖很聽話的跳了下來。

孫小聖和泰迪熊邊遊邊玩,來到一座小山旁邊的亭子裏,它們坐下歇歇腳。這個孫小聖呀真是一隻貪玩調皮的小猴子,看着紅漆的大圓柱子,它又心血來潮,一躍,尾巴纏在一根柱子上,後腿緊緊抱着柱子,身子懸在空中,一隻手拿筆在另一根柱子上寫下:“孫小聖到此一遊”的字樣,作爲紀念。泰迪熊看到了說:“孫小聖,快下來,不可以亂寫。”

孫小聖下來了還洋洋得意着。泰迪熊卻嚴肅的說:“這裏是公共場所,供大家遊玩欣賞的,你寫一下它寫一下,柱子上被劃得到處是“傷痕”,柱子該有多“傷心”,你這是不文明的行爲,我們要保護愛護環境,破壞了環境,我們還能欣賞着這美麗的景色嗎?”孫小聖紅着臉低下了頭。

所以,在公共場所,人人都有責任愛護保護我們的環境。

四年級作文 篇8

幸福,它無處不在,只要你常懷一顆感恩的心,幸福就會與你相伴。

幸福幸福,它無處不在,只要你常懷一顆感恩的心,幸福就會與你相伴。

我還記得八歲的時候我體會到的那個幸福的瞬間。那時候我讀二年級,放學回家後,看見媽媽那和藹可親的笑容,心裏特別溫暖。吃了個又大又紅的蘋果,喝了一杯純牛奶,又像往常一樣,開始寫作業。今天的作業比較少,沒一會兒我就做完了。我閒着沒事兒,開始看起書來。看着看着,我的肚子突然痛了起來。“哎呦!媽媽我肚子好痛!”我大聲喊道。正在廚房做飯的媽媽趕緊放下手中的菜刀,急忙過來查看我的情況,見我痛得很,趕忙把我背到附近的診所。醫生給我做檢查時,媽媽一直把我抱在懷裏,哄着我。醫生說我是吃了不乾淨的東西,才肚子痛,讓我要注意飲食衛生,不能隨便吃垃圾食品。然後給我開了藥,媽媽拿了藥就帶着我回家了。

一回到家,爸爸就問我:“怎麼樣?還痛嗎?”奶奶也湊過來問:“醫生怎麼說啊?”我說:“醫生說我是吃壞了肚子,我現在不怎麼痛了。”我坐到沙發上休息,妹妹坐到我旁邊,關心地說:“姐姐,你要按時吃藥哦!”我看着我的家人們爲我擔心的臉龐,不禁感到非常幸福。我笑着說:“沒事了,不用擔心。”

幸福,是一個關心的眼神;幸福,是一個溫暖的微笑;幸福,是一句親切的問候……只要用心地感受生活中的點點滴滴,就會發現幸福就在我們的身邊。

四年級作文 篇9

本來是快樂的星期天

但是我很鬱悶。

這究竟是爲什麼?

在沉悶的星期日裏,

聽不見小鳥的歌聲,

聽不見魚兒的歡笑,

看不見美麗的鮮花,

看不見嬌嫩的綠油油的小草。

一個陽光明媚的早晨,

我本來應該躺在牀上睡懶覺,

本來應該到外面去玩的。

可是媽媽呀!

給我報了一個書法班。

害得我每個星期日都練呀!

練呀!不勝其煩地練呀!

有一次

我沒有去上書法課

而且還是連續幾次了

媽媽就生氣了,

“你怎又不去學書法?

你要是再不去,我就不讓你玩,知道嗎?”

我無奈地說:“知道了”。

我希望,

我以後的每一個星期,

都很快樂!都很開心 !

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