【推薦】四年級的作文合集5篇
在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
星期天，爸爸忙於工作連午飯都沒吃。我和媽媽剛逛完街準備回家，想到還餓着的爸爸，我決定給他帶一碗牛肉麪回去。
這時，天上下起了濛濛細雨，我和媽媽快步走進麪館，將一碗香噴噴的牛肉麪打包。當我們正要離開面館的時候，突然下起了傾盆大雨，發出“嘩啦啦-嘩啦啦”的聲音。雨點落在地上，很快就匯聚在一起，佔領了所有露天的“陣地”，媽媽建議等雨小了再回去。我低頭看看手中的牛肉麪，果斷地回絕了：“還是趕快回去吧，等久了，面就坨了，不好吃了。”媽媽聽了我的話，立即到旁邊小賣部買了一把雨傘。
媽媽打着傘，我提着面，我們立刻衝進了雨中，大步往家趕。一陣陣風吹來，我手中牛肉麪的香味漫天飛舞着。這香味，被淘氣的雨點聞到了，它們迫不及待地想鑽進牛肉麪裏，想品嚐一下這人間美味。我瞬間看穿了雨點們的小心思，就把裝牛肉麪袋子的封口處，用我胖胖的小手，緊緊地捏着，不留一絲縫隙，連牛肉麪的一絲香味都飄出不來！
我的舉動，把雨點們徹底激怒了，他們一起向我提面的手發起進攻，譁！譁！譁！我的衣袖在他們猛烈攻擊下全溼了。可是不管他們怎麼兇猛，始終進不了牛肉麪裏，我勝利地對着雨水笑了。
在雨水毫不留情地襲擊中，我終於把牛肉麪安全地帶回了家，送到爸爸的手裏。爸爸一邊吃，一邊聽我給他講和雨水“戰鬥”的情景。爸爸吃完麪，滿足地摸摸我的頭說：“這是我吃過的最好吃的牛肉麪！裏面有愛的味道！”我開心地笑了。躲在窗外的雨點，聞夠了牛肉麪的香味，悄悄地離開了……
四年級的作文 篇2
我有一雙稚嫩的而可愛的小手，這隻手給予了我很大的幫助，我非常喜歡它。我的手長14釐米，寬8釐米，厚2釐米，手指頭又粗又短，肉乎乎的非常可愛。我的手有一個與衆不同的特點，就是右手的食指上有一個疤痕。那是我五歲時，切蘿蔔不慎切到手指頭了，長得有點畸形，我的手背上有一個小黑點。我的手經常被爸爸、媽媽的手保護着，不常做家務活，所以非常細膩、白淨。
我的手不僅長得可愛，而且非常能幹。每次我獲獎，它都功不可沒。上次我參加孔子杯書法大賽。是它拿着筆，一橫一豎、一撇一捺。認認真真地寫出漂亮的毛筆字。使我獲得了銅獎。上課積極發言也離不開它。因此，我還受到老師的表揚呢！
雖然我的手有許多優點，但它也有缺點：上課做小動作。尤其是老師在黑板上寫字時，我的手老是拿着橡皮扔來扔去，像是玩“桌上排球”。等老師一轉身，他又把橡皮放下，把尺子搭上去，做了一個翹翹板，老師看了我幾眼，但我的手都無動於衷，還是在那玩，氣的老師說不出話來。非等到老師點起來回答問題，那倆“兄弟”才停下來。可等我一坐下，那倆“兄弟”又扮起小人打起架來。
我的手有缺點也有優點，但是，我還是覺得自己的手最可愛。
四年級的作文 篇3
俗話說：“沒有規矩不成方圓”。作爲一位現代公民，我們要學會守法。我的媽媽就是一位非常守法的公民。
我的媽媽誠實、善良、從不貪小便宜、從不亂闖紅燈，而且媽媽還教導別人守法。
記得有一次，我和媽媽去商場買東西，媽媽眼力很好，看見一個小孩偷拿兩顆糖塞進自己的口袋裏，那時人多，大家沒注意。媽媽走過去，彎下身子，悄悄對小男孩說：“孩子，你很喜歡這糖果，是嗎，來，阿姨這裏有，給你！你把剛纔的糖果拿出來，要知道，偷拿東西是犯法的事，是會被警察叔叔抓去的。”小男孩害羞地低下了頭，小心地從衣兜裏摸出糖果放回了原位。過後，我問媽媽：“那個小孩我們又不認識，你幹嘛多管閒事呀？”媽媽說：“如果沒有制止，這個孩子還會繼續犯錯，現在是小錯，長大了可能就是大錯了。”媽媽真是個好心人呀！我也暗暗告訴自己，要做一個守法的人。
還有一次，我和爸爸媽媽一家人開車去郊遊，爸爸一邊打電話一邊開車，媽媽二話沒說就把爸爸的手機搶了過來，勸說爸爸開車的時候不能打電話，要不然很容易出車禍。爸爸笑着說：“知道，老婆大人。”
有這樣的遵法守法的媽媽，我太幸福了！希望大家可以做個守法的公民，讓我們的世界變得更美好。
四年級的作文 篇4
今天中午，媽媽跟我說了一件有趣的事情：“她們辦公室一位大媽家裏養了一隻會說很多話的鷯哥，比如謝謝你，你好.....它還會三種不同音調 ，能模仿小孩的，能模仿老人的，甚至還能模仿青年的音調，有一次，它的主人在家裏拉二胡，十分的難聽，那隻鷯哥就說：“你吱嘎吱嘎吱嘎啥?我聽了覺得這真是不可思議，一隻鷯哥不僅會說話，還能聽出音樂的好壞，這根本不可能，媽媽又說：“你如果不相信下午來我辦公室，我帶你去看看。”我一口答應了下來。
終於放學了，我迫不及待的朝媽媽辦公室跑去，想見識一下那隻會說話的聰明的鷯哥。走在去大媽家的路上，很短的一段路我卻覺得走了好久，總是問大媽：“怎麼還不到?”終於到了大媽家裏，我四處張望，尋找那一隻鷯哥，在陽臺上發現了正在籠裏上下跳躍的鷯哥，呀，真漂亮，它一身烏黑的羽毛像披着一件黑色的毛衣，在陽光的照射下閃爍着紫色金屬般的光芒，它的嘴巴是黃色的，十分小巧，一雙黑黑的眼睛滴溜溜的轉着，似乎在想着什麼鬼點子，在脖子的後面有一圈黃色的`羽毛，像圍着一條圍巾一般，翅膀上繡着白色的圓圈，分外好看。
我對它說了一聲：“你好，小鷯哥。”它回答說：“你好。”我驚呆了，它的聲音婉轉動聽，它看見了我頭上的黃帽說了一句：“娃子放學回來了。”把我們逗得哈哈大笑，它也笑了起了，說：“笑什麼笑。”然後我又學了一聲貓叫：“喵。”它側耳傾聽，也惟妙惟肖的模仿了一聲：“喵。”我們又笑了，它不好意思的說：“笑我了，笑我了，”笑聲更大了，我不小心咳嗽了一聲，它也緊跟着咳嗽了一聲，說：“感冒了，感冒了。”這時我已經笑得直不起腰來了。心想：“這鷯哥聰明伶俐，太神奇了，竟然學會了人的交談方式，我非常佩服他，這也是它一天一天苦練的結果。”
四年級的作文 篇5
可愛的孩子們：
你們好，時間在開學初忙碌的腳步中匆匆走過，轉眼開學已一週了。在這一週裏，我一直用各種方式認識你們，現在我終於都能記住你們的名字了。真的很高興！
短短的一週時間，讓我更加了解了你們，你們的熱情、活潑、乖巧、懂事都給老師留下了美好的印象。課堂上，楊劍豪、彭馨稼、米姝宜、任廣澤、胡育瑩、陳梓毅、路予嘉、劉鈺琪、李鬆恆、王斯晨、賈怡然、韓壯、金東宇、金同言、楊博然、趙彥舒、周珈慶、張慶申、周義翔、左玉琦、張子琳、周景朔、張廣宇翔等同學經常積極地舉起的小手，無論是經典誦讀背誦，還是課堂回答問題，都讓我看到了你們敏捷的思維，熱情的表達，希望今後的語文課堂上，有更多的同學能這樣踊躍地表達，讓自己成長得更快些。站隊時，我又看到了像周珈慶、張慶申、韓壯、楊博然等同學，總是精神抖擻，站姿挺拔。站在綠蔭下的隊伍裏，彷彿一道美麗的風景，真希望這樣的風景更多一些。還有你們的熱愛勞動也讓老師贊一下，週五的早上一些並不是值日生的同學也早早地來到學校，我記得有吳天昊、李相孜等同學，迅速地清理了校園，那一刻這些孩子像真正的小男子漢。看看一週的你們，用良好的表現給自己的成長書寫了美麗的一筆，可是，讓我遺憾的是我也發現了一些讓我心痛的行爲。比如，每天都會有孩子告訴我，說同學打他了，或者罵他了，看着向我訴苦的孩子傷心的樣子，我的心裏好心痛。也許這些打人或罵人的同學並不是真的想傷害別人，有的也許只是想和同學玩，卻用這些粗魯的方式讓同學傷心甚至造成更大的傷害。所以，老師希望每一個孩子在學校學習知識的同時，更重要的是先學會做人，學會文明禮貌地對待他人，遇到事情學會冷靜思考，用寬容和理解去化解矛盾，用微笑和善良尊重每一個同學，用熱情和友好去幫助每一個同學，這樣你也會贏得大家的喜愛，讓自己在校園的每一天都是快樂的幸福的。因爲，你在努力讓自己的存在使別人感到幸福，你也是快樂的。
明天就要開始新的一週的學校生活了，希望每一個孩子能這樣文明地學習，相信新的一週你會有更好地表現，讓老師給你更多的贊！
祝孩子們中秋節快樂！
愛你們的楊老師
20xx年9月8日
