人四年級作文300字8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的人四年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人四年級作文300字 篇1

假如我有個機器人，我會讓那個機器人做家務。爸爸媽媽不用擦桌子，拖地掃地了。

它還可以幫我預測明天的天氣，如果明天的天氣預報不準的話，它可以說出來明天的天氣。有雨的話，它可以給我說明天有雨，注意帶傘，如果有雪，它可以說明天有雪，注意多穿衣服。

這個機器人身上還有五個按鈕。第一個可以讓機器人拿出來食物讓我不受飢餓。

有了食物就必須有水，所以說第二個按鈕就是讓那個機器人拿出來水。第三個，讓他可以變成一個自行車。雖然我不會騎電動車，但我會騎自行車呀。我倒車的時候他還有雷達顯示，如果要撞上什麼東西了它會給我說。要撞住東西了，請停下。第四個就是對你吹氣，如果你很冷，他會對你吹熱風。如果你很熱，他會給你吹涼風。第五個按鈕的功能就是它會檢測你生病沒。如果生病了，他會立馬給你治好。

這個機器人還會送我上學，如果我沒意思了，他還會陪我聊天還有他會給我講笑話，給我猜腦筋急轉彎兒，當然也會給我講故事。

這個機器人是不是很好呀！你是不是也想要一個呢？

人四年級作文300字 篇2

4月1日

今天是愚人節。

今天，我一來到學校，見到有一些人再騙人。接着他們騙完了大叫：“愚人節快樂！哈哈哈！”聽完我纔想起來：今天4月1日，是愚人節！

我放好書包坐在座位上想：恩……騙誰呢？愚人活動開始啦！第一項是愚人早讀呢，最有勁了呢！ 哈哈哈……O（∩＿∩）O

下早讀後，嘩啦一下教師鬧翻了天。看着同學們受騙的樣子，真好笑，嘻嘻！有人騙某某某說：“老師叫你去辦公室。”哦？他信真了！見他小跑去辦公室，大叫：“愚人節快樂！”那同學氣得臉都紅了，哈哈哈！

叮叮叮，上課了！語文老師說：“上午複習，下午考試。”“啊？”全班震撼……我也沒辦法，乖乖的服從。

8個人！”“老師好那個……”……“我吹一首‘柳樹姑娘’好不好？”這句話贏得了一片片掌聲。

聽這歌聲，不，是葫蘆絲聲，好好聽哦

我們全班特高興！

4月1日，愚人節快樂！

人四年級作文300字 篇3

他是一個很玩皮的孩子，但他又是我最喜歡的人。

他有着大大的臉，頭側有兩個大大的包，他眯眯的眼睛和一個能說會道的大嘴，這就是他。

他很倔，有一次，他正在玩電腦遊戲，媽媽讓他別玩了吃飯，他卻跟沒聽見一樣一直在玩，媽媽的頭髮都氣直了但他卻說：“這關老母太厲害，我快不行了，別吵我，一會就好。”這時機智的爸爸對我說：“幫助這 關的老母。”我一聽，上前線，一下將弟弟打敗，弟弟只好來吃飯。吃飯時，他對我說：“爲什麼不叫我玩。”我不知他說什麼，就只能說：“我覺得不好。”他又說：“你這個壞蛋，我打呀！”

“我暈”

唉……這壞小孩，但我靈機一動，說：“不打不成材。”

他卻說：“哦，那我接着打，呀！”

“親孃啊，幫幫我。”

這時媽媽大叫一聲，我倆也不敢動了，但我一直叫，媽媽還以爲我怎麼了，其實是他一直踩我。

唉呀！忘告訴你了，他其實是我的弟弟—魯一帆。

人四年級作文300字 篇4

我家的陽臺上種有一排植物，有勒杜鵑、蘭花、仙人掌等等。其中我最喜歡的是仙人掌，我每天都要欣賞它。

仙人掌的身體毛茸茸的，它的刺短短的，一點也不扎手。遠遠望去，仙人掌就像許許多多根綠色的柱子立在花盆上。它的生命力非常頑強，很少給它澆水、施肥，長勢卻很好。

記得三年前，我和媽媽在花市上買了仙人掌。原來它只是小小的一株，幾個月後就冒出了許多小芽芽。漸漸的，小芽芽長大了，最後越長越多，越長越高，花盆太小了，於是媽媽給仙人掌"搬家"，換了一個大盆。只見媽媽又取來剪刀，小心地剪下幾節仙人掌，種在另一個花盆裏。我忙問媽媽："仙人掌沒有根，能活嗎？"媽媽一邊剪一邊解釋道："別擔心，仙人掌是一種可以再生的植物呢！"於是就變成了兩盆了。瞧，這兩盆仙人掌，長得多麼鬱鬱蔥蔥啊！

我喜歡仙人掌，我希望它越長越茂盛。

人四年級作文300字 篇5

我們家裏太亂了，要是有個機器人來幫忙，那多好啊。

先要解決充電的問題，你會想，這很簡單呀，有電池不就行了？但是，一旦電池沒有電了，機器人就會“全身無力”，要在這麼大的宅房裏找一個機器人，那多麻煩啊。你還會想，用電線唄！可 是，如果突然沒電了，或者電線被拔斷了呢？

那能不能讓機器人自己充電呢？我們正想着這樣的問題。只要它們“吸”出牆上非常細小的灰塵不就行了？它們只要用這些東西變成電，再幫忙做別的事情。

它還可以當“家庭教師”哦。只要在市場買回一張記憶卡片，它還可以“變”成看不到的白影哦，或者自己拿出記憶卡，讓你帶着記憶卡片去上學，記憶卡就會自動“知道”課堂上的種種情形來 ，因爲在機器人右手邊上有一個像手電一樣的東西，它可以看到當天上課的情況，所以它是“家庭教師”。

它的樣子非常像真人，還可以和你一起玩呢！連家務都可以幹呢！你喜歡它嗎？我可喜歡了！

人四年級作文300字 篇6

我有很多敬佩的人，比如：萬衆矚目的`明星、默默無聞的清潔工、知識淵博的科學家……但我最敬佩的人卻是我的爸爸。

爸爸高高的鼻樑上夾着一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，一對靈敏的耳朵，還有一張能說會道的嘴。

我敬佩爸爸講信用。有一次，我和爸爸去海南島旅遊，聽到爸爸給公司的員工打電話：“明天叫導遊接你們。”爸爸打完電話，我很好奇，便問道：“爸爸，怎麼公司的人也來海南島旅遊？”“是啊！那些員工很優秀，爸爸請他們來的。他們給公司創造了許多財富，我向他們承諾過：只要接下這一單，就免費讓他們旅遊。做人要講信用，你說是不是？”爸爸嚴肅地說。

還有一次，我答應同學送他一盒巧克力，回到宿舍，才發現，巧克力不夠一盒了。我就反悔了，打算不給他了。結果，這位同學告訴了老師，隨後，老師則把這件事告訴了爸爸。回到家，爸爸語重心長地說：“答應了別人的事，就一定要做到，如果你不做到，就會失去別人的信任。”

這就是我敬佩的爸爸——一個講信用的人。

人四年級作文300字 篇7

那天是大年初六的時候，我從暖和的小被窩裏出來，往外面一看，天空下起了這一年的第一場大雪，鵝毛般的雪花紛紛揚揚，整的天空都是白茫茫的，就好似 天上就有人在撒羽毛一樣在往下飄，落在身上就化了。我和妹妹洗臉刷牙吃飯這些事做完了，我就對妹妹說：“妹妹，等雪下小了，我們就去堆雪人吧。”妹妹大聲 回答說：“好。”

這雪下得實在是太大了，我和妹妹寫作業寫到三點多的時候，雪下得還是很大，到了四點雪才小了一些，我和妹妹戴上帽子出去找了一些人，在我家門口堆雪人。

我們一人一把鏟子都在外面收集積雪。我們很快就把雪人身子堆好了，有人說：“怎麼堆雪人頭啊？”這個問題讓我們冥思苦想了半天，忽然我想到了兩個極 好的辦法。第一個辦法是用盆子填上雪蓋在雪人的身上，這個辦法沒有成功。於是就採用第二個辦法，第二個辦法是滾一個很大的雪球，再把雪球裝上去，這個雪人 只完成了一半。還需要用材料佈置雪人，其他人都在幫我，我們首先把胡蘿蔔當鼻子，然後又找來兩把笤帚做手臂，還爲雪人戴上了帽子，就這樣。我們的雪人誕生 了。我們圍着雪人蹦啊跳啊，高興極了。

雖然這件事已經過去了，但是至今我還沒有忘記和朋友們堆得大雪人。

人四年級作文300字 篇8

我尊敬的人有許多：有老師、有同學、有爸爸、有媽媽……。但是，我最尊敬的一個人卻是清潔工。因爲有這麼一個故事。

這位清潔工50多歲了，長着一張樸實的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，在濃密的黑頭髮裏夾雜許許多多的銀絲，還有一雙皺巴巴的被太陽曬得黑黑的雙手。

在一個春風習習，陽光明媚的早晨，我出去散散步，突然，我看見一個地方里圍着一羣人，我懷着湊熱鬧的心情走過去一看，一個清潔工和二個小夥子正在吵架，一問才知道：原來，這兩個小夥子亂扔垃圾，被這個清潔工看見了，他要讓這兩個小夥子撿起垃圾放進垃圾筒裏，他們不聽，就跟清潔工吵起來了，只聽清潔工氣呼呼地說：“你們還不快把垃圾扔進垃圾筒裏？一點素質也沒有。”

“哼！你這個掃地的，又不是什麼城管人員，你去掃你自己的地，我們憑什麼要聽你的話呢？”一個小夥子傲慢地說。

最終，那兩個小夥子經過老人的一番教育，終於撿起垃圾灰溜溜的跑了。

每天在大馬路上掃地的清潔工的地位雖然很低，但是，他們是我們地球的理髮師，是城市的化妝師，應該受到全社會的尊敬。