【精華】寫景四年級作文合集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的寫景四年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景四年級作文 篇1
夜的使者悄悄地降臨人間，給大地罩上了一層黑紗。馬路上，華燈初放，射出微弱柔和的光，似乎在黑暗主宰的世界裏，只有它充滿生機。
夜幕降臨，一絲風也沒有。墨藍色的天空上高高地掛着月亮，它彷彿剛剛從銀河裏洗過澡似的，亮晶晶的，明亮得像一面乾淨而光滑的鏡子。月光照着四周，更顯得夜色朦朧。整個天空被皎潔的月光籠罩着。墨藍色的天空稀稀疏疏點綴着幾顆星星，用肉眼看大約能看到十幾顆星星。
只見那深藍色的天空中，懸着十幾顆半明半暗的星星。今晚的星星屈指可數，有的不見了，可能是的投入了媽媽的懷抱中。星星大小不同，有些大，有些小，像爸媽領着小孩出來觀看迷人的夜色；明亮也不同，有些明，像在聽月姥姥講動人的故事。有些暗，顯得很安靜。還有些星星眨呀眨的，好像在和我們聊天。
我看着明月，看着星星，好像長上了一對翅膀，飛向了那神奇的星空……
寫景四年級作文 篇2
只要你走進秋天，你就會覺得它很美。
秋天的天空看上去幹淨明亮，真是一碧如洗，天上有許多美麗的流雲，在夕陽下，有的像可愛的小貓在玩耍，有的像兇猛的老虎在奔跑，還有的像調皮的小狗在汪汪叫。
田野上，到處洋溢着豐收的氣息，看，那裏的稻子成熟了，好像給大地鋪上了金色的地毯。高粱漲紅着黑紅黑紅的臉，好像在舞臺上“嘿喲嘿喲”地歌唱。大豆有飽滿的豆莢，好像在“笑哈哈”的互相打招呼。玉米像可愛的孩子，扎着辮子，農民伯伯看到這些豐收的糧食，心裏甜滋滋的。
果園裏，果樹已經結出誘人的果實。梨子“哈哈”地笑着，像一個個金色的小葫蘆。葡萄綠得像紫水晶，紫得像寶石一樣晶瑩剔透。石榴也悄悄地成熟了，笑得裂開了嘴兒，露出了白白的牙齒。果園裏的人們笑着，唱着歌曲，採摘着豐收的果實。
秋天真是一個豐收的季節，更是一個生機勃勃的季節！
寫景四年級作文 篇3
清晨，天上就飄起了雪花，我迫不及待地跑去上學，上學的路上，雪花緩緩的飄落在我的頭上，就像一個出色的駕駛員一樣把飛機停在機坪上一樣。
雪越下越大，北風呼呼的吹着，輕柔，雪白的大雪漫天飛舞，像鵝毛，像花瓣，如輕煙，如柳絮，紛紛揚揚地灑在大地上，房子上，樹上，操場上，都被大雪披上了一層層雪白的，厚厚的的外衣。
雪停了，太陽出來了，萬道金光照射在大地上，同學們一下課就像飛一般跑出了教室。他們在操場上上堆雪人，打雪仗，還有的在教室門口欣賞這雪後的美景。
寫景四年級作文 篇4
我們這些生活在城裏的孩子，每天看到的都是城裏的高樓大廈，車水馬龍，呼吸着混雜着汽車尾氣的污濁空氣……一來到鄉村，總覺得一切都格外新鮮，水格外的清，天格外的藍，樹木和草格外的綠，空氣是格外的清新，一切都使人感到神清氣爽。
春天的鄉村，是個生機盎然的小天地。鄉下的菜園裏，油菜花黃澄澄的，像是被一支支油彩畫棒描繪過一樣。後院裏，有一株株漂亮的月季花，紅的像火，粉的.像霞，白的似雪，美麗的花朵就像一個個小精靈一樣，散發着一股股清香，沁人心脾。
夏天的鄉村，是個陰涼的“避暑山莊”。葡萄和絲瓜架上，綠油油的葉子一片一片的，雖然漏下來斑斑點點的日影，可也足夠涼快了。村子的東邊還有一個小池塘，它的水清澈見底。不像是城裏的水，別說是清澈見底了，連垃圾都看得見。小池塘裏有幾條小魚，在歡快地遊着，碧綠的荷葉託着幾滴水珠。在陽光的照耀下，有些晃眼，就像是綠玉盤上放着幾顆珍珠。水面上不知從哪裏，鑽出幾朵荷花，吐露着芳香，好不喜人！
秋天的鄉村，碩果累累，紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨，都跳到了農民伯伯豐收的果籃裏；到了冬天，鄉村到處都是白茫茫一片，每片雪花都是那麼晶瑩皎潔……
鄉村的美，不是華麗的美，不是壯觀的美，而是自然、純潔的美！我愛美麗的鄉村！
寫景四年級作文 篇5
秋天到了，秋天，最美麗的景色當然就是秋天公園了，所以，就會有許許多多的人們來參觀這美麗的秋天公園。
快看那橋上，一對親密的夫婦正在過他們的結婚紀念日呢，他們從橋上看那些美麗的楓樹，一層層楓葉掩蓋住了道路，紅色的楓葉，從遠處看，就像找了火一樣鮮紅，從近處看，就像鋪了一張火紅的地毯。金黃色的楓葉，從遠處看，就像一大片陽光的光輝灑在了道路上，從近處看，就像一堆金子堆積在了道路上。楓樹那裏，有的楓樹就像找了火一樣，有的楓樹就像是一顆顆搖錢樹，樹上長滿了金子，把樹搖一搖，樹上就會掉下許多金子來。他們還看着天上飛翔的鳥兒，他們是多麼渴望在天上自由地飛翔啊。
看看那邊，涼亭裏有許許多多的老人在裏面，有的老人在比賽下圍棋，有的品着茶，觀賞着這美麗的景象，還有的在聊天，互相聊聊最近有什麼有趣的事情發生。瞧，那邊有一個老師在帶着同學們來秋天公園裏玩耍，有的同學跟老師租了一條小船，在湖面上划着，坐在船上看着這些美麗的小魚兒在水底下游泳。有的在假山上玩耍，那些同學很靈活，他們在假山上爬上爬下的，一會兒，就從假山的下面爬上來了，還有一些同學在寫生，他們非常想把這秋天的美麗的景色給畫下來，然後拿去參加比賽，獲得一個一等獎回來。還有一些小女生八花叢裏的花兒摘下來，戴在了頭上。
啊！我喜歡秋天，我更是喜歡秋天裏秋天公園中美麗的景色。
寫景四年級作文 篇6
有的人喜歡雲，有的人喜歡雨，有的人喜歡雷，還有的人喜歡太陽。但如果你們問我喜歡什麼？我會說我喜歡月亮！
傍晚，太陽公公還在西邊時，月亮姐姐就探出了腦袋。她慢悠悠的走到天上，那副小模樣好像還沒睡醒似的。直到太陽公公下了山，她一個激靈又打起了萬分精神開始值班了。
月亮姐姐真愛美，晚上總愛到雲朵妹妹的商店逛逛！這不，你瞧！她一會兒是彎的，一會兒是圓的，一會兒又像是被什麼東西咬了一口似的。但最終月亮姐姐選擇了一套圓形的服裝來當做這天晚上的值班服。
欣賞着月亮姐姐那靚麗的值班服，我不禁想起三年級學過的“小時不識月，呼作白玉盤”這句詩。是啊！月亮姐姐穿上那雪白的值班服就像一個白玉盤，那麼大、那麼圓、那麼白地在天上眨巴着她那明亮的大眼睛…… 月亮姐姐的值班服又溫婉地似一條白沙巾。那可不是一條普通的白沙巾，那種飄逸、那種白潤正好把月亮姐姐的獨特秀麗的樣子和美麗的心靈襯托得獨一無二！
慢慢地，月亮姐姐困了，太陽公公從東邊升起來了；靜靜地，月亮姐姐悄悄地回家睡覺去了。
寫景四年級作文 篇7
校園裏的生活猶如一幅優美的畫卷，畫卷裏有我們嬉戲的歡笑；校園裏的生活似一面鏡子，上面映襯着我們那活蹦亂跳的身影；校園裏的生活更像是一朵美麗的鮮花，鮮花裏的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動成果……
清晨，同學們邁着高興的步伐，伴隨着溫暖的春風，興致勃勃地走進學校的大門，開始了新的一天的“快樂學習之旅”。這時，一陣陣優美而悅耳的聲音傳入耳中，原來，是同學們在大聲的齊讀着課文。
“叮零零！”上課鈴響了，老師又開始細仔地給我們講着儲存在她腦海中的淵博知識了，而我們也跟着老師的步伐，來到了“知識海洋”裏，吸取着老師腦海裏那源源不斷的知識營養。課後，老師安排的課外閱讀，讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國演義》的故事中，不斷充實着我們的大腦。
同學們的課間活動，更是豐富多彩！有的聚在一起，高高興興的聊着天兒；有的一個箭步衝出教室，在走廊上、操場上嬉戲着、打鬧着；還有的同學還沉靜在書的世界裏……
體育課是同學們展示自我運動健兒的舞臺，瞧，他們一個個熱血沸騰地奔跑在足球場上，爲的就是實現自我的榮譽。你看他們早已大汗淋漓，但仍然不顧掛在額頭上的汗洙，在足球場上盡情地狂奔，揮撒着汗水，綻放着自我。
當同學們帶着儲藏知識的“寶庫”，高興而有序地走出校門時，又結束了一天的“快樂學習之旅”，回到家中，與父母分享着老師帶給我們的知識，同學們帶來的歡聲笑語。
寫景四年級作文 篇8
金秋十月，天氣逐漸變冷。百花凋零；唯有菊花不怕風寒朵朵綻放。給美麗的從公園增添了勃勃生機。今天我們懷着愉快的心情跟着老師來到人民公園觀賞一年一度的菊花展覽。
走進大門，一幅狀錦的畫面映入我們的眼簾。一對威風凜凜的長龍好像在歡迎我們的到來。長龍的兩邊鮮花爛漫，景色宜人，我們好像至身於花的海洋之中。
我們跟着人羣走過小道，登上臺階。哇！一幅幅花的世界展現在我的眼前，一蔥蔥，一簇簇，一圈圈鮮豔奪目的野菊花團團圍繞着行態各異的動物造型------這些動物都來自十二生肖的動物中。這些造型別致，既美觀又大方，這些都用野菊花編織而成，充分體現出了園丁阿姨的技藝高超。別緻的動物造型吸引來了許多遊客來觀賞。有繪畫班的小朋友來畫畫、有藝術家、有照相師、採景的也有遊客們留念拍照的；他們有的畫菊花、有的在吟詩、有的在照相。而我們也示弱，遇到美麗的景色就把它記下來，嘴裏還不停的讚歎着。菊花型態各異、色彩豔麗、紅如火、白如雪、黃如金、紫如霞。它樣子各種各樣，大的有碗那麼大，小的只有乒乓球那麼小。真是千姿百態，我看的眼花繚亂，目不瑕接。看看這一朵很美，摸摸那一朵也很美，給人一種依依不捨的感覺。
看着朵朵開放的菊花，不禁讓我敬佩它，喜歡它。爲什麼呢？哦！常聽人們吟誦：秋菊能傲霜，風霜重重惡，木桂能耐寒，風霜耐我何？我想這就是人們愛菊的道理！
寫景四年級作文 篇9
綠色給家帶來了溫馨，綠色給大地帶來了生機，綠色給我們的校園帶來了生機、活力和溫馨。
清晨，當第一縷陽光悄悄灑落校園，便給校園披上了萬道金光。我們應着照樣走進校園，一走進學校的大門，首先映入眼簾的是一排排整齊的灌木叢，後面是幾棵小樹苗合計棵茁壯的參天大樹，像是一個個衛兵一樣盡職盡責的守護着我們的大“城堡”。
我們的校園無論是春、夏、秋、冬，景色各不相同。
春天，校園裏生機盎然。小草在春雨下茁壯成長，翠綠翠綠的大樹上長滿了新生的葉子，綠得發亮。小鳥也湊熱鬧來了，它們爲寂靜的校園送上了一首動聽的歌曲。
夏天，天空掛着一顆滾燙滾燙的大火球。但校園裏仍然一片濃綠，美麗的花兒多得數也數不清，各個爭芳鬥豔，好像在比美呢！蝴蝶來了，落在校園的花朵上，靜靜地聽着同學們朗朗的讀書聲；蜜蜂也來了，飛到校園的花朵上，嗡嗡的踩着花兒們甜甜的蜜。
秋天，葉子開始凋零。但是還沒有完全枯黃；小草也不甘示弱，飛快的生根，發芽；菊花們個個染上了五彩的頭髮，紅的、黃的、橘色的、紫的……它們把髮型也搞得很酷，像紫色的捲髮，像枯黃的小手，像棕色的柺杖，形態萬千。
冬天，一場場雪後，你走進校園，會被這樣的景色吸引：操場白了，樹木白了，花草白了，屋頂也白了。像是冬姑娘把她鵝毛般的衣裙拋向了大地。同學們一起堆雪人、打雪仗，把身上弄的白白的。真是玩的不亦樂乎。
春遊百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。這就是我們夢幻般美麗的學校。
寫景四年級作文 篇10
小朋友，你們看過我們的校園嗎？我們的校園可美了。如果你們沒看過，那麼請隨我去看一回。
一走進學校大門就會看到幾個醒目的大字：上海市建平實驗學校。往前走幾步，就是一條長五百多米的走廊，它連接二幢教學樓，在這走廊上掛着許多同學們寫的書法和五彩的畫。那書法剛勁有力、龍飛鳳舞，那畫五彩繽紛、各不相同。向左走，就來到一個高10米左右、面積1萬平方米左右的圓廳，那淡黃色的柱子和牆壁上掛着各種樂器的圖案和它的介紹，以及音樂家們的畫像和介紹。在中午或者放學後，都能聽到一陣陣優美的弦律，讓人感覺彷彿身臨其境。
繞過圓廳就來到一個大約長90米寬50米的花園，在春天，花園裏的花開了，讓人聞到花的芳香和草的新鮮。在花園的左邊是實驗樓，一樓是自然實驗室和化學實驗室，二樓就是我們的教室。站在教室門口，有時能聞到花草的芳香和優美的旋律，這是一個多好的學習環境啊！
走進我們的教室，就看見教室裏明亮整潔、設備齊全，大大的窗戶，桌椅拍得整整齊齊的。我們可以在寬敞明亮的教室裏，學習、討論，用電腦查資料……
你喜歡我們的校園嗎？我們的校園美嗎？
