端午節四年級作文七篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的端午節四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午節四年級作文 篇1
又是一年端午節來到了，超市裏、大街上到處飄着糉子的香味。但這樣的糉香永遠也比不上童年時吃的糉子，不爲別的，只爲缺少勞動的快樂。
那時，每年到了端午節，家家戶戶都會包糉子。包糉子的葉子是從大山裏採摘回來的一種寬大的竹葉，有種特殊的香味。包糉子的原料是上好的糯米，也是自家所產。端午節前兩天，各家各戶就忙碌起來了。先把稻草燒成灰，用水溶解灰裏所含的鹼性物質，將鹼水過濾澄清，再將糯米放入鹼水中浸泡二十四個小時。第二天，用竹葉包紮浸泡過的糯米，可包成各種形狀，有錐形的，有枕頭形的......
那時，媽媽長輩們邊包糉子邊拉家常，而我坐在盛着糯米的瓦缸旁，也煞有介事地照着包糉子。但不管怎麼包，糯米總是從中漏出來。這時候，媽媽總是滿足一下我的願望，幫我整理一下我包的糉子，還稱讚說這是她能幹兒子包的，我聽着開心極了。受到誇張，我還會爲家庭成員每人包一個糉子。一般來說，我包的糉子要比我漂亮。
吃糉子是一種莫名的享受。糉子裏放了很多好吃的餡，有紅棗，有臘肉塊等。小個的糉子，是一個人單獨吃的：剝開糉葉，露出泛黃的糉肉，哇嗚哇嗚，好好的口感，美美的吃了下去；枕頭糉子是大家分着吃的：用糉子的扎絲勒開一塊一塊月餅狀糉肉，沾着沙糖，哇嗚哇嗚，吃在嘴裏，美在心裏。
很久都沒有吃着那樣美味的糉子了，那種感覺只能保留在童年的記憶中了......
端午節四年級作文 篇2
節分端午自誰言，萬古傳聞爲屈原。農曆五月初五是一年一度的端午節，是人們爲了紀念屈原而設立的日子。
相傳，五月初五那天，心灰意冷的屈原投入汨羅江。人們聽聞屈原去世的消息，便在每年的五月初五乘船來汨羅江投糉子，防止小魚小蝦將屈原身體吃掉。後來演變成每年五月初五吃糉子的習俗，即爲現在的端午節。
端午節那天，我一大早起牀，發現奶奶正在包糉子。一個個三角形的小糉子在板子上放着。別看這小小的三角形糉子，包起來可非常費勁。首先將糉葉、米、棗、繩子洗淨。然後，挑一片大小正好的糉葉裹成錐形，將米、棗放進去。最後，用線繩一綁，一個三角形的`糉子就做好了。我把糉子放到蒸鍋裏。出鍋的糉子香甜可口，不愧是端午節的頭牌。
端午節不僅僅是吃糉子，還有划龍舟呢。這一天，人們聚集在河邊，舉辦激動人心的划龍舟比賽。賽場上，人們拼盡全力向終點劃去，而觀衆一遍又一遍的喊着“加油”，希望他們能夠在比賽中獲得理想的名次。
如果把中國的傳統節日比作一段貼着寶石的絲綢，那麼，端午節就是絲綢上面一顆璀璨的夜明珠。我愛端午節。
端午節四年級作文 篇3
街邊那一個個圓圓的飽滿的糉子,散發着香氣,我的記憶也隨着這味道飄回了一年前。
美好的一天從早晨開始，暖暖的陽光灑在身上，似乎一切都那麼美好。今天是端午節媽媽一大早便帶我去菜市場挑選糉葉，媽媽帶我來到一個攤位前，買糉葉的是一位叔叔，精心給我們挑選了一捆糉葉，媽媽年年都來這買，他家的糉葉十分新鮮，幽綠的葉子上還帶着幾滴清晨的露珠。隨後媽媽又去買了糯米等其他材料，買好東西我們便回家了。
媽媽今天要教我包糉子，等會爺爺奶奶、外公外婆、叔叔阿姨他們都會來我家吃飯。媽媽讓我把糉葉和糯米都洗乾淨，晶瑩圓潤的糯米在我的手裏翻滾着，我用手輕輕擦洗着糉葉，絲絲的冰涼傳到我的心尖。我看着媽媽一連串行雲流水的動作羨慕極了，媽媽的手彷彿有魔力一般，把透剔光滑的糯米包在一兩片小小的糉葉裏，還包出了一個美麗的形狀。後來外公外婆他們都來了，也參與進了包糉子裏，一家人其樂融融的圍坐在一起，談笑風生。每個人都有自己的任務，大家分工合作，齊心協力的包糉子，將絲絲親情融進了一個個細緻飽滿的糉子裏。
不過一會兒香香的糉子便出鍋了，晶瑩的糯米與清新的糉葉包在一起散發出一股獨特的清香，我挑了幾個剪斷繩子趕緊送給爺爺奶奶他們，“爺爺奶奶端午節快樂！快吃糉子吧。”爺爺他們直誇我長大了、懂事了、知道孝順了，我心裏像吃了蜜一樣甜。貪吃的弟弟妹妹按不住性子不顧冷熱就往嘴裏放，香甜的糯米旱災口裏直呼“燙”，長輩們在一旁細心的把糉子吹冷，再送給弟弟妹妹們吃，不一會兒，幾個糉子就被消滅了。
我們全家人圍坐在一起吃着糉子，看着電視上直播的賽龍舟比賽，弟弟妹妹們在一起玩着小遊戲，爺爺奶奶們互相噓寒問暖…….那畫面好不溫馨！
我將思緒收回，把目光移到眼前的糉子上，過幾天就是端午節了，今年的端午節也會如往年一般那麼溫馨吧!
端午節四年級作文 篇4
哦！去做手工了！去做手工了！，原來是我們三年級的同學去勞技中心做手工去了。
我們步行到了勞技中心，只聽那裏的老師說：今天四(七)班的同學學習‘彩糉子’。我想：什麼彩糉子呀！可以包甜味的嗎？我沒想那麼多，急忙跟着老師來到了專業教室裏。
來到了專業教室裏，我看見老師的桌子上放着很多長條形的紙和一些各種顏色的毛線，我心想：包糉子嗎！幹嗎要用毛線和紙呢？我剛想到這裏，老師說今天我們就用紙搭一個紙架，再用毛線往上面纏。這下我終於明白了。緊接着，老師發給我們每人一條很長的紙，讓我們先搭一個紙架，我按照老師的方法先把長條紙的一角掀了起來，再讓它的寬邊和長邊對齊，這樣就摺好了一個三角形，我再把剩下的一段紙往上一折，也折成了一個三角形，然後把兩個三角形重疊起來，就這樣重複做這個動作。
做完紙架，我把一根紅色的細線貼在紙架上，然後把紙架疊成了一個六面體。
做完這些，我準備開始纏毛線了，可我一看，這毛線那麼多，那麼長，什麼時候才能纏完呀！而且聽小姨說纏彩糉子非常麻煩，但我轉念一想：人人都說自己是一個心靈手巧的孩子，要相信自己一定能行！於是我開始纏了，我先拿了一根紅色的毛線，然後左手托住紙架，用大拇指按緊毛線的一端，右手拎起毛線，再把毛線有次序地纏在紙架上過了一會兒，我把紙架已經纏滿了綵線，數了數，一共纏了10根毛線，我看着自己的作品滿意地笑了。
緊接着，我又做了第二個彩糉子，我用同樣的方法摺好了紙架，用同樣的方法搭好了紅色的細線，用同樣的方法纏好了毛線。老師發給我們每人一個鈴鐺，讓我們把這個鈴鐺系在了剩下的一段繩子上面。我看着我那可愛的傑作滿意地笑了起來。
我覺得上勞技課不僅讓我們做了手工，還鍛鍊了我們的動手能力！
我多麼盼望下次勞技課早點到來呀！
端午節四年級作文 篇5
今天，我7點就起牀了，因爲我期盼已久的端午節到了，我好高興啊！想着不能睡懶覺，我就起牀了。後來就是一些普通的事情了。就是：刷牙......梳頭......吃早餐啦。
吃完飯就去參加美術課舉辦的活動，在荷蘭花卉小鎮的大草坪寫生和玩親子游戲。
我在能看見風車的陰影底下寫生，我取的景就是風車、藍天和草地。美術老師還時不時地過來提一些小建議。有一次，老師來給我提議的時候，說了一句：畫得不錯！我心裏美滋滋的。畫完以後就是親子游戲啦！還要分組呢！而且，我和妹妹都在第3組！第一項遊戲：接力賽。遊戲規則是：一個大人一個小孩拿着一個畫板，畫板上有一個水瓶。大人小孩端着瓶子跑，不準掉。這項遊戲我們組贏了！ 接下來我們還玩了毛毛蟲、閉眼畫畫和幸運大比拼。 每個都很有意思。
中午，我們全家人聚了餐。
下午，我們又去看了兒童劇《雪孩子》還去了何香凝先生的美術館。
晚上，我們吃了晚飯以後，我爸爸給我、妹妹和Lisa姐姐一人一個冰淇淋。我的是芒果味的。
這天雖然很累，但很快樂！
端午節四年級作文 篇6
在我們中國有着許許多多古老的傳統節日，現在我爲大家說說端午節吧！端午節又稱爲端陽節，是我們中國十分隆重的節日，它是紀念我國戰國時期偉大的愛國詩人屈原的。
農曆的五月初五就是端午節了，家家戶戶都要吃糉子、戴香包，還有有趣的划龍舟比賽呢！奶奶在家已經煮好了香噴噴的糉子，打開鍋蓋滿屋都飄着糉子的清香，讓我聞得口水直流，“小饞蟲”都跑出來了，我迫不及待地剝開糉子，津津有味地吃起來，正是美味極了！
吃完糉子後，我和爸爸、媽媽來到了石漫灘水庫看划龍舟比賽，這裏人山人海，車水馬龍的可熱鬧了！比賽開始了，各個隊伍隨着一聲槍響，一條條龍舟劃過水面，猶如一支支離弦的箭，向前飛去。
中國的傳統節日正是豐富多彩呀！它就像一座巨大的寶庫，還有許許多多的傳統節日等着你去找呢！
端午節四年級作文 篇7
又是一年端午節，我很想體會體會這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包糉子。
包糉子，首先要把箬葉洗乾淨，在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的陷煮得香噴噴的，就可以開工了。先把長長的箬葉摺疊，圍攏來，做成一個窩，中間放進調配好的糯米和粳米，包出棱角。然後把陷放在米里，和在一起揉勻，最後把箬葉包着的糉子做成四角的形狀。
這包糉子的功夫全在最後一道工序，你的糉子包得好不好，就看四個角是不是勻稱，是不是有型。我開始學的時候，總是把四個角弄歪了，不是成了六個角，就是揉成一團球了。
奶奶看着我的糉子發笑：“這能叫糉子嗎？你讓細線系在什麼地方啊？”糉子包出四個棱角是方便用細線繫着掛起來的，怎麼這世界上就沒有圓糉子呢？
包好的糉子放進鍋裏用猛火煮，大約1小時後，改溫火煮30分鐘就可以。在煮糉子的過程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因爲從鍋裏飄出那糉子的香氣，饞得我直流口水。
等待的時間總是特別的漫長，看到熱氣騰騰的糉子終於從鍋裏“解放”出來的時候，我高興得手舞足蹈。放在碗裏，用筷子剝開，就可以看到裏面金黃鬆軟的“糉肉”了，咬一口，美味無比，我差點連筷子都要咬下來了，燙死了。
今年端午節，我學會了包糉子，品嚐到自己勞動的果實，真好吃。
