【實用】四年級成長作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的四年級成長作文4篇，歡迎大家分享。
四年級成長作文 篇1
星期天的下午，烈日當空，被上午大雨澆洗後的東湖公園空氣清新，樹葉綠得發亮，各種鮮花競相開放，構成一幅美麗和諧的風景畫，人們不約而同的來到這裏，享受這大自然的美！
我沿着水泥路，穿過水池，來到亭子邊的樹陰下找了一張條椅坐下，閉上雙眼，聽着樹上小鳥的歡叫聲，身邊人們路過的腳步聲、談笑聲......還有風吹樹葉的沙沙聲，我正陶醉着，突然傳來一羣人的驚叫聲：“好漂亮呀！”我睜開雙眼，只見正前面的水池邊有一對新人正在拍婚紗照，新娘化着濃妝，穿着一件白色婚紗，高挑的身材，手捧鮮花，站在水池邊，在陽光下顯得那麼美，就像仙女下凡，旁邊還站着一位身穿黑色筆挺西服，腳穿光亮黑色皮鞋的男子。只見新娘的手一會指這，一會指那，嘴裏還說着什麼，男子也東張西望的看這看那，好像是在找尋什麼，圍觀的人越來越多，過了許久，她們快速的走進旁邊的草坪種植地裏，在一棵白玉蘭樹下停住並席地躺下，不停的擺着pos，並示意攝影師拍下，一旁的人也不停的喝彩：“漂亮！”這時的她們笑得更燦爛了。
漂亮嗎？是草坪上無名的花草？還是幼小的樹苗？我可憐着那些被她們踐踏的花草，心想難道她們就沒看見園邊的告示牌上寫着：“花草也有生命，踐踏者花草罰款50元”嗎？這樣踩踏花草的她們能稱漂亮嗎？
遠處傳來歡快的音樂，哦！那是老爺爺、老奶奶們在水池另一邊的假山下跳舞，還有幾個清潔工手拿掃帚在爲老爺爺、老奶奶們清掃場地，綠陰下她們纔是一道美麗的風景線，大自然和諧的襯托！
四年級成長作文 篇2
從母親賦予我生命到現在，我已經走過了十三年的時光，其間，我經歷了許多。在那些經歷中，我領悟着一個個深刻的道理，於是，一點點地成熟起來。
春天，是一個生機勃勃的季節，對於我們這些孩子也一樣。小草偷偷地鑽出來，河裏的冰融化了，樹兒抽出了新芽，這一切都宣告着春天來了。我也想探究小草的生命爲什麼這麼堅強，我在亂石堆裏撒下了草種草籽。
過了十幾天，亂石堆裏冒出了一點綠色，雖然顏色很淺，但身處亂石，已經非常明顯了。又過了幾天，綠草又長高了，有的被石頭頂住，就歪着身子，旁逸出來，再往上長。有一棵小草，受到的困難比它們都還要多，它生長在一塊石頭的裂袋中，我爲它填上一點泥土，給它施肥，讓它汲取了營養，更好更堅強地成長。後來，它長勢旺盛，我們已看不見石頭的縫隙了。一陣大風襲來，那些小草隨風搖曳，享受着自然力量的挑戰。漸漸地，草兒已經頂開始蓋過它們身邊的石頭，成爲亂石中一道亮麗的風景。
我們的成長也如這些小草，也會遇到許多困難，如“石頭”一般頑固的困難。但只要我們勇敢地越過，便是勝利。這些“石頭”，阻礙着我們，也在磨練着我們。它們見證了我們的成長。
小草在亂石中依舊生機勃發，我們經歷過無數的困難、挑戰，更懂得如何面對，如何克服。成長，是一次次的歷練；成長，是一次次的收穫。
四年級成長作文 篇3
成長如彩虹般絢麗；似泉水純潔；若史詩，令人難忘。
此刻，風穿過樹葉，打在低矮的灌木上。我放下手裏的畫筆，揉了揉發酸的手腕，思緒也跟着風，飛到了過往……
成長，在主動的調皮裏。
小時，我是家裏的破壞大王。奶奶剛出去，我又開始搗亂，把毛衣針給掰歪了。奶奶回來，端着香噴噴的燒餅，都飄到十里外了。我縮着腦袋怯生生地說：“奶……奶奶，我把你的毛衣針給掰歪了。”奶奶笑眯眯地向揮揮手，“沒事，知錯就改就是好孩子，吃些燒餅吧！”成長，在驚喜的`路上。
稍大點，我還是自己不敢走回家。那天，奶奶有事讓我自己走。我嘟囔着嘴，在幼兒園的門口，磨來磨去……
突然一個熟悉的臉龐，出現在眼前——是陳雨鑫的爺爺。他瘦削的臉，高高個子，那對長眉毛，像畫片上的老壽星。一路上，我攙着老壽星的手，陳雨鑫在一旁蹦蹦跳跳……
成長，在蝸牛回家的枝頭。
將晚，暮色從屋檐滴落。我陪着媽媽去公園散步，大自然散發出撲鼻的清香。
路前一隻小蝸牛，揹着它的家。我把小蝸牛輕輕拿起，“小蝸牛，這裏很危險的。”它好像有些害怕我，把頭和身體都縮進小房子裏。我再小心翼翼地幫小蝸牛放在樹上，“你可不要再跑丟嘍。”小蝸牛這會纔敢露出頭來，搖搖它兩隻小米粒大的眼睛，好像在說：“謝謝你——”
人生彷彿像一棵大樹，需要風雨的洗禮才能茁壯成長。
回首望去，那些小小的細微處，記錄了成長路程上的點點滴滴。
四年級成長作文 篇4
這週六，我去參加了領袖成長營。來到紫陽校區門口，我看到了許多參賽同學，有的在認真的複習資料，有的在背誦一會要用的臺詞，還有的在爲自己祈禱考個好成績，嘴裏唸唸有詞。看到這一幕，我也趕緊專心致志地複習起來。
在排隊進去的時候，我碰到了同班同學胡予之，我們倆緊緊地拉着對方的手，互相鼓勵，但我的心仍像十五隻吊桶打水——七上八下的。進去的時候要抽籤，可惜的是，我倆沒能分到一組，我只能獨自去闖關了。第一關：小小導遊——介紹景徽堂，我克服了緊張，在臺上站定，擡頭挺胸，面帶微笑，有聲有色地開始演講。當最後一句結束時，老師點點頭，說：“不錯不錯！”聽了這話，別提我心裏有多高興了！
第二關：自畫像。一聽到這消息，我們一組的同學都叫起來，有些同學說：“太難了，根本畫不出來！”還有的同學說：“要是能照着鏡子畫就好了！”在畫地時候我抓住了自己小眼睛，馬尾辮的特點，把自己給畫了出來，自己看看覺得還是有點神似呢！第三關：知識競答。幸虧我複習充分，那些題目大多數都是看過的，所以感覺答得還不錯。最後一關：手工製作。這次手工可不簡單，要做一箇中國結，老師給我們演示一遍後讓我們自己做，這下可把我難倒了，我努力回想老師所說的步驟，可手指就是不聽我話，最後在規定時間內我勉強算是完成了一箇中國結，真是驚險！
四關終於順利通過，我興奮地走出考場，有一種如釋重負的感覺！
