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關於寫物四年級作文300字7篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的寫物四年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於寫物四年級作文300字7篇

寫物四年級作文300字 篇1

柳樹,半細不粗的枝幹,細絲般的枝葉,顯得更加美麗。 春天,柳樹發芽了,綠油油的葉子露出了小腦袋。它的無數根枝葉又充滿了生機,在微風中飄動着,顯得格外有神氣。

夏天,葉子全部長了出來,因爲它們正在茂盛的時期,定要大顯身手,怎能錯過這個好機會呢?碧綠的葉子在陽光地照耀下更加明亮。一陣風拂過,葉子便輕輕地左右搖擺,好像在對我們招手。 秋天,葉子逐漸由綠變黃,好像得了一場病,都住進了“醫院”。看,那些生了病的葉子隨着微風“躺”在了“病牀”上,給“病牀”穿上了一件“衣服”。

冬天,柳樹的葉子都已落光了,只剩下乾巴巴的枝條在寒風中瑟瑟抖動着。媽媽告訴我,因爲冬天冷,柳樹需要水,而葉子會吸走大量的水份,使樹幹枯死,所以樹枝要把葉子全部放開,這樣才能保住水份。 柳樹是美麗的。春天,它像一朵迎春花一樣長出綠葉,告訴我們春天來了;夏天,它把自己的葉子全部關在了外面,供人們玩耍,秋天,那金黃色的葉子猶如黃金一樣光彩奪目; 冬天,它不怕寒冷,把自己的“衣服”送給了大地。柳樹是美麗的,是純潔的。 我愛柳樹。

寫物四年級作文300字 篇2

春天,積雪融化,萬物復甦,我家的豆角。媽媽又開始種豆角了。媽媽照例用鐵揪把土翻鬆,熟練地用手輕輕地在土裏摳個洞,放下豆角種子,然後再往上鋪上一層鬆土。過幾天就長出嫩綠的兩片小芽,綠得真可愛,看着非常舒服。

夏天,豆角的子葉由原先四五片長到十多片了,翠綠的葉子非常漂亮。媽媽往豆角秧旁插上棒子,經過我們澆水、施肥、精心管理,豆角枝子就順着棒子往上爬。過了幾天,豆角開出了許多嫩黃色的小花,一朵一朵的排成隊,招來一羣羣蜜蜂,似漫遊的小精靈在歡呼着、歡跳着,一陣風拂過,小花就漾起波紋,非常好看。

過了幾天小花凋謝了,結出許多豆角,豆角多的都快把枝子給壓塌了。豆角長到15釐米時就能吃了,媽媽摘下一盆豆角,每根豆角表面上都有一層細毛,看起來非常的嫩綠新鮮,炒起來又香又脆。

天氣漸漸冷了,豆角慢慢變黃了,葉兒像蝴蝶一樣打着旋兒飄落在地上,媽媽先把棒子拔掉,然後再把豆角拔掉,我看了真有點留戀。我希望豆角冬天也能長。

冬天來臨了,下了第一場大雪,覆蓋了美麗的菜園,“瑞雪兆豐年”,我希望明年的豆角長的更好。

寫物四年級作文300字 篇3

我有一個可愛、漂亮的套娃,它是我和爸爸、媽媽一起去一個古鎮玩的時候買的。

套娃是俄羅斯的工藝品。它有一個美麗的傳說:在千年前,一個小男孩兒在放羊是時候,與心愛的妹妹走失了,他非常想念妹妹,就刻了一個木頭娃娃,來代表妹妹。於是,他就把木頭娃娃每天帶着身上。過了一年,男孩兒想妹妹應該長大一些了,於是他又刻了一個比前一個還要大的木頭娃娃。就這樣,一直過了幾十年,小男孩兒長成了一個小夥子,身邊一直帶着自己刻的木頭娃娃,他把這些一個比一個大的娃娃一個套着一個,思念妹妹的時候一個一個打開來看。所以,套娃又稱吉祥娃娃。

我的套娃外形是一個活潑可愛的農家女孩。一雙炯炯有神的眼睛老是望着前方,從來沒有看過其他地方;一張櫻桃似的小嘴,總是開心的笑着。它頭上戴着藍色的紗巾,穿着一條土色的裙子,還帶着一條圍巾,好看極了!

套娃象徵着快樂、幸福。一個普普通通而漂亮的套娃,卻帶給了我無窮的樂趣,我永遠愛我的套娃!

寫物四年級作文300字 篇4

我有一個非常可愛的布娃娃,它小巧玲瓏,這是我上幼兒園的時候,唱歌比賽的來的呢我給它起名叫“笑笑”。

它那黃油油的頭髮,扎着兩個美麗的小辮子,頭上帶着一個金燦燦的蝴蝶夾,在陽光的照耀下,顯得特別好看,還有點刺眼。

一雙炯炯有神的大眼睛好像在和我說話:“喂,看看我,美不美。”

鼻子下面的小嘴像五月裏剛摘下來的紅櫻桃。胖嘟嘟的小臉,白裏透紅。一對耳朵像元寶一樣,可愛極了。

身上穿着橘黃色的裙子,還帶着幾朵白花花的斑點,腳上穿着一雙粉紅色的小涼鞋,美麗極了。

告訴你們兩個祕密,千萬不要讓它知道是我傳出去的,要不,它會不高興的。第一個是它能不靠着任何東西,坐住了;第二個是它在看我練跳舞蹈的時候,它偷偷地也跟着我練了幾個動作,現在它會下叉了 。

在我睡覺的時候,它會說一聲:“晚安”,然後我就睡着了。早上,我起不來的時候,它會叫我:“快起牀,快起牀,太陽都要曬屁股了,小美女。”

我特別喜歡它,我的布娃娃“笑笑”。

寫物四年級作文300字 篇5

我有一隻精緻的小鬧鐘。它是圓圓的,看上去像一隻小花貓,兩隻耳朵豎在頭頂,圓圓的眼睛,嘴巴正張着,露出紅紅的舌頭。鐘面上罩着一塊透明玻璃,好像十五的月亮。鐘的左側上是天藍色小鵝,小鵝正仰着頭“呷呷”地叫呢!一旁的“3”和“2”是用三個飄帶來表示的,“7、8、9”都是用阿拉伯數字表示的,其餘的數字都是用小方點表示。它們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫裏。小小的鈔針,又細又長,走起來“嘀嗒嘀嗒”地響。

自從我有了小鬧鐘後,再也不要爲遲到而發愁了。上二年級的時候,我老是上學遲到。後來,媽媽特意到商店裏買了這隻小鬧鐘給我。那時候我高興地叫了起來:“哦,這下我可以按時起牀了!”媽媽說:“不但要按時起牀,而且要和時間賽跑!”“和時間賽跑”,多麼嚴格的要求啊!我決心和小鬧鐘一樣,分分秒秒不停地走,在求知的道路上,一步一個腳印,從小打下紮實的基礎。

我愛小鬧鐘。

寫物四年級作文300字 篇6

我有一個形影不離的朋友,它總是默默無聞地爲我服務;我有一個無聲無息的夥伴,它總是毫無怨言地爲我付出。它就是與我親密無間的夥伴——自動鉛筆。它是我九歲生日時,媽媽親手送給我的。

我的鉛筆是淺藍色的,又細又長。上面有一個漂亮的姑娘:她有着一頭淡淡的.棕發,隨風飄揚,好看極了;她的小嘴十分紅潤,像一個可愛小櫻桃;她穿着白色和淡藍色的絲綢衣服,美麗的外表令人看一眼就久久不能忘記。

這支自動鉛筆的後部不像其它自動筆是橡皮擦,而是一個鐵製的蓋子,蓋子上掛着一條細細鐵鏈,寫起字來認真聽還有小小的,細細的一種很好聽的聲音,那種聲音就像風鈴碰撞的聲音。

自動鉛筆啊,你不知陪伴我度過了多少個分分秒秒,在爭分奪秒的語文、數學考試時、在每一次的作業本上、在我最喜歡的美術課上,都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡,我對你的感情也與日俱增加了。

這就是我喜歡的一件物品——一支普通但充滿愛的自動鉛筆。

寫物四年級作文300字 篇7

我們的班級裏有一盆吊蘭。

吊蘭長得很茂盛,翠綠的葉子,水靈靈的。它剛長出的葉子是嫩綠的,還帶着兩條米黃色的邊。

吊蘭長大以後,顏色變深了,變爲深綠色。配着藍白相間的花盆,甚是好看。

吊蘭不僅長得好看,功能也很多。如:“吸毒”、釋放氧氣、淨化空氣,多看綠色植物還能保護眼睛。

吊蘭開花時更美麗了。白色的五角花瓣包裹着些嫩黃的花瓣,發出一絲香氣。

吊蘭可以自己長種子。種子不是一粒一粒的,而是一棵棵小吊蘭,就像我們一樣。小吊蘭都長在一根枝上,一株吊蘭可以長出好幾根枝條。小吊蘭在枝上就能長大,長根,把小吊蘭剪下來,連同根一起栽進土裏能長出許多的葉子。

吊蘭能美化環境,淨化空氣,對人們有利無害,但它對我們的要求十分簡單:只要一捧泥土,一縷陽光,就能爲我們帶來這麼多好處!

我們要學習吊蘭的精神!

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